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内廊式建筑火灾外部烟气蔓延规律 被引量:3
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作者 张晓涛 陆愈实 陆凯华 《浙江大学学报(工学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2019年第10期1986-1993,共8页
为了探究内廊式建筑火灾外部烟气蔓延规律,以某内廊式建筑为研究背景,通过数值模拟研究不同火源特征参数下外部烟气的形成机理及蔓延规律.研究发现:火灾前期,室内烟气会发生溢出形成外部烟气,在临近上层走廊重新进入室内,导致温度在短... 为了探究内廊式建筑火灾外部烟气蔓延规律,以某内廊式建筑为研究背景,通过数值模拟研究不同火源特征参数下外部烟气的形成机理及蔓延规律.研究发现:火灾前期,室内烟气会发生溢出形成外部烟气,在临近上层走廊重新进入室内,导致温度在短时间内显著增大,随后外部烟气逐渐减少,温度逐渐降低并保持稳定;当火灾规模较小时,火源位置变化对外部烟气蔓延的影响不显著,火灾规模较大时,火源位置存在明显的危险区段:火源处于该区段中,外部烟气的影响程度显著增大,在区段外影响程度较低,危险区段为距离通风口4.5~6.5 m;临界风速可以作为判断烟气是否溢出的有效判据,当室外补风气流速度大于临界风速时,烟气发生溢出形成外部烟气,反之则不会形成. 展开更多
关键词 内廊式建筑 火灾 外部烟气 烟气蔓延 临界风速
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“互联网+”在土木工程人才培养中的应用 被引量:4
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作者 陈莉 徐金华 伍雯雯 《广东蚕业》 2017年第5期59-60,共2页
研究将基于"互联网+"的混合教学模式运用于土木工程人才培养中,阐明"互联网+"的混合教学模式在土木工程人才培养中的意义、应用前景及实施方案。通过利用"互联网+"的混合式教学模式,构建全面提升学生综... 研究将基于"互联网+"的混合教学模式运用于土木工程人才培养中,阐明"互联网+"的混合教学模式在土木工程人才培养中的意义、应用前景及实施方案。通过利用"互联网+"的混合式教学模式,构建全面提升学生综合实践能力和创新能力的教学方法和促进考试改革体系。 展开更多
关键词 土木工程 人才培养 “互联网+” 教育模式
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翻转课堂在土木工程专业教学中的应用
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作者 余琳琳 郭英 《广东蚕业》 2019年第3期87-88,共2页
文章选择土木工程专业教学中的重难点内容,通过对课程内容的翻转课堂教学方式的结合,以期完成对该专业课程教学内容的重新设计。
关键词 翻转课堂 土木工程 专业 应用
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基于灰色关联度的在役混凝土结构耐久性评估 被引量:5
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作者 周小龙 袁燕超 +2 位作者 陈莉 马希瑞 刘博雅 《武汉工程大学学报》 CAS 2017年第2期169-174,共6页
为了提高混凝土结构耐久性评估结果的准确性和客观性,提出了一种基于灰色系统理论的混凝土结构耐久性评估方法.该方法首先以现场检测的数据为依据,进行"少数据"建模,并用非线性数学模型取代传统的线性模型对评估指标值进行归... 为了提高混凝土结构耐久性评估结果的准确性和客观性,提出了一种基于灰色系统理论的混凝土结构耐久性评估方法.该方法首先以现场检测的数据为依据,进行"少数据"建模,并用非线性数学模型取代传统的线性模型对评估指标值进行归一化处理;然后应用层次分析法改进初始专家权重,并构造变权重;再基于灰色理论对样本及评价指标进行分析,并以灰色关联度作为划分混凝土结构或构件耐久性技术状态的主要依据;最后通过算例分析,说明了该方法的应用过程,并验证了该方法计算结果的可靠性.计算结果表明:基于灰色关联度的在役混凝土结构耐久性评估方法能够有效减小主观因素和专家知识对评估结果的影响,且计算过程简单,适于实际工程应用. 展开更多
关键词 灰色关联度 混凝土结构 耐久性 评价指标
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案例教学在土木专业学位研究生培养中的应用 被引量:4
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作者 周小龙 陈莉 卢海林 《山西建筑》 2017年第8期229-231,共3页
针对土木工程专业学位研究生课程教学的特点,论述了案例教学在研究生培养中的作用与应用前景,并探讨了案例教学法在该专业中的实施方案,为建立符合专业学位教育规律的人才培养模式提供建议。
关键词 土木工程 专业学位 人才培养模式 案例教学
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