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延续护理对重度烧伤患者生活质量的影响
被引量:
45
1
作者
周琪敏
贺小华
+1 位作者
姜广荣
金荣
《护理学杂志》
CSCD
2014年第12期41-42,50,共3页
目的探讨延续性护理对重度烧伤患者出院后生活质量的影响。方法将82例重度烧伤临床愈合患者于出院前分为对照组39例、观察组43例。对照组给予常规出院指导和随访;观察组实施延续性护理干预,包括成立延续护理小组,发放烧伤患者康复手册,...
目的探讨延续性护理对重度烧伤患者出院后生活质量的影响。方法将82例重度烧伤临床愈合患者于出院前分为对照组39例、观察组43例。对照组给予常规出院指导和随访;观察组实施延续性护理干预,包括成立延续护理小组,发放烧伤患者康复手册,制定康复训练计划,安排专职护士家庭访视、电话回访等。实施6个月后采用欧洲癌症研究与治疗组织的生活质量核心量表(EORTC QLQ-C30)评价效果。结果干预后观察组EORTC QLQ-C30总分及各维度得分显著高于对照组(均P<0.01)。结论对重度烧伤患者出院后实施延续性护理干预,有助于提高患者生活质量。
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关键词
重度烧伤
康复期
延续护理
生活质量
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职称材料
青年护士五位一体人文素质培训实践及效果
被引量:
7
2
作者
金玉华
潘瑞红
+4 位作者
刘明秀
吴圆圆
柏露
唐博
艾荣
《护理学杂志》
CSCD
2016年第15期56-58,共3页
目的探讨青年护士五位一体人文素质培训效果,为提高青年护士综合素质提供参考。方法对248名青年护士开展五位一体人文素质培训,包括读人文书籍、参加文化沙龙、道德讲堂、拓展训练及志愿者活动。结果人文素质培训后,青年护士关怀能力、...
目的探讨青年护士五位一体人文素质培训效果,为提高青年护士综合素质提供参考。方法对248名青年护士开展五位一体人文素质培训,包括读人文书籍、参加文化沙龙、道德讲堂、拓展训练及志愿者活动。结果人文素质培训后,青年护士关怀能力、沟通能力显著高于培训前,住院患者对青年责任护士的满意度显著高于培训前(均P<0.01)。结论五位一体人文素质培训可有效提高青年护士关怀能力及沟通能力,提高患者对护理服务的满意度。
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关键词
青年护士
人文素质培训
关怀能力
沟通能力
护理服务满意度
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职称材料
开展品管圈活动提高机动护士急救操作技能
被引量:
5
3
作者
刘明秀
加长林
吴圆圆
《护理学杂志》
CSCD
2015年第12期81-82,87,共3页
目的通过开展品管圈活动提高机动护士急救操作能力。方法择扰选取24名护士组成机动护士队,轮科培训6个月后进行急救技能操作考核,根据机动护士考核中存在的问题开展品管圈活动,实施6个月后再次考核。结果品管圈活动开展后机动护士急救...
目的通过开展品管圈活动提高机动护士急救操作能力。方法择扰选取24名护士组成机动护士队,轮科培训6个月后进行急救技能操作考核,根据机动护士考核中存在的问题开展品管圈活动,实施6个月后再次考核。结果品管圈活动开展后机动护士急救技能操作考核合格率及医生对机动护士参加抢救满意度均显著提高(均P<0.01),目标达成率为100.9%,进步率为53.3%。结论开展品管圈活动能有效提高机动护士急救技能,提高医生对机动护士急救技能的满意度。
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关键词
机动护士
急救
操作技能
品管圈
继续教育
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职称材料
基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育的效果
被引量:
31
4
作者
胡晓庆
谭翠莲
+1 位作者
张莉
冯金东
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2021年第8期66-68,共3页
目的探讨基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育的效果。方法将80例肠造口患者按入院时间分为观察组和对照组各40例,对照组采用传统健康教育方法,观察组采用基于造口工作坊的回授法进行健康教育。结果观察组出院时造口自我护理...
目的探讨基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育的效果。方法将80例肠造口患者按入院时间分为观察组和对照组各40例,对照组采用传统健康教育方法,观察组采用基于造口工作坊的回授法进行健康教育。结果观察组出院时造口自我护理能力评分显著高于对照组(P<0.01),但两组出院后3个月造口周围皮炎、造口狭窄、造口水肿、造口脱垂发生率比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。结论基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育有利于提高患者造口自我护理能力。
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关键词
肠造口
工作坊
回授法
健康教育
造口自我护理能力
造口并发症
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职称材料
终末期肾病患者家属对生前预嘱态度的质性研究
被引量:
6
5
作者
李扬
李玲
+2 位作者
潘瑞红
宋述琴
赵玉兰
《解放军护理杂志》
CSCD
北大核心
2021年第5期37-40,共4页
目的探讨家属对终末期肾病患者实施生前预嘱的态度,为终末期肾病患者实施生前预嘱提供参考。方法采用质性研究中的现象学方法对12例终末期肾病患者家属进行半结构式访谈.运用Colaizzi分析法对访谈资料进行整理分析。结果提炼出3个主题:...
目的探讨家属对终末期肾病患者实施生前预嘱的态度,为终末期肾病患者实施生前预嘱提供参考。方法采用质性研究中的现象学方法对12例终末期肾病患者家属进行半结构式访谈.运用Colaizzi分析法对访谈资料进行整理分析。结果提炼出3个主题:认可生前预嘱,实施仍有阻力;推广生前预嘱的阻碍因素.包括家庭、舆论、认知等;实施生前预嘱的前提和条件,包括法律法规、医务人员的信息支持等。结论应加强生前预嘱宣传.适时开展死亡教育相关讲座.转变家属对生前预嘱的负性态度.帮助他们树立正确的生前预嘱认知,共同为患者做最优选择。
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关键词
终末期肾病患者
维持性血液透析患者
家属
主要照顾者
生前预嘱
态度
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职称材料
题名
延续护理对重度烧伤患者生活质量的影响
被引量:
45
1
作者
周琪敏
贺小华
姜广荣
金荣
机构
随州
市中心
医院
湖北
医药
学院
附属
随州
医院
季梁院区烧伤科
湖北医药学院附属随州医院护理部
出处
《护理学杂志》
CSCD
2014年第12期41-42,50,共3页
文摘
目的探讨延续性护理对重度烧伤患者出院后生活质量的影响。方法将82例重度烧伤临床愈合患者于出院前分为对照组39例、观察组43例。对照组给予常规出院指导和随访;观察组实施延续性护理干预,包括成立延续护理小组,发放烧伤患者康复手册,制定康复训练计划,安排专职护士家庭访视、电话回访等。实施6个月后采用欧洲癌症研究与治疗组织的生活质量核心量表(EORTC QLQ-C30)评价效果。结果干预后观察组EORTC QLQ-C30总分及各维度得分显著高于对照组(均P<0.01)。结论对重度烧伤患者出院后实施延续性护理干预,有助于提高患者生活质量。
关键词
重度烧伤
康复期
延续护理
生活质量
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
青年护士五位一体人文素质培训实践及效果
被引量:
7
2
作者
金玉华
潘瑞红
刘明秀
吴圆圆
柏露
唐博
艾荣
机构
湖北
医药
学院
附属
随州
医院
护理
教研室
湖北医药学院附属随州医院护理部
湖北
医药
学院
附属
随州
医院
普爱服务中心
出处
《护理学杂志》
CSCD
2016年第15期56-58,共3页
基金
湖北省教育厅人文社科基金项目(14Y042)
文摘
目的探讨青年护士五位一体人文素质培训效果,为提高青年护士综合素质提供参考。方法对248名青年护士开展五位一体人文素质培训,包括读人文书籍、参加文化沙龙、道德讲堂、拓展训练及志愿者活动。结果人文素质培训后,青年护士关怀能力、沟通能力显著高于培训前,住院患者对青年责任护士的满意度显著高于培训前(均P<0.01)。结论五位一体人文素质培训可有效提高青年护士关怀能力及沟通能力,提高患者对护理服务的满意度。
关键词
青年护士
人文素质培训
关怀能力
沟通能力
护理服务满意度
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
C931.3 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
开展品管圈活动提高机动护士急救操作技能
被引量:
5
3
作者
刘明秀
加长林
吴圆圆
机构
湖北医药学院附属随州医院护理部
湖北
医药
学院
附属
随州
医院
骨科
出处
《护理学杂志》
CSCD
2015年第12期81-82,87,共3页
文摘
目的通过开展品管圈活动提高机动护士急救操作能力。方法择扰选取24名护士组成机动护士队,轮科培训6个月后进行急救技能操作考核,根据机动护士考核中存在的问题开展品管圈活动,实施6个月后再次考核。结果品管圈活动开展后机动护士急救技能操作考核合格率及医生对机动护士参加抢救满意度均显著提高(均P<0.01),目标达成率为100.9%,进步率为53.3%。结论开展品管圈活动能有效提高机动护士急救技能,提高医生对机动护士急救技能的满意度。
关键词
机动护士
急救
操作技能
品管圈
继续教育
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育的效果
被引量:
31
4
作者
胡晓庆
谭翠莲
张莉
冯金东
机构
湖北医药学院附属随州医院护理部
湖北
医药
学院
附属
随州
医院
结直肠肛门外科
湖北
医药
学院
附属
随州
医院
疼痛康复科
出处
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2021年第8期66-68,共3页
基金
随州市卫计委2018~2019年度科研项目(2018SZ32020)。
文摘
目的探讨基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育的效果。方法将80例肠造口患者按入院时间分为观察组和对照组各40例,对照组采用传统健康教育方法,观察组采用基于造口工作坊的回授法进行健康教育。结果观察组出院时造口自我护理能力评分显著高于对照组(P<0.01),但两组出院后3个月造口周围皮炎、造口狭窄、造口水肿、造口脱垂发生率比较,差异无统计学意义(均P>0.05)。结论基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育有利于提高患者造口自我护理能力。
关键词
肠造口
工作坊
回授法
健康教育
造口自我护理能力
造口并发症
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
终末期肾病患者家属对生前预嘱态度的质性研究
被引量:
6
5
作者
李扬
李玲
潘瑞红
宋述琴
赵玉兰
机构
湖北
医药
学院
护理
学院
湖北
医药
学院
附属
东风
医院
护理部
湖北医药学院附属随州医院护理部
出处
《解放军护理杂志》
CSCD
北大核心
2021年第5期37-40,共4页
文摘
目的探讨家属对终末期肾病患者实施生前预嘱的态度,为终末期肾病患者实施生前预嘱提供参考。方法采用质性研究中的现象学方法对12例终末期肾病患者家属进行半结构式访谈.运用Colaizzi分析法对访谈资料进行整理分析。结果提炼出3个主题:认可生前预嘱,实施仍有阻力;推广生前预嘱的阻碍因素.包括家庭、舆论、认知等;实施生前预嘱的前提和条件,包括法律法规、医务人员的信息支持等。结论应加强生前预嘱宣传.适时开展死亡教育相关讲座.转变家属对生前预嘱的负性态度.帮助他们树立正确的生前预嘱认知,共同为患者做最优选择。
关键词
终末期肾病患者
维持性血液透析患者
家属
主要照顾者
生前预嘱
态度
Keywords
End-stage renal disease patients
maintenance hemodialysis patients
family members
caregivers
living will
attitude
分类号
R473.58 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
延续护理对重度烧伤患者生活质量的影响
周琪敏
贺小华
姜广荣
金荣
《护理学杂志》
CSCD
2014
45
在线阅读
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职称材料
2
青年护士五位一体人文素质培训实践及效果
金玉华
潘瑞红
刘明秀
吴圆圆
柏露
唐博
艾荣
《护理学杂志》
CSCD
2016
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
开展品管圈活动提高机动护士急救操作技能
刘明秀
加长林
吴圆圆
《护理学杂志》
CSCD
2015
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
基于造口工作坊的回授法用于肠造口患者健康教育的效果
胡晓庆
谭翠莲
张莉
冯金东
《护理学杂志》
CSCD
北大核心
2021
31
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
终末期肾病患者家属对生前预嘱态度的质性研究
李扬
李玲
潘瑞红
宋述琴
赵玉兰
《解放军护理杂志》
CSCD
北大核心
2021
6
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职称材料
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