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老年教育供给现状及未来进路——以温州为例 被引量:5
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作者 朱素芬 陈千帆 《成人教育》 北大核心 2018年第12期50-54,共5页
老年教育供给是应对人口老龄化的重要举措。基于温州推进老年教育供给侧改革的创新举措,结合当地老年教育发展供给矛盾突出、供给结构失衡、供给内涵羸弱、资源整合力度不够、基层学校活力不足等现实问题,提出老年教育发展应着力于优化... 老年教育供给是应对人口老龄化的重要举措。基于温州推进老年教育供给侧改革的创新举措,结合当地老年教育发展供给矛盾突出、供给结构失衡、供给内涵羸弱、资源整合力度不够、基层学校活力不足等现实问题,提出老年教育发展应着力于优化老年教育供给,完善保障机制,优化供给环境;发展多元主体,扩大供给总量;加强内涵建设,提升供给质量;创新供给方式,激发教育活力。 展开更多
关键词 老年教育 教育供给 进路
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与社区深入互动:社区教育运作理念与发展策略——基于温州的实践审思 被引量:5
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作者 朱素芬 《成人教育》 北大核心 2020年第1期30-34,共5页
实现社区教育与社区的深入互动和充分联结,藉以促进社区整体发展,是社区教育的重要议题,也是社区教育的价值追求。社区教育应当秉持面向社区、立足社区、发展社区的理念,拓展社区教育学习空间,构建多元参与的社区教育治理体系,加强社区... 实现社区教育与社区的深入互动和充分联结,藉以促进社区整体发展,是社区教育的重要议题,也是社区教育的价值追求。社区教育应当秉持面向社区、立足社区、发展社区的理念,拓展社区教育学习空间,构建多元参与的社区教育治理体系,加强社区教育资源开发共享,多维设置社区教育课程体系,采取“走出去”的社区教育学习形式,增强社区领导能量。 展开更多
关键词 社区教育 社区发展 社区治理 社区互动
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从外生性激励到内生型创新:社区教育发展路径探析——基于温州社区教育的研究 被引量:5
3
作者 鲁文 白晴雪 《成人教育》 北大核心 2016年第12期73-77,共5页
立足于温州社区教育发展实际,运用历时性的研究策略,探析社区教育主导者——温州市政府是如何结合温州社会实际推动社区教育创新蜕变的,以此呈现温州社区教育的发展路径,在此基础上,结合有关中国社区教育发展的已有研究,总结出社区教育... 立足于温州社区教育发展实际,运用历时性的研究策略,探析社区教育主导者——温州市政府是如何结合温州社会实际推动社区教育创新蜕变的,以此呈现温州社区教育的发展路径,在此基础上,结合有关中国社区教育发展的已有研究,总结出社区教育发展的一般路径。 展开更多
关键词 社区教育 发展路径 外生性 内生型
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从温州城区社区教育现状看社区教育发展策略 被引量:6
4
作者 毛丽萍 《远程教育杂志》 CSSCI 2008年第4期53-56,共4页
本文在深入调查温州城区社区教育现状的基础上,分析目前温州社区教育存在的问题及原因,提出推进社区教育的策略,以期为社区教育发展提供有益的借鉴。
关键词 社区教育 策略
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比较视野下的学习型城市建设——从上海范式看温州路径 被引量:2
5
作者 毛丽萍 《成人教育》 2014年第10期66-69,共4页
在简要梳理上海推动学习型城市发展15年经验的基础上,通过SWOT分析法,可厘清当前温州建设学习型城市的优势、劣势、机遇和挑战,并可在比较和借鉴的视野中就温州未来学习型城市建设的发展理念、治理结构、制度设计、文化生态环境、城市... 在简要梳理上海推动学习型城市发展15年经验的基础上,通过SWOT分析法,可厘清当前温州建设学习型城市的优势、劣势、机遇和挑战,并可在比较和借鉴的视野中就温州未来学习型城市建设的发展理念、治理结构、制度设计、文化生态环境、城市群体学习资源和学习共同体培育等方面做以探讨。 展开更多
关键词 比较视野 学习型城市 SWOT 路径
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老年大学学员学历教育参与意愿及相关因素分析 被引量:4
6
作者 叶和旭 刘彩梅 +2 位作者 高林 温书宇 王大华 《中国职业技术教育》 北大核心 2022年第13期50-57,74,共9页
老年学历教育是保障老年教育公平性的重要途径。采用问卷法对713位来自北京、宁波、新乡三地的老年大学学员进行调查,了解学员参与学历教育的意愿及相关因素。调查结果显示:老年大学学员对于学历教育有一定的需求,主要基于实现年轻时的... 老年学历教育是保障老年教育公平性的重要途径。采用问卷法对713位来自北京、宁波、新乡三地的老年大学学员进行调查,了解学员参与学历教育的意愿及相关因素。调查结果显示:老年大学学员对于学历教育有一定的需求,主要基于实现年轻时的大学梦、获得更专业的进阶性学习等自我实现的动机;学员期待的最优学习模式是线上为主线下为辅,2~3次/周的学习频率,2年的学习时长以及自由灵活的学习和考核方式;相比北京和宁波,新乡学员的学历教育意愿更明显;身体状态较好(未患有慢性疾病)、正在帮子女带孩子、教育水平在大学以下、月收入低于5 000元或高于12 000元的学员更愿意参与学历教育;愿意接受学历教育的学员总体上对自己的学习能力、学习效果较为满意,心态也更为年轻,对当前学习环境(包括通勤、班额、学费情况)更满意;但同时,他们也报告自己的社会网络较小,孤独感水平更高。未来,应构建适宜的老年学历教育模式,促进老年教育的多层次发展。 展开更多
关键词 老年学历教育 参与意愿 个体因素 环境因素
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社区老年教育教师角色特征与角色行为研究——基于Nvivo软件的分析 被引量:21
7
作者 朱素芬 《成人教育》 北大核心 2017年第3期57-62,共6页
随着老年教育实践的发展,社区老年教育教师队伍不断壮大。社区老年教育活动的特性决定了社区老年教育教师角色的特殊性。此研究通过对优秀社区老年教育教师的访谈,基于Nvivo软件分析,将社区老年教育教师扮演的角色归纳为集"教学设... 随着老年教育实践的发展,社区老年教育教师队伍不断壮大。社区老年教育活动的特性决定了社区老年教育教师角色的特殊性。此研究通过对优秀社区老年教育教师的访谈,基于Nvivo软件分析,将社区老年教育教师扮演的角色归纳为集"教学设计者"、"活动组织者"、"学习促进者"、"教学艺术家"、"学员关怀者"、"学习研究者"等六大角色于一身的角色丛。 展开更多
关键词 社区教育 老年教育 教师角色
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老龄化背景下老年人专用学习网站建设初探 被引量:2
8
作者 谢瑞霞 李融 郑智 《成人教育》 2013年第11期8-10,共3页
在中国老年网民迅速增长的背景下,通过对温州老年大学学员上网行为开展调查,明确我国老年人上网的需求,进一步提出老年人专用学习网站建设的建议。
关键词 老龄化 老年教育 网上学习
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关于加强和改进高校青年教师党建工作的思考 被引量:8
9
作者 杨淑珺 《学校党建与思想教育》 北大核心 2007年第7期22-23,共2页
在全球化背景下,始终保持和发扬党的先进性,不断巩固和扩大党的群众基础和阶级基础越来越为重要。高校青年教师是知识分子群体与青年群体的交叉集合体。加强其党建工作,是坚持社会主义办学方向、实现高校培养目标的客观需要;是高校... 在全球化背景下,始终保持和发扬党的先进性,不断巩固和扩大党的群众基础和阶级基础越来越为重要。高校青年教师是知识分子群体与青年群体的交叉集合体。加强其党建工作,是坚持社会主义办学方向、实现高校培养目标的客观需要;是高校党建工作的重要组成部分,是巩固高校党的群众基础的需要; 展开更多
关键词 高校青年教师 高校党建工作 社会主义办学方向 党的群众基础 知识分子群体 全球化背景 党的先进性 阶级基础
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Sándor-Yang平均关于一些二元平均凸组合的确界 被引量:4
10
作者 徐会作 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2017年第4期41-51,共11页
运用精细化的实分析方法,研究了Sándor-Yang平均S_(QA)(a,b)、S_(AQ)(a,b)与算术平均A(a,b)和二次平均Q(a,b)凸组合以及算术平均A(a,b)和反调和平均C(a,b)凸组合的序关系.得到了关于Sándor-Yang平均S_(QA)(a,b)、S_(AQ)(a,b)... 运用精细化的实分析方法,研究了Sándor-Yang平均S_(QA)(a,b)、S_(AQ)(a,b)与算术平均A(a,b)和二次平均Q(a,b)凸组合以及算术平均A(a,b)和反调和平均C(a,b)凸组合的序关系.得到了关于Sándor-Yang平均S_(QA)(a,b)、S_(AQ)(a,b)的四个精确双向不等式. 展开更多
关键词 Schwab-Borchardt平均 Sándor-Yang平均 算术平均 二次平均 反调和平均
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走向社会治理:社区教育实践的历史演绎与当代图景 被引量:10
11
作者 鲁文 《成人教育》 北大核心 2019年第1期49-53,共5页
十九大报告提出构建"共建共治共享"现代社会治理体系,在此背景下,聚焦社区教育与社会治理主题,通过对社区教育政策发展史进行梳理和分析,考究当代社区教育与社会治理融合的机理和演绎过程,从"实践切入""实践路... 十九大报告提出构建"共建共治共享"现代社会治理体系,在此背景下,聚焦社区教育与社会治理主题,通过对社区教育政策发展史进行梳理和分析,考究当代社区教育与社会治理融合的机理和演绎过程,从"实践切入""实践路径"和"实践方向"三个角度,对现代社区教育实践特性进行剖析,以审视现代社区教育与社会治理的逻辑关系和理论内涵,呈现社区教育服务社会治理的价值。 展开更多
关键词 社区教育 社会治理 政策发展史
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Toader-Qi平均与其他二元平均的几个确界 被引量:1
12
作者 徐会作 钱伟茂 《浙江大学学报(理学版)》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期526-530,共5页
研究了Toader-Qi平均TQ(a,b)关于几何平均G(a,b)、对数平均L(a,b)、算术平均A(a,b)和二次平均Q(a,b)若干特殊组合的序关系.运用实分析方法以及第1类Bessel函数的乘积公式,建立若干重要引理,导出了4个关于Toader-Qi平均TQ(a,b)的精确不等... 研究了Toader-Qi平均TQ(a,b)关于几何平均G(a,b)、对数平均L(a,b)、算术平均A(a,b)和二次平均Q(a,b)若干特殊组合的序关系.运用实分析方法以及第1类Bessel函数的乘积公式,建立若干重要引理,导出了4个关于Toader-Qi平均TQ(a,b)的精确不等式,并获得了特殊情形的结果. 展开更多
关键词 Toader-Qi平均 几何平均 对数平均 算术平均 二次平均.
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老年教育发展的实践逻辑与未来趋向 被引量:8
13
作者 许翯翯 《成人教育》 北大核心 2019年第11期34-38,共5页
我国老年教育进入新的历史时期,普惠性发展成为老年教育新的定位,及时有效满足老年教育需求、适应国家健康战略发展成为老年教育发展必须面对的议题。老年教育应扩大供给,实现办学主体的社会化;重心向下,实现办学场所的社区化;系统规划... 我国老年教育进入新的历史时期,普惠性发展成为老年教育新的定位,及时有效满足老年教育需求、适应国家健康战略发展成为老年教育发展必须面对的议题。老年教育应扩大供给,实现办学主体的社会化;重心向下,实现办学场所的社区化;系统规划,实现培养模式的专业化;嵌入科技,实现教育方式的信息化;精准设计,满足学习需求的个性化;深度融合,实现为老服务的综合化。 展开更多
关键词 老年教育 实践逻辑 未来趋向
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基于社会参与视角的社区教育课程体系建设研究 被引量:10
14
作者 谢瑞霞 《成人教育》 2013年第12期21-23,共3页
课程是教育的载体,教育课程体系的构建对于社区教育的发展至关重要。我国社区课程建设已经取得一定成果,课程体系建设已经成为可能。课程体系建设的视角决定了社区教育今后的发展空间和高度,社会参与的社区教育课程体系建设视角可以使... 课程是教育的载体,教育课程体系的构建对于社区教育的发展至关重要。我国社区课程建设已经取得一定成果,课程体系建设已经成为可能。课程体系建设的视角决定了社区教育今后的发展空间和高度,社会参与的社区教育课程体系建设视角可以使社区教育实现服务社区的功能。 展开更多
关键词 社区教育 课程体系 服务学习
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社区学校评价体系建设研究 被引量:2
15
作者 朱素芬 戈春燕 《成人教育》 北大核心 2021年第11期37-42,共6页
教育评价具有鉴定、诊断和改进作用,从学术性角度考量社区学校评估体系建设具有积极的意义。目前,我国关于社区学校评价体系建设理论研究较为欠缺。基于教育评价的新成果、新经验,社区学校评价体系建设应以社区学校发展特点和教育评价... 教育评价具有鉴定、诊断和改进作用,从学术性角度考量社区学校评估体系建设具有积极的意义。目前,我国关于社区学校评价体系建设理论研究较为欠缺。基于教育评价的新成果、新经验,社区学校评价体系建设应以社区学校发展特点和教育评价理论为前提,以全面性、开放性、发展性、系统性为原则,建设具有综合性、可操作性、凸显高标准评价内容的评价指标体系。 展开更多
关键词 社区学校 社区教育 学校评价 评价体系
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从自然与历史的复活里向往新生──对电影《博物馆奇妙夜》的文化解读 被引量:1
16
作者 吕伟超 《电影文学》 北大核心 2007年第17期40-41,共2页
《博物馆惊魂夜》作为一部好莱坞的娱乐片,娱乐的同时又在肯定美国主流价值的前提下,对自然、历史进行反省,电影通过带领观众穿越时空,与人类文明史进行亲密接触,表达了对历史伤痛的缝合与对多元文化的认同,体现了一种对历史进行人性反... 《博物馆惊魂夜》作为一部好莱坞的娱乐片,娱乐的同时又在肯定美国主流价值的前提下,对自然、历史进行反省,电影通过带领观众穿越时空,与人类文明史进行亲密接触,表达了对历史伤痛的缝合与对多元文化的认同,体现了一种对历史进行人性反省的姿态。 展开更多
关键词 博物馆 自然 文明史 好莱坞 文化反思
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Sándor-Yang平均关于单参数调和与反调和平均的确界
17
作者 李少云 钱伟茂 徐会作 《华东师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第4期26-34,共9页
应用实分析的方法,通过对Sándor-Yang平均与单参数调和平均和Sándor-Yang平均与单参数反调和平均序关系的研究,得到了两个最佳双向不等式.
关键词 Sándor-Yang平均 调和平均 反调和平均
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基层电大管理队伍建设的研究
18
作者 陈小莲 叶益定 汤春雷 《远程教育杂志》 2003年第3期40-43,共4页
管理人员是学校管理的核心要素,管理队伍的建设不仅关系到教学程序是否正常,教学过程是否通畅,并将最终影响到教学任务能否完成。本文以现代远程教育发展趋势为视点,以人为本,综合吸取现代远程开放教育科学研究和管理心理学的理论成果,... 管理人员是学校管理的核心要素,管理队伍的建设不仅关系到教学程序是否正常,教学过程是否通畅,并将最终影响到教学任务能否完成。本文以现代远程教育发展趋势为视点,以人为本,综合吸取现代远程开放教育科学研究和管理心理学的理论成果,探讨在现代远程开放教育条件下,基层电大管理队伍的建设途径和方法。 展开更多
关键词 基层电大 学校管理 管理队伍建设 教学管理 教育观念 进修培训
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基于CS-HRVM的网络流量预测
19
作者 李融 《计算机工程与应用》 CSCD 2014年第17期90-94,共5页
为了获得更加理想的网络流量预测结果,准确刻画网络流量的变化趋势,提出一种基于布谷鸟搜索算法优化组合核相关向量机的网络流量预测模型(CS-HRVM)。首先针对网络流量的混沌特性,采用相空间理论建立网络流量的多维学习样本,并采用组合... 为了获得更加理想的网络流量预测结果,准确刻画网络流量的变化趋势,提出一种基于布谷鸟搜索算法优化组合核相关向量机的网络流量预测模型(CS-HRVM)。首先针对网络流量的混沌特性,采用相空间理论建立网络流量的多维学习样本,并采用组合核函数构建相关向量机,然后将学习样本输入到相关向量机中进行训练,并采用布谷鸟搜索算法对模型参数进行优化,从而建立网络流量预测模型,最后采用仿真实验对模型性能进行仿真对比实验。结果表明,CS-HRVM获得了比其他网络流量预模型更高的预测精度,而且可以对含噪网络流量进行准确预测。 展开更多
关键词 网络流量 相空间重构 相关向量机 组合核函数 布谷鸟算法
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室内水电装修的三维设计
20
作者 谢瑞霞 《科学技术与工程》 2008年第15期4398-4401,共4页
随着计算机图形学的飞速发展,虚拟现实成为当前国内外的一个研究热点。围绕面向对象的三维实体造型系统中的问题进行了研究和探讨,旨在为建立实用的面向对象的交互式三维实体造型系统打下坚实的理论基础。水电布线是房屋使用的物质基础... 随着计算机图形学的飞速发展,虚拟现实成为当前国内外的一个研究热点。围绕面向对象的三维实体造型系统中的问题进行了研究和探讨,旨在为建立实用的面向对象的交互式三维实体造型系统打下坚实的理论基础。水电布线是房屋使用的物质基础之一,是"数字房屋"的重要组成部分,对其三维模型的可视化和空间分析的研究具有十分重要的现实意义。 展开更多
关键词 三维空间 选择与反馈 数据库访问引擎
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