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表格式护理记录单在眼科的应用 被引量:1
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作者 吴淑慧 陈华蓉 《解放军护理杂志》 2011年第5期73-74,共2页
目的探讨表格式护理记录单在眼科的临床应用效果。方法 2010年5-6月,采用传统和表格式记录单对我院眼外伤科住院患者50例,同时病情变化及护理的相关内容等进行记录,比较采用不同记录单进行记录所用的时间及效果。结果应用表格式护理记... 目的探讨表格式护理记录单在眼科的临床应用效果。方法 2010年5-6月,采用传统和表格式记录单对我院眼外伤科住院患者50例,同时病情变化及护理的相关内容等进行记录,比较采用不同记录单进行记录所用的时间及效果。结果应用表格式护理记录单进行记录的时间明显短于传统护理记录单(P<0.05),漏记率明显低于传统护理记录单(P<0.05)。结论表格式护理记录单的应用,有利于缩短护理人员的书写时间、提高工作效率及工作质量,值得在临床推广应用。 展开更多
关键词 表格式护理记录单 眼科 护理
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健康教育对LASIK术后干眼症患者生活质量和疾病认知水平的影响 被引量:5
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作者 吴淑慧 黄小琼 +1 位作者 施颖辉 姜红晓 《解放军护理杂志》 2010年第17期1345-1346,1352,共3页
目的探讨健康教育对LASIK术后干眼症患者的生活质量和疾病认知水平的影响。方法选择2008年1-6月某院行LASIK术后干眼症患者40例,对所有患者采用系统的健康教育体系进行健康教育。比较入院时及健康教育1个月后,患者的生活质量评分情况及... 目的探讨健康教育对LASIK术后干眼症患者的生活质量和疾病认知水平的影响。方法选择2008年1-6月某院行LASIK术后干眼症患者40例,对所有患者采用系统的健康教育体系进行健康教育。比较入院时及健康教育1个月后,患者的生活质量评分情况及疾病认知情况。结果健康教育1个月后患者在掌握卫生知识、自我保健能力、良好生活习惯、生活能力、眼睛舒适度、心理状态、社会功能方面,与入院时比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论科学、有效地实施健康教育能提高干眼症患者的生活质量和对疾病认知水平。 展开更多
关键词 干眼症 健康教育 生活质量 认知水平
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