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职业教育“政校行企”协同育人标准体系建设
被引量：
41
1
作者
宋耀辉
梁小丽
杨锦秀
《职业技术教育》
北大核心
2021年第13期27-31,共5页
"政校行企"协同育人是职业教育培养高素质技能型人才的重要手段和深化职业教育改革的必然要求,而建设协同育人标准体系是推进产教融合、校企合作的有力支撑。借鉴发达国家的经验,基于我国职业教育人才培养现状,职业教育"...
"政校行企"协同育人是职业教育培养高素质技能型人才的重要手段和深化职业教育改革的必然要求,而建设协同育人标准体系是推进产教融合、校企合作的有力支撑。借鉴发达国家的经验,基于我国职业教育人才培养现状,职业教育"政校行企"协同育人标准体系建设的主要内容包括专业发展与产业发展对接、课程标准与岗位标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与技能证书对接、社会教育与职业教育对接。从职业教育人才标准与产业人才需求相匹配视角,"政校行企"协同育人标准体系的建设路径是:加强政府政策支持,坚持课程标准对接职业岗位,坚持课程设置符合岗位要求,加强"政校行企"协同育人,强化校企合作。
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关键词
职业教育
“政校行企”
协同育人
标准体系
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职称材料
产教融合背景下职业教育优化校企合作人才培养模式探讨
被引量：
49
2
作者
宋耀辉
杨锦秀
《职业技术》
2022年第3期7-13,共7页
产教融合成为新时代职业教育深化改革的重点,而校企合作成为职业教育人才培养的重要途径。产教深度融合背景下,如何加强校企合作人才培养是当前职业院校和企业面临的共同课题。目前,职业教育人才培养偏离产业人才需求、脱离企业岗位要...
产教融合成为新时代职业教育深化改革的重点,而校企合作成为职业教育人才培养的重要途径。产教深度融合背景下,如何加强校企合作人才培养是当前职业院校和企业面临的共同课题。目前,职业教育人才培养偏离产业人才需求、脱离企业岗位要求等问题较为突出。比较分析职业教育现有人才培养模式的特点与不足,基于产教融合的视角,从校企合作共建产业学院、强化校企共担人才培养责任、打造校企合作人才培养共同体、建立校企合作人才培养调整机制等方面,提出优化校企合作人才培养模式的合理化建议。
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关键词
产教融合
校企合作
人才培养模式
职业教育
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职称材料
题名
职业教育“政校行企”协同育人标准体系建设
被引量：
41
1
作者
宋耀辉
梁小丽
杨锦秀
机构
渭南职业技术学院区域发展和乡村振兴研究中心
新疆社会科
学院
博士后科研工作站
四川农业大学经济
学院
出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第13期27-31,共5页
基金
陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题“产教融合视角下行企校政协同育人的职业教育标准体系建设研究”(SZJYB19-291)
“陕西高等学校创新创业教育研究与培训基地建设项目”(陕教高办:[2018]48号),主持人:宋耀辉
文摘
"政校行企"协同育人是职业教育培养高素质技能型人才的重要手段和深化职业教育改革的必然要求,而建设协同育人标准体系是推进产教融合、校企合作的有力支撑。借鉴发达国家的经验,基于我国职业教育人才培养现状,职业教育"政校行企"协同育人标准体系建设的主要内容包括专业发展与产业发展对接、课程标准与岗位标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与技能证书对接、社会教育与职业教育对接。从职业教育人才标准与产业人才需求相匹配视角,"政校行企"协同育人标准体系的建设路径是:加强政府政策支持,坚持课程标准对接职业岗位,坚持课程设置符合岗位要求,加强"政校行企"协同育人,强化校企合作。
关键词
职业教育
“政校行企”
协同育人
标准体系
Keywords
vocational education
government-college-industry-enterprise
cooperative education pattern
standard system
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
产教融合背景下职业教育优化校企合作人才培养模式探讨
被引量：
49
2
作者
宋耀辉
杨锦秀
机构
渭南职业技术学院区域发展和乡村振兴研究中心
四川农业大学经济管理
学院
出处
《职业技术》
2022年第3期7-13,共7页
基金
陕西省职业技术教育学会2019年度职业教育研究课题“产教融合视角下行企校政协同育人的职业教育标准体系建设研究”(SZJYB19—291)
陕西省教育厅“陕西高等学校创新创业教育研究与培训基地建设项目”(陕教高办〔2018〕48号)。
文摘
产教融合成为新时代职业教育深化改革的重点,而校企合作成为职业教育人才培养的重要途径。产教深度融合背景下,如何加强校企合作人才培养是当前职业院校和企业面临的共同课题。目前,职业教育人才培养偏离产业人才需求、脱离企业岗位要求等问题较为突出。比较分析职业教育现有人才培养模式的特点与不足,基于产教融合的视角,从校企合作共建产业学院、强化校企共担人才培养责任、打造校企合作人才培养共同体、建立校企合作人才培养调整机制等方面,提出优化校企合作人才培养模式的合理化建议。
关键词
产教融合
校企合作
人才培养模式
职业教育
Keywords
integration of industry and education
school-enterprise cooperation
talent training mode
vocational education
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
职业教育“政校行企”协同育人标准体系建设
宋耀辉
梁小丽
杨锦秀
《职业技术教育》
北大核心
2021
41
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职称材料
2
产教融合背景下职业教育优化校企合作人才培养模式探讨
宋耀辉
杨锦秀
《职业技术》
2022
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