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浅谈技工院校学生工匠精神的培养
被引量:
2
1
作者
龚霞
《中国就业》
2019年第7期52-53,共2页
随着我国技工教育的发展,学校从规模建校走向质量强校之路,其中学生的工匠精神培养是学校工作开展的重中之重,培养学生的工匠精神是当前社会经济转型的需要,是学生走向企业,适应企业生产和发展的需要,让技工学校学生在校期间逐步形成良...
随着我国技工教育的发展,学校从规模建校走向质量强校之路,其中学生的工匠精神培养是学校工作开展的重中之重,培养学生的工匠精神是当前社会经济转型的需要,是学生走向企业,适应企业生产和发展的需要,让技工学校学生在校期间逐步形成良好的工匠意识,打造匠心品质,实现技工学校学生的梦想,具有重要意义。
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关键词
工匠精神
技工院校学生
世界技能大赛
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职称材料
对技工院校教育教学改革的思考
被引量:
1
2
作者
李伟
《职业》
2019年第19期22-23,共2页
我国职业教育进入了一个全新的发展时期,技工教育作为职业教育以及人力资源开发中的一部分,在社会经济发展的过程中承担着培养高技能人才的重要任务,如何结合技工院校自身特色来进行教育教学的改革和创新,培养更多更好的复合型人才是技...
我国职业教育进入了一个全新的发展时期,技工教育作为职业教育以及人力资源开发中的一部分,在社会经济发展的过程中承担着培养高技能人才的重要任务,如何结合技工院校自身特色来进行教育教学的改革和创新,培养更多更好的复合型人才是技工教育者正在研究的课题,本文就此进行分析阐述。
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关键词
技工教育
校企合作
产教融合
高技能人才培养
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职称材料
新质生产力驱动下技能竞赛优化“五育融合”育人模式探究
3
作者
陈林玲
《时代汽车》
2025年第12期61-63,共3页
新质生产力的发展迫切需求高技能人才,职业教育“五育融合”,实现学生的全面发展,是新时代职业教育人才培养的必然选择。在新质生产力驱动下,五育融合模式有了新发展,尽管面临困境与挑战,我们依然可以探寻“破解困境的实践向度”,即深...
新质生产力的发展迫切需求高技能人才,职业教育“五育融合”,实现学生的全面发展,是新时代职业教育人才培养的必然选择。在新质生产力驱动下,五育融合模式有了新发展,尽管面临困境与挑战,我们依然可以探寻“破解困境的实践向度”,即深入探究技能竞赛如何通过构建全员参与的生态链、全过程设计的时间链、全方位覆盖的空间链,实现对人才培养模式的优化和升级。
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关键词
新质生产力
技能竞赛
“五育融合”
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职称材料
题名
浅谈技工院校学生工匠精神的培养
被引量:
2
1
作者
龚霞
机构
湖北东风汽车技师学院
出处
《中国就业》
2019年第7期52-53,共2页
文摘
随着我国技工教育的发展,学校从规模建校走向质量强校之路,其中学生的工匠精神培养是学校工作开展的重中之重,培养学生的工匠精神是当前社会经济转型的需要,是学生走向企业,适应企业生产和发展的需要,让技工学校学生在校期间逐步形成良好的工匠意识,打造匠心品质,实现技工学校学生的梦想,具有重要意义。
关键词
工匠精神
技工院校学生
世界技能大赛
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
对技工院校教育教学改革的思考
被引量:
1
2
作者
李伟
机构
湖北东风汽车技师学院
出处
《职业》
2019年第19期22-23,共2页
文摘
我国职业教育进入了一个全新的发展时期,技工教育作为职业教育以及人力资源开发中的一部分,在社会经济发展的过程中承担着培养高技能人才的重要任务,如何结合技工院校自身特色来进行教育教学的改革和创新,培养更多更好的复合型人才是技工教育者正在研究的课题,本文就此进行分析阐述。
关键词
技工教育
校企合作
产教融合
高技能人才培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新质生产力驱动下技能竞赛优化“五育融合”育人模式探究
3
作者
陈林玲
机构
湖北东风汽车技师学院
出处
《时代汽车》
2025年第12期61-63,共3页
基金
2024年度湖北省教育科学规划一般课题“新质生产力驱动下技能竞赛优化五育融合育人模式的实践研究”(2024GB036),主持人:陈林玲。
文摘
新质生产力的发展迫切需求高技能人才,职业教育“五育融合”,实现学生的全面发展,是新时代职业教育人才培养的必然选择。在新质生产力驱动下,五育融合模式有了新发展,尽管面临困境与挑战,我们依然可以探寻“破解困境的实践向度”,即深入探究技能竞赛如何通过构建全员参与的生态链、全过程设计的时间链、全方位覆盖的空间链,实现对人才培养模式的优化和升级。
关键词
新质生产力
技能竞赛
“五育融合”
Keywords
New Quality Productivity
Skill Competition
"Integration of Five Educations"
分类号
G712 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
浅谈技工院校学生工匠精神的培养
龚霞
《中国就业》
2019
2
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职称材料
2
对技工院校教育教学改革的思考
李伟
《职业》
2019
1
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职称材料
3
新质生产力驱动下技能竞赛优化“五育融合”育人模式探究
陈林玲
《时代汽车》
2025
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职称材料
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