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学习江泽民人才思想开创我国人才工作新局面: 1; 作者王体正《湖北社会科学》 2004年第3期13-15,共3页; 实施科教兴国战略,人才是核心。进入新世纪后,经济全球化进程加快,科学技术迅猛发展,综合国力竞争日趋激烈。竞争的焦点是科技,核心是人才。江泽民关于人才问题的论述内容十分丰富,是“三个代表”重要思想的有机组成部分。认真学习、准... 展开更多; 关键词江泽民人才 “三个代表” 科教兴国; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于节能减排的区域低碳创新系统协同激励模型研究被引量：11: 2; 作者张宁陆小成杜静《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2010年第13期29-32,共4页; 诠释了区域低碳创新系统的内涵;指出,区域低碳创新系统需要从减少能源浪费和降低废气排放层面构建区域低碳创新系统的协同激励机制,并从技术、制度、文化等层面提出了激励低碳创新的对策。; 关键词区域低碳创新系统节能减排协同激励; 在线阅读下载PDF 职称材料

“死”的三重哲学解读:从苏格拉底之死说起被引量：6: 3; 作者戴茂堂罗超《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第2期17-22,共6页; 历史上著名的苏格拉底之死在西方哲学中具有三重涵义:在人与神相比照的维面,西方哲学强调了"死"是必然的,死是内在于人生之中的;在人与物相比照的维面,西方哲学强调了"死"是幸福的,死亡就是灵魂从一处迁往另一处;... 展开更多; 关键词死亡苏格拉底哲学解读; 在线阅读下载PDF 职称材料

党的三代领导核心关于意识形态问题述论被引量：1: 4; 作者王体正王皓《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2002年第3期13-16,共4页; 意识形态历来是我们党十分重视的问题。在我国革命、建设和改革的不同历史时期,党的三代领导核心对此作了大量艰苦探索,提出了各个时期做好意识形态工作的重要思想。; 关键词党的三代领导核心意识形态述论; 在线阅读下载PDF 职称材料

邓小平社会主义精神动力思想述论被引量：1: 5; 作者王义芳《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第2期6-11,共6页; 邓小平在总结中国社会主义建设历史经验时,对建设中国特色社会主义的精神动力问题也进行了深入的思考和全面的阐述,形成了系统的理论观点,提出了建设社会主义强大精神动力的新命题。学习、研究邓小平社会主义精神动力思想的基本内容,充... 展开更多; 关键词社会主义精神动力精神文明爱国主义科学文化; 在线阅读下载PDF 职称材料

也谈高校德育效益问题: 6; 作者邓长青《湖北大学学报（哲学社会科学版）》 1998年第2期106-109,共4页; 针对高校德育工作实效性差的现状，人们已开始重视高校德育效益问题的研究。然而，在对这个问题的看法上还存在不同程度的错误和偏差。鉴于此，本文对其中的一些突出问题进行质疑。; 关键词高校德育效益; 在线阅读下载PDF 职称材料

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