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试论我国大学新课程体系构建
被引量：
8
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作者
折延东
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2005年第4期55-57,共3页
大学课程体系的改革已成为新世纪我国高等教育进一步发展的关键性问题。我国大学课程体系变革中亟需关注并弄清以下五个核心问题:新课程体系面对的现实情形;新课程体系所要解决的基本问题;新课程体系的价值取向;新课程体系的构建模式;...
大学课程体系的改革已成为新世纪我国高等教育进一步发展的关键性问题。我国大学课程体系变革中亟需关注并弄清以下五个核心问题:新课程体系面对的现实情形;新课程体系所要解决的基本问题;新课程体系的价值取向;新课程体系的构建模式;新课程体系涉及的实质内容。
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关键词
高等教育
课程体系
新课程体系构建
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职称材料
题名
试论我国大学新课程体系构建
被引量：
8
1
作者
折延东
机构
温州师范学院教育科学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2005年第4期55-57,共3页
文摘
大学课程体系的改革已成为新世纪我国高等教育进一步发展的关键性问题。我国大学课程体系变革中亟需关注并弄清以下五个核心问题:新课程体系面对的现实情形;新课程体系所要解决的基本问题;新课程体系的价值取向;新课程体系的构建模式;新课程体系涉及的实质内容。
关键词
高等教育
课程体系
新课程体系构建
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
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被引量
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1
试论我国大学新课程体系构建
折延东
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2005
8
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