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新形势下高等医学院校网络德育的探索与思考
被引量:
4
1
作者
章成斌
《中国医学伦理学》
2011年第5期649-650,共2页
网络的特点及其在医学生中的广泛普及使得医学生道德培养问题显得重要而紧迫,在深入剖析当前高等医学院校网络德育过程中存在问题的基础上,围绕如何利用网络这一载体,搞好新形势下高等医学院校的德育工作,将医学生培养成医术精湛、医德...
网络的特点及其在医学生中的广泛普及使得医学生道德培养问题显得重要而紧迫,在深入剖析当前高等医学院校网络德育过程中存在问题的基础上,围绕如何利用网络这一载体,搞好新形势下高等医学院校的德育工作,将医学生培养成医术精湛、医德高尚的医学人才进行了探索与思考。
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关键词
医学院校
网络德育
医学生道德
人道主义
人本精神
医学模式
医德教育
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职称材料
提升医学院校青年新媒体素养的思考
被引量:
8
2
作者
郑燕飞
彭红雷
管素叶
《中国医学伦理学》
2012年第6期811-813,共3页
医学青年新媒体素养的现状表现为以下方面:手机短信和互联网为医学青年使用频率最高的新媒体传播形态;网络交流和娱乐休闲为医学青年使用新媒体的主要目的;医学青年对新媒体有自身的认知态度;新媒体也对医学青年产生了一定的影响。目前...
医学青年新媒体素养的现状表现为以下方面:手机短信和互联网为医学青年使用频率最高的新媒体传播形态;网络交流和娱乐休闲为医学青年使用新媒体的主要目的;医学青年对新媒体有自身的认知态度;新媒体也对医学青年产生了一定的影响。目前,医学院校青年新媒体素养培养工作的机制包括:明确医学青年在新媒体传播过程中的参与动机;提升医学青年对新媒体知识的解读和批判能力;提高医学青年在道德与自律方面的方式;规范医学青年参与或利用新媒体进行传播的能力。结合医学伦理学理论,从健全医学院校新媒体素养的培养体系、创新教育主体自身新媒体素养的提升途径、完善医学教育客体新媒体素养的培养方式等三个方面对医学院校提升青年新媒体素养的具体方案进行补充。
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关键词
医学院校
医学青年
新媒体
医学伦理学
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职称材料
“独立设置的本科二级学院”与教育的公平性问题探讨
3
作者
陈培根
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第7期4-6,共3页
关键词
本科
二级学院
教育公平
高校
办学体制
成本核算标准
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职称材料
医学生、医学实习生、在职医生医德教育状况调查分析
被引量:
7
4
作者
林琳
俞妮妮
+1 位作者
陈琼秋
陈勰
《中国医学伦理学》
2009年第6期61-63,共3页
当前医学生、医学实习生、在职医生的医德教育虽然普及面良好,但太过于形式主义以至于未能将医德渗透到他们的认知意识中从而达到实质性的教育效果。相关部门对此除了要在横向上拓宽医德教育普及面,更要在纵向上把握好本质问题,从而使...
当前医学生、医学实习生、在职医生的医德教育虽然普及面良好,但太过于形式主义以至于未能将医德渗透到他们的认知意识中从而达到实质性的教育效果。相关部门对此除了要在横向上拓宽医德教育普及面,更要在纵向上把握好本质问题,从而使医德认知"常识化"。
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关键词
医学生
实习生
医生
医德教育
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职称材料
高能量密度材料3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的分子设计
被引量:
11
5
作者
张婧婧
高洪伟
+1 位作者
卫涛
王朝杰
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2010年第12期3337-3344,共8页
运用密度泛函理论(DFT)方法,计算系列3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的生成热.结果显示:—N3取代基在增加3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的生成热方面起了非常重要的作用.通过分析标题化合物的最弱键离解能发现:—NH2或—N3取代基非常...
运用密度泛函理论(DFT)方法,计算系列3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的生成热.结果显示:—N3取代基在增加3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的生成热方面起了非常重要的作用.通过分析标题化合物的最弱键离解能发现:—NH2或—N3取代基非常有利于增加衍生物的热稳定性.计算的爆速(D)和爆压(p)数值表明:—NO2或—NF2取代基有利于提高3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的爆轰性能.综合爆轰性能和热稳定性的计算结果,3种3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物可以作为潜在的品优高能量密度材料(HEDM)候选物.
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关键词
密度泛函理论
3
3′-偶氮-1
2
4
5-四嗪
生成热
键离解能
爆轰性能
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职称材料
水稻种子包衣技术的研究与应用
被引量:
20
6
作者
王丹英
应云卉
+2 位作者
徐春梅
陈松
章秀福
《中国稻米》
2012年第5期20-24,29,共6页
种子包衣技术是近半世纪来逐步发展起来的种子处理新技术,对提高种子出苗率、防治农作物苗期病虫害效果明显。本文对近年来我国种子包衣技术发展及水稻种子包衣技术的研究及应用进行了总结,并展望了其未来的研究趋势。
关键词
水稻
种子包衣
种衣剂
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职称材料
团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制
被引量:
10
7
作者
陈庆健
梅思佳
唐闻捷
《中国医学伦理学》
2009年第3期131-132,141,共3页
目的探索团体辅导在新生适应教育中的作用。方法对所有2008级新生实施团体辅导,使用自编的新生团体辅导反馈表对团体辅导效果进行评估。结果团体辅导后学生普遍感觉收获很大,认为非常有必要在新生入学时开展此项活动。结论团体辅导在新...
目的探索团体辅导在新生适应教育中的作用。方法对所有2008级新生实施团体辅导,使用自编的新生团体辅导反馈表对团体辅导效果进行评估。结果团体辅导后学生普遍感觉收获很大,认为非常有必要在新生入学时开展此项活动。结论团体辅导在新生入学适应教育中有显著效果,且在大学生中有普遍适用性。
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关键词
团体辅导
新生
适应教育
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职称材料
第三方调解医疗纠纷机制的实践与探索
被引量:
13
8
作者
章成斌
吴代莉
《中国医学伦理学》
2011年第1期109-110,116,共3页
通过对当前解决医疗纠纷途径困境的分析,介绍浙江宁波、温州引入中立第三方调解机制解决医疗纠纷的实践,明确"第三方"机构设置在司法行政部门、引入医疗保险理赔机制,明确"第三方"介入运作机制,对"四方合作&qu...
通过对当前解决医疗纠纷途径困境的分析,介绍浙江宁波、温州引入中立第三方调解机制解决医疗纠纷的实践,明确"第三方"机构设置在司法行政部门、引入医疗保险理赔机制,明确"第三方"介入运作机制,对"四方合作"共同处置医疗纠纷、打击"医闹"有明确规定。指出其对维护医疗卫生工作秩序的积极意义,并进一步思考其损害患方利益的可能性,以期不断完善和改进医疗纠纷处置的实践和探索,更有效解决医疗纠纷。
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关键词
第三方调解
医疗纠纷
医患关系
医患和谐
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职称材料
浅析新时期高校教师心理压力及应对措施
被引量:
2
9
作者
李海哲
陈庆健
《中国医学伦理学》
2012年第3期355-356,共2页
在分析新时期高校教师心理压力的基础上从社会、学校和教师自身角度提出了应对措施,以期对缓解教师心理压力,推进教师队伍建设,推动教育事业的健康发展有所帮助。
关键词
新时期
高校教师
心理压力
应对措施
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职称材料
对江浙二省“独立设置的本科二级学院”性质和特点的思考
10
作者
陈培根
汪军洪
《国家高级教育行政学院学报》
2001年第2期45-49,共5页
一九九八年开始,江苏、浙江等经济较为发达的沿海省份的普通高等本科院校,纷纷组建了具有独立法人资格、经济独立核算的二级学院,在社会上产生了广泛的影响.但是,作为一件新事物,社会对它的认识和评价并不一致.最典型的例子是,对它的表...
一九九八年开始,江苏、浙江等经济较为发达的沿海省份的普通高等本科院校,纷纷组建了具有独立法人资格、经济独立核算的二级学院,在社会上产生了广泛的影响.但是,作为一件新事物,社会对它的认识和评价并不一致.最典型的例子是,对它的表述、称谓不一而且前后有变.如在浙江省,就有"独立设置的本科二级学院"①、"大学本科二级学院"②、"普通高校二级学院"③、"公办高校办的二级民办学院"④、"国有民办二级学院"⑤等多种称谓.这种情况的出现,固然有政策、现实利益考虑等多方面因素,但究其原因,关键在于对它的性质的认识没有统一.因此,及时地加以探讨,无论是对这类二级学院的建设,还是对整个高等教育事业的改革与发展,都是不无禅益的.本文试图就此谈一些认识,以期引起注意.
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关键词
江苏
浙江
高校
本科二级学院
独立设置
性质
特点
原文传递
喹诺酮类药物在下呼吸道感染性疾病中的合理应用
被引量:
29
11
作者
陈才铭
颜灵志
《医药导报》
CAS
2010年第5期680-682,共3页
目的采用细菌耐药突变选择窗(MSW)理论对下呼吸道感染性疾病患者氟喹诺酮类药物使用情况进行分析,以最低抑菌浓度(MIC)和防突变选择浓度(MPC)指导临床合理使用氟喹诺酮类药物,减少耐药菌产生。方法抽取呼吸内科病历100份,统计用药情况...
目的采用细菌耐药突变选择窗(MSW)理论对下呼吸道感染性疾病患者氟喹诺酮类药物使用情况进行分析,以最低抑菌浓度(MIC)和防突变选择浓度(MPC)指导临床合理使用氟喹诺酮类药物,减少耐药菌产生。方法抽取呼吸内科病历100份,统计用药情况和氟喹诺酮类药物使用种类,以及氟喹诺酮类药物在抗菌药物中所占比例、氟喹诺酮类药物与其他药物联合应用情况,采用MSW理论对结果进行分析。结果100份住院病历中抗菌药物使用率100.0%,使用喹诺酮类药物61例(占61.0%),其中氟喹诺酮类药物与β内酰胺类抗生素联合应用26例(占42.6%)。结论氟喹诺酮类抗菌药物治疗下呼吸道感染性疾病符合MSW理论,使用合理。但氟喹诺酮类药物与β内酰胺类药物联用不能关闭MSW,且更易导致细菌产生多重耐药性。
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关键词
氟喹诺酮类药物
耐药突变选择窗
耐药菌株
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职称材料
题名
新形势下高等医学院校网络德育的探索与思考
被引量:
4
1
作者
章成斌
机构
温州医学院仁济学院
出处
《中国医学伦理学》
2011年第5期649-650,共2页
基金
2010浙江省社科规划项目[15]
文摘
网络的特点及其在医学生中的广泛普及使得医学生道德培养问题显得重要而紧迫,在深入剖析当前高等医学院校网络德育过程中存在问题的基础上,围绕如何利用网络这一载体,搞好新形势下高等医学院校的德育工作,将医学生培养成医术精湛、医德高尚的医学人才进行了探索与思考。
关键词
医学院校
网络德育
医学生道德
人道主义
人本精神
医学模式
医德教育
Keywords
Medical Colleges
Network Moral Education
Medical Students Morality
Humanitarianism
Humanistic Spirit
Medical Model
Medical Ethics Education
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
提升医学院校青年新媒体素养的思考
被引量:
8
2
作者
郑燕飞
彭红雷
管素叶
机构
温州医学院仁济学院
出处
《中国医学伦理学》
2012年第6期811-813,共3页
基金
2011温州医学院大学生思想政治教育科研立项项目<新媒体时代高校思政教育"自主-互动"模式研究>
项目编号:22
+3 种基金
2011年度浙江省青少年工作重点研究课题<共享社区新媒体时代吸引凝聚青年的新模式研究与实践>
项目编号:ZD20110228
2010年教育部人文社会科学研究项目<跟踪干预大学生网络成瘾的实证研究>基金资助
项目编号:10JDSZ3074
文摘
医学青年新媒体素养的现状表现为以下方面:手机短信和互联网为医学青年使用频率最高的新媒体传播形态;网络交流和娱乐休闲为医学青年使用新媒体的主要目的;医学青年对新媒体有自身的认知态度;新媒体也对医学青年产生了一定的影响。目前,医学院校青年新媒体素养培养工作的机制包括:明确医学青年在新媒体传播过程中的参与动机;提升医学青年对新媒体知识的解读和批判能力;提高医学青年在道德与自律方面的方式;规范医学青年参与或利用新媒体进行传播的能力。结合医学伦理学理论,从健全医学院校新媒体素养的培养体系、创新教育主体自身新媒体素养的提升途径、完善医学教育客体新媒体素养的培养方式等三个方面对医学院校提升青年新媒体素养的具体方案进行补充。
关键词
医学院校
医学青年
新媒体
医学伦理学
Keywords
Medical College l Medical Youth l New Medial Medical Ethics
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
“独立设置的本科二级学院”与教育的公平性问题探讨
3
作者
陈培根
机构
温州医学院仁济学院
出处
《辽宁教育研究》
北大核心
2001年第7期4-6,共3页
关键词
本科
二级学院
教育公平
高校
办学体制
成本核算标准
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学生、医学实习生、在职医生医德教育状况调查分析
被引量:
7
4
作者
林琳
俞妮妮
陈琼秋
陈勰
机构
温州医学院仁济学院
温州
医学院
社科部
出处
《中国医学伦理学》
2009年第6期61-63,共3页
基金
2007年温州医学院教育教学改革研究课题"<医学伦理学>运用‘对话式教学’的理论研究与实践验证"
2008年温州医学院本专科学生科研申请课题"延继性医德教育模式探讨"的阶段性成果之一
文摘
当前医学生、医学实习生、在职医生的医德教育虽然普及面良好,但太过于形式主义以至于未能将医德渗透到他们的认知意识中从而达到实质性的教育效果。相关部门对此除了要在横向上拓宽医德教育普及面,更要在纵向上把握好本质问题,从而使医德认知"常识化"。
关键词
医学生
实习生
医生
医德教育
Keywords
Medical Students
Medial Interns
Clinical Doctors
Medical Ethics Education
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
高能量密度材料3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的分子设计
被引量:
11
5
作者
张婧婧
高洪伟
卫涛
王朝杰
机构
温州医学院仁济学院
温州
医学院
药
学院
出处
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2010年第12期3337-3344,共8页
基金
浙江省自然科学基金(Y5080043)资助项目~~
文摘
运用密度泛函理论(DFT)方法,计算系列3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的生成热.结果显示:—N3取代基在增加3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的生成热方面起了非常重要的作用.通过分析标题化合物的最弱键离解能发现:—NH2或—N3取代基非常有利于增加衍生物的热稳定性.计算的爆速(D)和爆压(p)数值表明:—NO2或—NF2取代基有利于提高3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的爆轰性能.综合爆轰性能和热稳定性的计算结果,3种3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物可以作为潜在的品优高能量密度材料(HEDM)候选物.
关键词
密度泛函理论
3
3′-偶氮-1
2
4
5-四嗪
生成热
键离解能
爆轰性能
Keywords
Density functional theory
3
3′-Azobis-1
2
4
5-tetrazine
Heat of formation
Bond dissociation energy
Detonation property
分类号
O621.13 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
水稻种子包衣技术的研究与应用
被引量:
20
6
作者
王丹英
应云卉
徐春梅
陈松
章秀福
机构
中国水稻研究所 水稻生物学国家重点实验室
温州医学院仁济学院
出处
《中国稻米》
2012年第5期20-24,29,共6页
文摘
种子包衣技术是近半世纪来逐步发展起来的种子处理新技术,对提高种子出苗率、防治农作物苗期病虫害效果明显。本文对近年来我国种子包衣技术发展及水稻种子包衣技术的研究及应用进行了总结,并展望了其未来的研究趋势。
关键词
水稻
种子包衣
种衣剂
分类号
S511.041 [农业科学—作物学]
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职称材料
题名
团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制
被引量:
10
7
作者
陈庆健
梅思佳
唐闻捷
机构
温州
医学院
学生工作处
温州医学院仁济学院
学工办
温州
医学院
党委
出处
《中国医学伦理学》
2009年第3期131-132,141,共3页
基金
2007年度温州医学院大学生思想政治教育科研项目<团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用>成果之一
文摘
目的探索团体辅导在新生适应教育中的作用。方法对所有2008级新生实施团体辅导,使用自编的新生团体辅导反馈表对团体辅导效果进行评估。结果团体辅导后学生普遍感觉收获很大,认为非常有必要在新生入学时开展此项活动。结论团体辅导在新生入学适应教育中有显著效果,且在大学生中有普遍适用性。
关键词
团体辅导
新生
适应教育
Keywords
Group Tutoring
College Freshmen
Adaptation Education
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
第三方调解医疗纠纷机制的实践与探索
被引量:
13
8
作者
章成斌
吴代莉
机构
温州医学院仁济学院
温州
医学院
图书馆
出处
《中国医学伦理学》
2011年第1期109-110,116,共3页
基金
2010浙江省医药卫生科学研究基金(2010KYB069)
文摘
通过对当前解决医疗纠纷途径困境的分析,介绍浙江宁波、温州引入中立第三方调解机制解决医疗纠纷的实践,明确"第三方"机构设置在司法行政部门、引入医疗保险理赔机制,明确"第三方"介入运作机制,对"四方合作"共同处置医疗纠纷、打击"医闹"有明确规定。指出其对维护医疗卫生工作秩序的积极意义,并进一步思考其损害患方利益的可能性,以期不断完善和改进医疗纠纷处置的实践和探索,更有效解决医疗纠纷。
关键词
第三方调解
医疗纠纷
医患关系
医患和谐
Keywords
Third - party Mediation
Medical Dispute
Doctor - Patient Relationship
Doctor - Patient Harmony
分类号
R197.32 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
浅析新时期高校教师心理压力及应对措施
被引量:
2
9
作者
李海哲
陈庆健
机构
温州医学院仁济学院
温州
医学院
学生工作处
出处
《中国医学伦理学》
2012年第3期355-356,共2页
基金
浙江省教育厅人文社科重大研究项目"大学生自杀防范与干预创新体系构建研究"
项目编号:ZD2009021
文摘
在分析新时期高校教师心理压力的基础上从社会、学校和教师自身角度提出了应对措施,以期对缓解教师心理压力,推进教师队伍建设,推动教育事业的健康发展有所帮助。
关键词
新时期
高校教师
心理压力
应对措施
Keywords
New Era
Teachers in University
Psychological Pressure
Countermeasures
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
对江浙二省“独立设置的本科二级学院”性质和特点的思考
10
作者
陈培根
汪军洪
机构
温州医学院仁济学院
出处
《国家高级教育行政学院学报》
2001年第2期45-49,共5页
文摘
一九九八年开始,江苏、浙江等经济较为发达的沿海省份的普通高等本科院校,纷纷组建了具有独立法人资格、经济独立核算的二级学院,在社会上产生了广泛的影响.但是,作为一件新事物,社会对它的认识和评价并不一致.最典型的例子是,对它的表述、称谓不一而且前后有变.如在浙江省,就有"独立设置的本科二级学院"①、"大学本科二级学院"②、"普通高校二级学院"③、"公办高校办的二级民办学院"④、"国有民办二级学院"⑤等多种称谓.这种情况的出现,固然有政策、现实利益考虑等多方面因素,但究其原因,关键在于对它的性质的认识没有统一.因此,及时地加以探讨,无论是对这类二级学院的建设,还是对整个高等教育事业的改革与发展,都是不无禅益的.本文试图就此谈一些认识,以期引起注意.
关键词
江苏
浙江
高校
本科二级学院
独立设置
性质
特点
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
G527.53 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
喹诺酮类药物在下呼吸道感染性疾病中的合理应用
被引量:
29
11
作者
陈才铭
颜灵志
机构
浙江省温岭市第一人民医院药剂科
温州医学院仁济学院
出处
《医药导报》
CAS
2010年第5期680-682,共3页
文摘
目的采用细菌耐药突变选择窗(MSW)理论对下呼吸道感染性疾病患者氟喹诺酮类药物使用情况进行分析,以最低抑菌浓度(MIC)和防突变选择浓度(MPC)指导临床合理使用氟喹诺酮类药物,减少耐药菌产生。方法抽取呼吸内科病历100份,统计用药情况和氟喹诺酮类药物使用种类,以及氟喹诺酮类药物在抗菌药物中所占比例、氟喹诺酮类药物与其他药物联合应用情况,采用MSW理论对结果进行分析。结果100份住院病历中抗菌药物使用率100.0%,使用喹诺酮类药物61例(占61.0%),其中氟喹诺酮类药物与β内酰胺类抗生素联合应用26例(占42.6%)。结论氟喹诺酮类抗菌药物治疗下呼吸道感染性疾病符合MSW理论,使用合理。但氟喹诺酮类药物与β内酰胺类药物联用不能关闭MSW,且更易导致细菌产生多重耐药性。
关键词
氟喹诺酮类药物
耐药突变选择窗
耐药菌株
Keywords
Fluoroquinolones
Drug-resistant mutant selection window
Drug-resistant strains
分类号
R978.1 [医药卫生—药品]
R969 [医药卫生—药理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新形势下高等医学院校网络德育的探索与思考
章成斌
《中国医学伦理学》
2011
4
在线阅读
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职称材料
2
提升医学院校青年新媒体素养的思考
郑燕飞
彭红雷
管素叶
《中国医学伦理学》
2012
8
在线阅读
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职称材料
3
“独立设置的本科二级学院”与教育的公平性问题探讨
陈培根
《辽宁教育研究》
北大核心
2001
0
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职称材料
4
医学生、医学实习生、在职医生医德教育状况调查分析
林琳
俞妮妮
陈琼秋
陈勰
《中国医学伦理学》
2009
7
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职称材料
5
高能量密度材料3,3′-偶氮-1,2,4,5-四嗪衍生物的分子设计
张婧婧
高洪伟
卫涛
王朝杰
《物理化学学报》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2010
11
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
水稻种子包衣技术的研究与应用
王丹英
应云卉
徐春梅
陈松
章秀福
《中国稻米》
2012
20
在线阅读
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职称材料
7
团体辅导在新生入学适应教育中的效果及作用机制
陈庆健
梅思佳
唐闻捷
《中国医学伦理学》
2009
10
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
第三方调解医疗纠纷机制的实践与探索
章成斌
吴代莉
《中国医学伦理学》
2011
13
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9
浅析新时期高校教师心理压力及应对措施
李海哲
陈庆健
《中国医学伦理学》
2012
2
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职称材料
10
对江浙二省“独立设置的本科二级学院”性质和特点的思考
陈培根
汪军洪
《国家高级教育行政学院学报》
2001
0
原文传递
11
喹诺酮类药物在下呼吸道感染性疾病中的合理应用
陈才铭
颜灵志
《医药导报》
CAS
2010
29
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