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从技能竞赛谈高职专业教学改革
被引量:
23
1
作者
田正
《教育与职业》
北大核心
2006年第20期30-31,共2页
技能竞赛作为一种手段在高职人才培养中占有重要的地位,对推动高职专业教学改革具有积极意义,也是我们要重视和探索的重要课题。
关键词
技能竞赛
精英培养
专业教学改革
高等职业院校
培养目标
教学计划
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职称材料
高职服装设计课程工学结合的改革与实践
被引量:
9
2
作者
项敢
《教育与职业》
北大核心
2008年第36期113-115,共3页
文章从服装设计专业的特点出发,在“教学要与社会、市场需要相结合,教学要与企业、岗位需求相结合”的原则下,提出了服装设计课程工学结合的教学改革思路,探讨了高职服装设计的教学模式。
关键词
高职
服装设计
工学结合
课程体系改革
三个合一
双师
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职称材料
古民居悬鱼装饰部件的当代启示
被引量:
4
3
作者
刘淑婷
《艺术百家》
北大核心
2005年第2期148-151,155,共5页
本文通过对浙江泰顺古民居悬鱼的构造设计、悬鱼的细部装饰设计以及工艺技术进行的深入研究,分析了这种建筑装饰艺术设计的魅力所在,指出它不仅是浙南古典民居设计的精华,而且其中蕴藏着深厚的中国本土的哲学思想和文化内涵。文章试图...
本文通过对浙江泰顺古民居悬鱼的构造设计、悬鱼的细部装饰设计以及工艺技术进行的深入研究,分析了这种建筑装饰艺术设计的魅力所在,指出它不仅是浙南古典民居设计的精华,而且其中蕴藏着深厚的中国本土的哲学思想和文化内涵。文章试图探索运用古民居中悬鱼设计的工艺手法和思想理念,予当代浙南建筑装饰设计以新的设想,力图为当地建筑装饰设计开辟新的创作之路。
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关键词
古民居
悬鱼装饰
艺术设计
启示
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职称材料
计算机服装设计的表现技法
被引量:
3
4
作者
项敢
《丝绸》
CAS
北大核心
2009年第7期13-15,21,共4页
数字化技术的应用为服装设计带来了新的表达方式。从计算机服装设计的几大特色和常用工具出发,探讨了运用计算机软件来进行服装设计的各种表现技法。认为借用专业的图像处理软件的强大绘图功能,能够突破传统的设计效果图表现手法,个性...
数字化技术的应用为服装设计带来了新的表达方式。从计算机服装设计的几大特色和常用工具出发,探讨了运用计算机软件来进行服装设计的各种表现技法。认为借用专业的图像处理软件的强大绘图功能,能够突破传统的设计效果图表现手法,个性化数据库的应用、各种材质的模拟、自制笔刷等技法的采用,既能增强设计作品的表现力,又能提高设计师的工作效率。
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关键词
计算机服装设计
表现技法
个性化款式设计
服装款式数据库
材料质感模拟
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职称材料
皮鞋面材的特点及鉴别
被引量:
5
5
作者
史丽侠
《皮革科学与工程》
CAS
2007年第3期53-55,共3页
制鞋常用的面革来源包括猪、牛、羊、马皮。每种面革来源和加工程序的不同不仅存在着内在差别,呈现的表面状态也不同,这就给我们材料鉴别带来一定的困难,需要用不同于常见的方法来进行鉴别。
关键词
皮鞋
面材
鉴别
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职称材料
论高职服装设计教育的“趋势·效益·设计”一体化理念
被引量:
2
6
作者
项敢
《教育与职业》
北大核心
2007年第12期108-109,共2页
高职服装设计教育要培养合格的设计人才,必须依托并服务于服装产业,建立校企合作的育人模式,坚持以浙江服装行业为背景,依托区域优势和行业优势,强化校企合作,积极服务区域经济和行业经济,探索高职服装设计教育的规律。
关键词
高职设计教育
行业研究
现场设计
一体化
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职称材料
浅谈高职示范性实践教学基地建设
被引量:
1
7
作者
田正
《教育与职业》
北大核心
2006年第2期85-86,共2页
示范性实践教学基地建设是高职院校搞好实践教学的重要举措,旨在为提升和规范高职实践教学提供示范模式。本文总结了“省级示范性实践教学基地”的建设经验,在探索高职示范性实践教学基地人才培养模式的创新与实践上,走出了一条“以...
示范性实践教学基地建设是高职院校搞好实践教学的重要举措,旨在为提升和规范高职实践教学提供示范模式。本文总结了“省级示范性实践教学基地”的建设经验,在探索高职示范性实践教学基地人才培养模式的创新与实践上,走出了一条“以产带学,以研促学”的校企合作共建之路。
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关键词
示范性
实践教学
基地
模式
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职称材料
浅析“拳不离手”对高职教育的启示
8
作者
田正
《教育与职业》
北大核心
2006年第21期40-41,共2页
“拳不离手、曲不离口”,讲究的是日积月累,功到自然成。高职教育如何处理好理论教学与实践教学的关系,如何贯彻以技能为主的指导思想,正是我们要深入探讨的问题。
关键词
高等职业院校
实践教学
“拳不离手”
理论教学
教学模式
阶段性教学
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职称材料
炉渣烟气处理印染废水
9
作者
李洁
《针织工业》
北大核心
2005年第10期59-60,共2页
采用炉渣烟气处理印染废水是以废治废的综合性治理办法。实验数据表明:采用炉渣烟气处理印染废水,不仅可以达到国家排放标准的要求,而且可达到锅炉消烟除尘、脱硫、氮氧化物的目的。同时,以碱性印染废水代替自来水作为冲灰水,解决了自...
采用炉渣烟气处理印染废水是以废治废的综合性治理办法。实验数据表明:采用炉渣烟气处理印染废水,不仅可以达到国家排放标准的要求,而且可达到锅炉消烟除尘、脱硫、氮氧化物的目的。同时,以碱性印染废水代替自来水作为冲灰水,解决了自来水冲灰水呈酸性对设备的腐蚀问题。
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关键词
炉渣
烟气
印染废水
自来水
处理
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职称材料
题名
从技能竞赛谈高职专业教学改革
被引量:
23
1
作者
田正
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第20期30-31,共2页
文摘
技能竞赛作为一种手段在高职人才培养中占有重要的地位,对推动高职专业教学改革具有积极意义,也是我们要重视和探索的重要课题。
关键词
技能竞赛
精英培养
专业教学改革
高等职业院校
培养目标
教学计划
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
高职服装设计课程工学结合的改革与实践
被引量:
9
2
作者
项敢
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2008年第36期113-115,共3页
文摘
文章从服装设计专业的特点出发,在“教学要与社会、市场需要相结合,教学要与企业、岗位需求相结合”的原则下,提出了服装设计课程工学结合的教学改革思路,探讨了高职服装设计的教学模式。
关键词
高职
服装设计
工学结合
课程体系改革
三个合一
双师
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
古民居悬鱼装饰部件的当代启示
被引量:
4
3
作者
刘淑婷
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《艺术百家》
北大核心
2005年第2期148-151,155,共5页
基金
浙江省教育厅哲学社会科学研究课题(20040112)"浙江泰顺古民居装饰研究"阶段性成果之一
文摘
本文通过对浙江泰顺古民居悬鱼的构造设计、悬鱼的细部装饰设计以及工艺技术进行的深入研究,分析了这种建筑装饰艺术设计的魅力所在,指出它不仅是浙南古典民居设计的精华,而且其中蕴藏着深厚的中国本土的哲学思想和文化内涵。文章试图探索运用古民居中悬鱼设计的工艺手法和思想理念,予当代浙南建筑装饰设计以新的设想,力图为当地建筑装饰设计开辟新的创作之路。
关键词
古民居
悬鱼装饰
艺术设计
启示
分类号
J522 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
计算机服装设计的表现技法
被引量:
3
4
作者
项敢
机构
温州职业技术学院轻工学院
浙江理工大学服装
学院
出处
《丝绸》
CAS
北大核心
2009年第7期13-15,21,共4页
基金
浙江省教育厅科研项目(Y2008052050)
文摘
数字化技术的应用为服装设计带来了新的表达方式。从计算机服装设计的几大特色和常用工具出发,探讨了运用计算机软件来进行服装设计的各种表现技法。认为借用专业的图像处理软件的强大绘图功能,能够突破传统的设计效果图表现手法,个性化数据库的应用、各种材质的模拟、自制笔刷等技法的采用,既能增强设计作品的表现力,又能提高设计师的工作效率。
关键词
计算机服装设计
表现技法
个性化款式设计
服装款式数据库
材料质感模拟
分类号
TS941.2 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
皮鞋面材的特点及鉴别
被引量:
5
5
作者
史丽侠
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《皮革科学与工程》
CAS
2007年第3期53-55,共3页
文摘
制鞋常用的面革来源包括猪、牛、羊、马皮。每种面革来源和加工程序的不同不仅存在着内在差别,呈现的表面状态也不同,这就给我们材料鉴别带来一定的困难,需要用不同于常见的方法来进行鉴别。
关键词
皮鞋
面材
鉴别
Keywords
leather shoes
upper material
distinguish
分类号
TS943.4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
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职称材料
题名
论高职服装设计教育的“趋势·效益·设计”一体化理念
被引量:
2
6
作者
项敢
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第12期108-109,共2页
文摘
高职服装设计教育要培养合格的设计人才,必须依托并服务于服装产业,建立校企合作的育人模式,坚持以浙江服装行业为背景,依托区域优势和行业优势,强化校企合作,积极服务区域经济和行业经济,探索高职服装设计教育的规律。
关键词
高职设计教育
行业研究
现场设计
一体化
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈高职示范性实践教学基地建设
被引量:
1
7
作者
田正
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第2期85-86,共2页
文摘
示范性实践教学基地建设是高职院校搞好实践教学的重要举措,旨在为提升和规范高职实践教学提供示范模式。本文总结了“省级示范性实践教学基地”的建设经验,在探索高职示范性实践教学基地人才培养模式的创新与实践上,走出了一条“以产带学,以研促学”的校企合作共建之路。
关键词
示范性
实践教学
基地
模式
分类号
G48 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅析“拳不离手”对高职教育的启示
8
作者
田正
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第21期40-41,共2页
文摘
“拳不离手、曲不离口”,讲究的是日积月累,功到自然成。高职教育如何处理好理论教学与实践教学的关系,如何贯彻以技能为主的指导思想,正是我们要深入探讨的问题。
关键词
高等职业院校
实践教学
“拳不离手”
理论教学
教学模式
阶段性教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
炉渣烟气处理印染废水
9
作者
李洁
机构
温州职业技术学院轻工学院
出处
《针织工业》
北大核心
2005年第10期59-60,共2页
文摘
采用炉渣烟气处理印染废水是以废治废的综合性治理办法。实验数据表明:采用炉渣烟气处理印染废水,不仅可以达到国家排放标准的要求,而且可达到锅炉消烟除尘、脱硫、氮氧化物的目的。同时,以碱性印染废水代替自来水作为冲灰水,解决了自来水冲灰水呈酸性对设备的腐蚀问题。
关键词
炉渣
烟气
印染废水
自来水
处理
分类号
X791 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从技能竞赛谈高职专业教学改革
田正
《教育与职业》
北大核心
2006
23
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职称材料
2
高职服装设计课程工学结合的改革与实践
项敢
《教育与职业》
北大核心
2008
9
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职称材料
3
古民居悬鱼装饰部件的当代启示
刘淑婷
《艺术百家》
北大核心
2005
4
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职称材料
4
计算机服装设计的表现技法
项敢
《丝绸》
CAS
北大核心
2009
3
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职称材料
5
皮鞋面材的特点及鉴别
史丽侠
《皮革科学与工程》
CAS
2007
5
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职称材料
6
论高职服装设计教育的“趋势·效益·设计”一体化理念
项敢
《教育与职业》
北大核心
2007
2
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职称材料
7
浅谈高职示范性实践教学基地建设
田正
《教育与职业》
北大核心
2006
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
浅析“拳不离手”对高职教育的启示
田正
《教育与职业》
北大核心
2006
0
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职称材料
9
炉渣烟气处理印染废水
李洁
《针织工业》
北大核心
2005
0
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职称材料
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