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现代大学治理的组织结构定位研究 被引量:1
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作者 任娜 丁德智 胡莹莹 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第9期82-84,共3页
在现代大学治理结构中,治理的主体是各类组织,分为政治组织、行政组织、学术组织,三者须在各自方向、执行、主导的地位和作用基础上,明确作用范围和权力边界,形成相辅相成的"三位一体"治理效果。基于"三位一体"组... 在现代大学治理结构中,治理的主体是各类组织,分为政治组织、行政组织、学术组织,三者须在各自方向、执行、主导的地位和作用基础上,明确作用范围和权力边界,形成相辅相成的"三位一体"治理效果。基于"三位一体"组织结构定位的现代大学治理体系,需要在方向把握、决策执行、学术自治等方面创新治理路径。 展开更多
关键词 大学治理 组织结构定位 创新治理路径
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对大数据条件下创新网络思想政治教育工作的几点思考 被引量:17
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作者 吴健 丁德智 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2017年第1期71-73,共3页
互联网技术的高度发展,给人们的生活带来极大便利的同时,也造成了一些不容忽视的问题,笔者通过分析互联网时代大数据、社交媒体的兴起和网络社会化三大新趋势,提出创新网络思想政治工作的几项举措,即澄清互联网内容事实、建设一支高素... 互联网技术的高度发展,给人们的生活带来极大便利的同时,也造成了一些不容忽视的问题,笔者通过分析互联网时代大数据、社交媒体的兴起和网络社会化三大新趋势,提出创新网络思想政治工作的几项举措,即澄清互联网内容事实、建设一支高素质的网络思想政治教育工作队伍、培育网络意见领袖、警惕网络异化现象、引导网络交往新风,以期最终实现人的自由全面发展。 展开更多
关键词 网络思想政治教育 网络意见领袖 网络异化 网络交往
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基于能力素质模型的高校辅导员职业能力建设规律研究 被引量:5
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作者 吴健 丁德智 《学校党建与思想教育》 北大核心 2016年第8期63-65,共3页
当前我国高校辅导员队伍建设已经有了长足的进步,2014年教育部出台的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》更是明确了辅导员的职业化发展方向,但受制于种种历史和现实的因素,辅导员职业能力的提升非一日之功。研究拟通过构建高校辅导... 当前我国高校辅导员队伍建设已经有了长足的进步,2014年教育部出台的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》更是明确了辅导员的职业化发展方向,但受制于种种历史和现实的因素,辅导员职业能力的提升非一日之功。研究拟通过构建高校辅导员职业能力素质模型,分析影响辅导员职业能力的素质特征,建立系统的辅导员职业能力提升体系,探索辅导员职业能力建设规律。 展开更多
关键词 辅导员 职业能力 能力素质模型
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