目的：探讨醒脑静对脑出血急性期患者血清转铁蛋白（Tf）及铁蛋白（Ft）的变化,并观察神经功能改善状况,为评估脑出血急性期治疗提供依据。方法：选择2004年2月—2010年2月医院急性脑出血患者122例,随机分为对照组和治疗组,对照组60例,...目的：探讨醒脑静对脑出血急性期患者血清转铁蛋白（Tf）及铁蛋白（Ft）的变化,并观察神经功能改善状况,为评估脑出血急性期治疗提供依据。方法：选择2004年2月—2010年2月医院急性脑出血患者122例,随机分为对照组和治疗组,对照组60例,进行常规治疗,治疗组62例,在对照组基础上应用醒脑静治疗,选取同期健康体检者30例,为正常组。入院后第1、3、7、14、21天检测血清Tf及Ft水平。采用美国国立卫生院神经功能缺损评分标准（NIHSS）在入院第1、7、14、21天对患者进行神经功能缺损程度评分。结果：治疗组和对照组Tf在第1天高于正常组（P1=0.025,P2=0.031）;对照组Tf在发病第3天高于正常组（P1=0.014）。治疗组Tf在第3天较对照组显著下降（P=0.034）。治疗组和对照组血清Ft在发病后第7天、14天与正常组比较,差异具有统计学意义（P1=0.018,0.025,0.001,0.038）。对照组Ft在第21天高于正常组（P=0.005）;治疗组第7天、第14天血清Ft低于对照组（P1=0.009,P2=0.038）。血量在10~20 m L及≥20 m L时,治疗组血清Tf和Ft均低于对照组,差异具有统计学意义（P1=0.006,0.007;0.021,0.039）。对照组和治疗组第7天、14天、21天NIHSS评分比较,差异有统计学意义（P=0.004,0.002,0.001）。结论：醒脑静注射液可以降低脑出血急性期血清转铁蛋白及铁蛋白水平,改善患者神经缺损程度。展开更多
目的:探讨醒脑静改善高血氨大鼠空间学习记忆功能的分子机制。方法:雄性SD大鼠36只,随机分为3组,每组12只:正常对照组(A组),高血氨模型组(B组),醒脑静治疗组(C组),Morris水迷宫观察动物空间学习记忆的变化。大鼠处死后,检测血氨,RT-qPC...目的:探讨醒脑静改善高血氨大鼠空间学习记忆功能的分子机制。方法:雄性SD大鼠36只,随机分为3组,每组12只:正常对照组(A组),高血氨模型组(B组),醒脑静治疗组(C组),Morris水迷宫观察动物空间学习记忆的变化。大鼠处死后,检测血氨,RT-qPCR检测大鼠脑组织CREB(cAMP应答元件结合蛋白,cAMP-response element binding protein)基因的表达,western blot检测脑组织磷酸化CREB蛋白的表达。结果:与正常对照组比较,高血氨模型组及醒脑静治疗组大鼠血氨水平明显升高。与高血氨模型组相比,醒脑静治疗组大鼠寻找障台的平均逃避潜伏期、游泳总距离均缩短。与正常组比较,高血氨模型组大鼠皮层与海马组织CREB基因mRNA和蛋白表达均明显下降。醒脑静治疗组大鼠皮层与海马CREB基因mRNA和蛋白表达,较高血氨模型组均明显升高。结论:醒脑静在一定程度上改善了大鼠的空间学习记忆能力,其影响脑内CREB表达可能是其发挥作用的重要途径。展开更多
文摘目的：探讨醒脑静对脑出血急性期患者血清转铁蛋白（Tf）及铁蛋白（Ft）的变化,并观察神经功能改善状况,为评估脑出血急性期治疗提供依据。方法：选择2004年2月—2010年2月医院急性脑出血患者122例,随机分为对照组和治疗组,对照组60例,进行常规治疗,治疗组62例,在对照组基础上应用醒脑静治疗,选取同期健康体检者30例,为正常组。入院后第1、3、7、14、21天检测血清Tf及Ft水平。采用美国国立卫生院神经功能缺损评分标准（NIHSS）在入院第1、7、14、21天对患者进行神经功能缺损程度评分。结果：治疗组和对照组Tf在第1天高于正常组（P1=0.025,P2=0.031）;对照组Tf在发病第3天高于正常组（P1=0.014）。治疗组Tf在第3天较对照组显著下降（P=0.034）。治疗组和对照组血清Ft在发病后第7天、14天与正常组比较,差异具有统计学意义（P1=0.018,0.025,0.001,0.038）。对照组Ft在第21天高于正常组（P=0.005）;治疗组第7天、第14天血清Ft低于对照组（P1=0.009,P2=0.038）。血量在10~20 m L及≥20 m L时,治疗组血清Tf和Ft均低于对照组,差异具有统计学意义（P1=0.006,0.007;0.021,0.039）。对照组和治疗组第7天、14天、21天NIHSS评分比较,差异有统计学意义（P=0.004,0.002,0.001）。结论：醒脑静注射液可以降低脑出血急性期血清转铁蛋白及铁蛋白水平,改善患者神经缺损程度。
文摘目的:探讨醒脑静改善高血氨大鼠空间学习记忆功能的分子机制。方法:雄性SD大鼠36只,随机分为3组,每组12只:正常对照组(A组),高血氨模型组(B组),醒脑静治疗组(C组),Morris水迷宫观察动物空间学习记忆的变化。大鼠处死后,检测血氨,RT-qPCR检测大鼠脑组织CREB(cAMP应答元件结合蛋白,cAMP-response element binding protein)基因的表达,western blot检测脑组织磷酸化CREB蛋白的表达。结果:与正常对照组比较,高血氨模型组及醒脑静治疗组大鼠血氨水平明显升高。与高血氨模型组相比,醒脑静治疗组大鼠寻找障台的平均逃避潜伏期、游泳总距离均缩短。与正常组比较,高血氨模型组大鼠皮层与海马组织CREB基因mRNA和蛋白表达均明显下降。醒脑静治疗组大鼠皮层与海马CREB基因mRNA和蛋白表达,较高血氨模型组均明显升高。结论:醒脑静在一定程度上改善了大鼠的空间学习记忆能力,其影响脑内CREB表达可能是其发挥作用的重要途径。
