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从生命伦理学视角加强高校学生社区自杀预防与干预被引量：6: 1; 作者金伟琼陈庆健《中国医学伦理学》 2012年第6期822-823,共2页; 针对发生在高校学生社区的大学生自杀事件,从伦理学角度分析高校学生社区自杀事件的起因,根据生命伦理学的学科特点与高校学生社区的属性,从生命伦理学的视角提出预防与干预高校学生社区自杀的措施:营造温馨和谐的社区生活环境,引导学... 展开更多; 关键词生命伦理高校学生社区预防与干预生命价值教育伦理道德; 在线阅读下载PDF 职称材料

心理测评嵌入研究生复试中的实践与探讨被引量：4: 2; 作者金晓凤陈庆健 +4 位作者卢中秋刘洁金理奏郑曼曼戴哲茹《中国医学伦理学》 2013年第3期390-391,共2页; 目的探讨心理测评嵌入研究生复试的有效测评方法。方法以2011年和2012年复试研究生为研究对象,依托学生心理健康中心,采用心理测评软件、大学生人格问卷量表进行心理测评。结果 2011年和2012年,UPI第一类检出率分别为1.07%和1.31%,可能... 展开更多; 关键词研究生复试心理测评医学伦理; 在线阅读下载PDF 职称材料

团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制被引量：10: 3; 作者陈庆健梅思佳唐闻捷《中国医学伦理学》 2009年第3期131-132,141,共3页; 目的探索团体辅导在新生适应教育中的作用。方法对所有2008级新生实施团体辅导,使用自编的新生团体辅导反馈表对团体辅导效果进行评估。结果团体辅导后学生普遍感觉收获很大,认为非常有必要在新生入学时开展此项活动。结论团体辅导在新... 展开更多; 关键词团体辅导新生适应教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅析新时期高校教师心理压力及应对措施被引量：2: 4; 作者李海哲陈庆健《中国医学伦理学》 2012年第3期355-356,共2页; 在分析新时期高校教师心理压力的基础上从社会、学校和教师自身角度提出了应对措施,以期对缓解教师心理压力,推进教师队伍建设,推动教育事业的健康发展有所帮助。; 关键词新时期高校教师心理压力应对措施; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从生命伦理学视角加强高校学生社区自杀预防与干预被引量：6: 1; 作者金伟琼陈庆健; 机构温州医学院护理学院温州医学院学生工作处; 出处《中国医学伦理学》 2012年第6期822-823,共2页; 基金浙江省教育厅2010年度科研计划项目编号:Y201018395 +1 种基金编号:ZD2009021; 文摘针对发生在高校学生社区的大学生自杀事件,从伦理学角度分析高校学生社区自杀事件的起因,根据生命伦理学的学科特点与高校学生社区的属性,从生命伦理学的视角提出预防与干预高校学生社区自杀的措施:营造温馨和谐的社区生活环境,引导学生树立正确的生活观;根据学生特点,结合生命伦理的内容开展生命价值教育;开展理想教育,引导学生树立积极的生命观;以伦理道德教育为突破口,帮助学生实现个体生命价值。; 关键词生命伦理高校学生社区预防与干预生命价值教育伦理道德; Keywords Bioethics College Students Community Prevention and Intervention Education on Life Value Ethics and Morals; 分类号 R-052 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名心理测评嵌入研究生复试中的实践与探讨被引量：4: 2; 作者金晓凤陈庆健卢中秋刘洁金理奏郑曼曼戴哲茹; 机构温州医学院研究生院温州医学院学生工作处; 出处《中国医学伦理学》 2013年第3期390-391,共2页; 基金浙江省教育厅科研项目(Y201122831); 文摘目的探讨心理测评嵌入研究生复试的有效测评方法。方法以2011年和2012年复试研究生为研究对象,依托学生心理健康中心,采用心理测评软件、大学生人格问卷量表进行心理测评。结果 2011年和2012年,UPI第一类检出率分别为1.07%和1.31%,可能存在心理问题的考生分别为6人和5人。结论心理测试组织有序,能有效筛选出可能存在心理问题考生,及时反馈给面试导师作为录取参考。; 关键词研究生复试心理测评医学伦理; Keywords Graduate Students Reexamination Psychological Test Medical Ethics; 分类号 R395 [医药卫生—医学心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制被引量：10: 3; 作者陈庆健梅思佳唐闻捷; 机构温州医学院学生工作处温州医学院仁济学院学工办温州医学院党委; 出处《中国医学伦理学》 2009年第3期131-132,141,共3页; 基金 2007年度温州医学院大学生思想政治教育科研项目<团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用>成果之一; 文摘目的探索团体辅导在新生适应教育中的作用。方法对所有2008级新生实施团体辅导,使用自编的新生团体辅导反馈表对团体辅导效果进行评估。结果团体辅导后学生普遍感觉收获很大,认为非常有必要在新生入学时开展此项活动。结论团体辅导在新生入学适应教育中有显著效果,且在大学生中有普遍适用性。; 关键词团体辅导新生适应教育; Keywords Group Tutoring College Freshmen Adaptation Education; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅析新时期高校教师心理压力及应对措施被引量：2: 4; 作者李海哲陈庆健; 机构温州医学院仁济学院温州医学院学生工作处; 出处《中国医学伦理学》 2012年第3期355-356,共2页; 基金浙江省教育厅人文社科重大研究项目"大学生自杀防范与干预创新体系构建研究" 项目编号:ZD2009021; 文摘在分析新时期高校教师心理压力的基础上从社会、学校和教师自身角度提出了应对措施,以期对缓解教师心理压力,推进教师队伍建设,推动教育事业的健康发展有所帮助。; 关键词新时期高校教师心理压力应对措施; Keywords New Era Teachers in University Psychological Pressure Countermeasures; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料