硕士研究生教育中几个问题的思考

1

作者 陶美重 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1998年第1期69-71,共3页

硕士研究生教育中几个问题的思考陶美重硕士研究生教育是介于本科毕业与独立进行专业研究的博士生之间的一个特殊阶段。这一阶段的教育要求研究生：“（１）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；（２）具有从事科学研究工... 硕士研究生教育中几个问题的思考陶美重硕士研究生教育是介于本科毕业与独立进行专业研究的博士生之间的一个特殊阶段。这一阶段的教育要求研究生：“（１）在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；（２）具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力”①... 展开更多

关键词 硕士 研究生教育 教学 学制调整

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试析科学分类及其在高等教育中的意义 被引量：1

2

作者 梁大中 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1996年第1期86-90,共5页

科学的发展与人类对科学分类体系的认识密切相关。科学分类体系是随着科学的长期历史演进而逐步形成的，人类对科学分类体系的认识将随着科学技术的发展而不断深化。本文在分析了“科学”的概念基础上，论述了在不同历史时期人们对科学... 科学的发展与人类对科学分类体系的认识密切相关。科学分类体系是随着科学的长期历史演进而逐步形成的，人类对科学分类体系的认识将随着科学技术的发展而不断深化。本文在分析了“科学”的概念基础上，论述了在不同历史时期人们对科学分类的认识，试图从中归纳出科学分类的几种类型并初步探讨了在高等教育中科学分类的现实意义。 展开更多

关键词 科学分类 科学 高等教育

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美国高等教育募款机制对我国高等教育投入多元化的启示 被引量：6

3

作者 刘军 黄梅 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1999年第2期45-48,共4页

我国高等教育体制改革的一个重点和难点就是教育投入的问题。由于我国市场经济体制还不健全，高等教育改革尚有待进一步深入，因此，我们有必要借鉴发达国家成功的经验，以帮助我国高等教育改革突破教育经费短缺这个“瓶颈”。本文拟对... 我国高等教育体制改革的一个重点和难点就是教育投入的问题。由于我国市场经济体制还不健全，高等教育改革尚有待进一步深入，因此，我们有必要借鉴发达国家成功的经验，以帮助我国高等教育改革突破教育经费短缺这个“瓶颈”。本文拟对美国高等教育募款机制略作介绍，并对... 展开更多

关键词 高等教育 募款机制 投入多元化

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高等教育模式发展初探 被引量：3

4

作者 刘军 《高教探索》 北大核心 1999年第4期14-15,共2页

关键词 高等教育模式 知识经济时代 知识论 教育技术 教学模式 认识论 开放结构 高等教育哲学 生产力论 国家创新体系

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“人文教育”若干提法及做法质疑 被引量：4

5

作者 解飞厚 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第3期86-88,共3页

人文教育在高等教育中固然重要，但不可任意拔高。本文对有关高等学校“人文教育”的某些过头的提法和做法提出质疑。

关键词 人文教育 科学教育 双重教育目标

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我国高等职业教育发展的若干趋势 被引量：2

6

作者 明航 《高教探索》 北大核心 1999年第3期29-30,共2页

关键词 中国高等职业教育 教育发展 高职教育 专业特色 高等职业学校 高职人才 课程模式 职业教育师资 《中华人民共和国高等教育法》 研究生

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高等教育决策分析 被引量：1

7

作者 高新发 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第2期90-93,共4页

本文力求探讨分析高等教育决策的框架，为完善高等教育决策机制服务。高等教育决策分析应反映决策所要解决的问题的特性，并揭示不同类型的问题应在高等教育组织的哪个层次，由哪些利益集团参与，以何种方式进行决策，才能保证决策科学... 本文力求探讨分析高等教育决策的框架，为完善高等教育决策机制服务。高等教育决策分析应反映决策所要解决的问题的特性，并揭示不同类型的问题应在高等教育组织的哪个层次，由哪些利益集团参与，以何种方式进行决策，才能保证决策科学、高效、可行。 展开更多

关键词 高等教育决策 组织层次 利益集团 决策方式 时效性 科学性 可行性

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从21世纪人口结构看未来社区教育走向 被引量：2

8

作者 李猜 《职业技术教育》 北大核心 2003年第16期59-62,共4页

分析21世纪我国的人口结构特点,不难看出,人口的年龄结构渐趋老龄化;人口的地域结构是人口稠密地区有利于多功能社区学院的建设;人口的职业结构要求合理分配、使用、培训劳动力。人口结构的上述特点及国内外社区学院发展方兴未艾的趋势... 分析21世纪我国的人口结构特点,不难看出,人口的年龄结构渐趋老龄化;人口的地域结构是人口稠密地区有利于多功能社区学院的建设;人口的职业结构要求合理分配、使用、培训劳动力。人口结构的上述特点及国内外社区学院发展方兴未艾的趋势,表明未来社区教育市场呈现以中老年人为主的拓展型、进取型教育走向。 展开更多

关键词 21世纪 人口结构 未来社区教育 中国 特点 年龄结构 老龄化 社区学院

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对“教育现代化”的文化思考 被引量：1

9

作者 韩骅 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第3期82-85,共4页

文化与教育血肉相连。中国教育的现代化同文化现代化一样，须站在时代高度，吸取世界文明优秀成果，大胆创新，才能实现。在基本立足点上，应承认现代西方文化教育更具现代化；在具体操作上，运用“抽象继承法”

关键词 中国 教育现代化 文化视角 抽象继承

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美国高等学校的“区别教育”及其启示 被引量：5

10

作者 韩骅 《机械工业高教研究》 2001年第1期85-89,共5页

“区别教育”或“适应个别差异教育”是美国教育的重要特征。介绍了美国高校在学生选择学校、制订课程计划、选择教学内容、学习成绩评价等方面贯彻“区别教育”思想和原则的基本情况 ,并将它与中国的“因材施教”原则作了简要的对比分... “区别教育”或“适应个别差异教育”是美国教育的重要特征。介绍了美国高校在学生选择学校、制订课程计划、选择教学内容、学习成绩评价等方面贯彻“区别教育”思想和原则的基本情况 ,并将它与中国的“因材施教”原则作了简要的对比分析 ,指出“区别教育”是开展创新教育。 展开更多

关键词 美国 高校 区别教育 教学过程组织

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高等教育服务的低价格阻碍质量提高

11

作者 高新发 《教育与经济》 北大核心 1999年第2期31-34,共4页

关键词 高等教育服务 等院校 高等教育质量 价格机制 低价格 成人高等教育 成人教育服务 普通高等教育 服务价格 合理定价

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发展智力:美国中小学教学研究的战略方向

12

作者 韩骅 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期16-20,共5页

文章介绍了美国中小学教育界为刺激学生认知积极性,发展其智力,在结构主义理论指导下建立的7种教学模式,分析了各模式的理论基础、主要框架和实践效果,指明了这些教学改革成果在美国影响受阻的原因。

关键词 美国 中小学 教学研究 战略方向 结构主义 教学模式 理论基础 影响因素 智力开发

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美国高等教育的多样化

13

作者 高新发 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1996年第5期101-104,共4页

美国高等教育以多样化为发展模式,即积极发展新型高等教育以满足社会的需要,而不对已有的高等教育进行强制改造。这种发展模式有利于适应社会发展对高等教育的新需求,有利于保持和提高教育质量,有利于继承和发展优良传统,有利于调动社... 美国高等教育以多样化为发展模式,即积极发展新型高等教育以满足社会的需要,而不对已有的高等教育进行强制改造。这种发展模式有利于适应社会发展对高等教育的新需求,有利于保持和提高教育质量,有利于继承和发展优良传统,有利于调动社会各方面办学的积极性。 展开更多

关键词 美国式大学 社区学院 教育的多样化

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高等教育的理想与现实——也谈我国高等教育大众化

14

作者 刘爱玉 《机械工业高教研究》 2000年第3期6-10,共5页

从世界高等教育大众化的发展历史与我国教育的基本现实两个角度 ,对我国高等教育大众化问题进行了分析 。

关键词 高等教育 教育民主 机会均等 大众化

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对学术权力的再审视 被引量：8

15

作者 孔明 《现代大学教育》 2004年第1期45-48,共4页

近年来 ,有的学者对学术权力进行了重新界定 ,提出新的看法。本文从新观点提出的依据、专用术语与普通用语的区别、历史的内涵、概念的定义等角度 ,对这些新观点进行了深入的分析 ,说明了新观点存在的误区 。

关键词 学术权力 大学 学术组织 学术事务 教育管理

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“教学卷宗”与新教学评价观 被引量：4

16

作者 韩骅 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第7期16-20,共5页

在与传统观点比较的基础上 ,文章评介了西方近年来出现的关于教学评价的新观念 ,并以流行于美国中小学的教学评价形式———教学卷宗为例 ,详尽介绍了它的内容、特点。

关键词 教学评价 教学卷宗 中小学 评价形式 评价观

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从亚洲金融危机看我国教学改革趋势 被引量：1

17

作者 梁戈 孔垂谦 刘军 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1999年第1期85-88,共4页

一、亚洲金融危机对教育的挑战———背景当亚洲一些国家被称为“亚洲小龙”时，许多西方教育家都认为是它们的教育制度培养出了一批具有必要的技术和才能的人才，所以才使这一地区取得令人瞩目的成就。在国际数学和科学竞赛中获得高分... 一、亚洲金融危机对教育的挑战———背景当亚洲一些国家被称为“亚洲小龙”时，许多西方教育家都认为是它们的教育制度培养出了一批具有必要的技术和才能的人才，所以才使这一地区取得令人瞩目的成就。在国际数学和科学竞赛中获得高分更加深了人们的这种看法。但是随着经... 展开更多

关键词 亚洲 金融危机 中国 教育改革 教育制度改革

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对当前高校合并中存在问题的思考──兼议“同济模式” 被引量：2

18

作者 张万朋 王千红 《河北师范大学学报（教育科学版）》 1999年第3期29-32,共4页

同济大学在全国首次实施了三种不同隶属关系高校的并校改革，开了部委学校与地方学校合并之先河。“同济模式”给我们进行院校合并提供了一种有益的参考，也留给我什I一些尚待解决的问题。

关键词 同济模式 高校合并

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试论我国科技宏观结构的调整

19

作者 解飞厚 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 1999年第3期85-89,共5页

我国科技宏观结构的调整始于８０ 年代中期，由于经济结构调整滞后，科技结构调整没有到位。随着经济结构和高教结构的调整，科技结构调整面临新的机遇和挑战。政府科技机构进入企业和高校、科技机构自身联合将是科技宏观结构调整的必... 我国科技宏观结构的调整始于８０ 年代中期，由于经济结构调整滞后，科技结构调整没有到位。随着经济结构和高教结构的调整，科技结构调整面临新的机遇和挑战。政府科技机构进入企业和高校、科技机构自身联合将是科技宏观结构调整的必由之路。 展开更多

关键词 科技 宏观结构 调整

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赞可夫的教学原则与理科教学改革 被引量：5

20

作者 梁大中 《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1996年第6期90-94,共5页

赞可夫发展性教学论提出了五大教学原则，即高难度进行教学、高速度进行教学、理论起指导作用的教学、使学生理解学习过程的教学及使所有就学者得到发展的教学原则。本文在分析这些原则的基础上，结合中学理科教学实际，探讨了怎样遵循... 赞可夫发展性教学论提出了五大教学原则，即高难度进行教学、高速度进行教学、理论起指导作用的教学、使学生理解学习过程的教学及使所有就学者得到发展的教学原则。本文在分析这些原则的基础上，结合中学理科教学实际，探讨了怎样遵循和借鉴这些原则，才能有利于中学理科教学、有利于学生探索获得知识的方法与途径，从而培养中学生的科学素质和创造精神。 展开更多

关键词 赞可夫 教学原则 理科教学改革

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