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题名高职院校汽车专业液压与气动技术课程教学实践研究
被引量：2
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作者
姚建盛
林志荣
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机构
湄洲湾职业技术学院智能工程系
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出处
《农机使用与维修》
2024年第5期175-179,共5页
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基金
2023年湄洲湾职业技术学院职业教育研究课题(ZJYJ014)。
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文摘
在高职院校汽车制造与试验技术专业的液压与气动技术课程教学中,存在教材内容缺乏先进性、职业性和行动性、育人功能不足、呈现方式单一等问题。该文从“教什么,怎么教”的视角,提出液压与气动技术课程内容重构,以对接汽车制造业,贴合岗位技能要求,对照职业技能标准,借鉴技能竞赛规程,融入思政元素,利用任务工单,优化教学过程,建立教学效果评价体系,提高人才培养质量。
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关键词
高职院校
汽车专业
液压与气动技术
教学实践
课程改革
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Keywords
higher vocational college
automobile professional
hydraulic and pneumatic technology
teaching practice
teaching reform
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名岗课赛证下高职液压与气动技术教材的开发
被引量：3
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作者
姚建盛
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机构
湄洲湾职业技术学院智能工程系
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出处
《农机使用与维修》
2024年第1期136-139,共4页
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基金
2021年湄洲湾职业技术学院职业教育精品在线课程课题(JPZX202106)。
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文摘
针对高职液压与气动技术课程教材存在着偏向学科体系编排模式、理论性强但导学导练性差的问题,提出以“学习情境—工作任务—典型工作过程”为主线,以机械设备安装、调试等工作岗位中要求的职业能力为核心进行教材内容重构,同时对接职业技能等级标准、职业院校技能大赛赛项,拓展教材内容深度和广度,优化教材编排,实现岗课赛证融通,全面融入思政元素,德技并修,为职业教育新形态教材提供借鉴。
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关键词
液压与气动技术
新形态教材
开发
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Keywords
hydraulic and pneumatic technology
new forms of teaching materials
exploitation
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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