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温州医学院附一院尿路链球菌感染临床药物敏感性
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作者 徐叶进 金益辉 +1 位作者 王晓东 李骥 《中国抗生素杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第1期I0002-I0002,共1页
回顾性分析我院2002年1月-2006年12月住院患者尿路链球菌感染的临床特点及药敏情况。结果显示2002-2006年住院患者尿培养共分离出病原菌428株,大肠埃希菌170株(39.72%)占首位,第二位是链球菌共62株,占14.49%(其中无乳链球菌株4... 回顾性分析我院2002年1月-2006年12月住院患者尿路链球菌感染的临床特点及药敏情况。结果显示2002-2006年住院患者尿培养共分离出病原菌428株,大肠埃希菌170株(39.72%)占首位,第二位是链球菌共62株,占14.49%(其中无乳链球菌株48株,占77.42%)。尿路链球菌感染临床表现有尿频、尿急、尿痛症状25例,无症状菌尿19例, 展开更多
关键词 链球菌感染 临床特点 药物敏感性 温州医学院 尿路 住院患者 大肠埃希菌 无症状菌尿
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地方医学院校硕士研究生教育质量保障体系的构建——以温州医学院为例 被引量:12
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作者 刘洁 卢中秋 吕建新 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2012年第5期30-34,共5页
针对地方医学院校硕士研究生教育中存在的生源质量欠佳、培养过程松懈和导师队伍建设滞后等问题,指出构建硕士研究生教育质量保障体系是提高硕士研究生培养质量的必由之路。介绍了温州医学院采取深化课程和学分改革,在研究生教育管理过... 针对地方医学院校硕士研究生教育中存在的生源质量欠佳、培养过程松懈和导师队伍建设滞后等问题,指出构建硕士研究生教育质量保障体系是提高硕士研究生培养质量的必由之路。介绍了温州医学院采取深化课程和学分改革,在研究生教育管理过程中优胜劣汰保障培养质量,完善导师聘任后监督机制,提升和优化导师队伍等一系列措施构建硕士研究生教育质量保障体系的做法,并分析了实施的效果。 展开更多
关键词 地方医学院校 研究生教育 质量保障
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新医改背景下公立医院声誉管理战略优先矩阵浅析——以温州医学院附属第一医院为例 被引量:4
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作者 余园园 余震 +1 位作者 冯建武 杨丽丽 《中国卫生事业管理》 北大核心 2010年第7期438-440,共3页
公立医院是贯彻和执行新医改各项方针的重要载体和主要表现形式。声誉作为一项综合性指标,可以衡量新医改背景下公立医院各项绩效的实现程度。基于过往文献研究和医疗行业实际情况,文章对医院声誉管理影响因素进行提取和模型假设,并以... 公立医院是贯彻和执行新医改各项方针的重要载体和主要表现形式。声誉作为一项综合性指标,可以衡量新医改背景下公立医院各项绩效的实现程度。基于过往文献研究和医疗行业实际情况,文章对医院声誉管理影响因素进行提取和模型假设,并以温州医学院附属第一医院为调研对象,通过IPA技术构建战略优先矩阵,分别就医疗实力、医护人员素质、后勤保障、心理关注和信息公开五项指标对医院声誉管理展开探讨。 展开更多
关键词 医院声誉 公立医院 IPA分析 高略优先矩阵
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三级公立医院改革与加强农村基本医疗——以温州医学院附属第一医院为例 被引量:3
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作者 侯宁健 程璇 +2 位作者 潘景业 李上共 卢丹萍 《医学与哲学(A)》 北大核心 2011年第5期58-60,共3页
近年来,"看病难"已成为举国上下关注的焦点问题,更是当前医疗卫生部门的头等大事,而这一问题在农村的表现尤为突出。基于中国"看病难"、医疗资源有限的现状,另辟蹊径对有限医疗资源内部潜力的无限挖掘一定是破解眼... 近年来,"看病难"已成为举国上下关注的焦点问题,更是当前医疗卫生部门的头等大事,而这一问题在农村的表现尤为突出。基于中国"看病难"、医疗资源有限的现状,另辟蹊径对有限医疗资源内部潜力的无限挖掘一定是破解眼前困境的一条出路。以温州医学院附属第一医院为例,主动缓解在农村尤为突出的"看病难"问题。 展开更多
关键词 公立医院 改革 农村看病难 乡镇卫生院
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公立医院和民营医院共建协作医院模式及其发展对策研究——以温州医学院附属第一医院与平阳县长庚医院为例 被引量:2
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作者 郑飞中 陈莉 《中国卫生事业管理》 2007年第6期369-370,共2页
公立医院与民营医院的协作关系是松散协作型医院集团的新尝试。协作医院实现了公立医院专属资产的优化配置,产生许多的经济效益提升空间,也创造了较好的社会效益。但是它也存在着一些问题,诸如组织文化的整合问题,技术交流与学科建设的... 公立医院与民营医院的协作关系是松散协作型医院集团的新尝试。协作医院实现了公立医院专属资产的优化配置,产生许多的经济效益提升空间,也创造了较好的社会效益。但是它也存在着一些问题,诸如组织文化的整合问题,技术交流与学科建设的关系问题和如何建立良好的全方位沟通体系问题等。 展开更多
关键词 医院集团化 协作模式 对策研究
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医学院校校园文化品牌打造策略——以温州医学院《名医故事会》为例 被引量:2
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作者 金剑锋 《中国医学伦理学》 2013年第2期233-234,共2页
通过对浙江省高校校园文化品牌——《名医故事会》的深入剖析,揭示了医学院校校园文化品牌建设三个方面的经验策略,主要包括:"一体三线"的定位策略;涵盖要素分析、资源整合、主题明晰、原则提炼、形式多样、坚持总结六个方面... 通过对浙江省高校校园文化品牌——《名医故事会》的深入剖析,揭示了医学院校校园文化品牌建设三个方面的经验策略,主要包括:"一体三线"的定位策略;涵盖要素分析、资源整合、主题明晰、原则提炼、形式多样、坚持总结六个方面的实施策略;具备生动的标识语、引入企业识别系统理念、传播流程管理三种要素的传播策略。 展开更多
关键词 名医故事会 校园文化品牌 定位策略 实施策略 传播策略
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温州医学院附属育英儿童医院呼吸科
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《中国循证儿科杂志》 CSCD 2009年第1期72-72,共1页
关键词 温州医学院 儿童医院 呼吸科 医学重点学科 呼吸疾病 省卫生厅 硕士研究生 学科带头人
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口腔医学院教学管理保障体系的建立 被引量:1
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作者 潘乙怀 林新平 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2007年第4期466-466,共1页
关键词 口腔医学院 保障体系 教学管理 温州医学院
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树立“全面发展人文见长”的教育理念——再论高等医学院校的人文素质教育 被引量:12
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作者 吕一军 陈迎红 赵降英 《中国医学伦理学》 2003年第2期42-44,共3页
分析了目前我国高等医学院校医学人文学科的发展以及医学生的人文素质现状 ,认为应该运用马克思主义关于人的全面发展原理 ,树立起“全面发展 ,人文见长”的教育理念 ,并从如何构建医学人文学科的学术共同体、如何加强医学生人文素质教... 分析了目前我国高等医学院校医学人文学科的发展以及医学生的人文素质现状 ,认为应该运用马克思主义关于人的全面发展原理 ,树立起“全面发展 ,人文见长”的教育理念 ,并从如何构建医学人文学科的学术共同体、如何加强医学生人文素质教育等方面探讨其具体的途径。 展开更多
关键词 医学教育 医学生 人文素质教育 学科设置
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医学院校情商教育探索 被引量:4
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作者 雷蕾 叶建 +2 位作者 马洪君 吴建秋 向铮 《医学与哲学(A)》 CSSCI 北大核心 2009年第3期72-73,75,共3页
情商对人的生存和发展起到至关重要的作用。高等医学院校作为培养医学卫生领域高层次人才的基地,除了要注重医学专业知识的培养外,更要重视学生高情商的培养,促进学生个人的可持续发展和社会价值的顺利实现。通过对当代医学院校大学生... 情商对人的生存和发展起到至关重要的作用。高等医学院校作为培养医学卫生领域高层次人才的基地,除了要注重医学专业知识的培养外,更要重视学生高情商的培养,促进学生个人的可持续发展和社会价值的顺利实现。通过对当代医学院校大学生情商问题的概括和分析,探讨大学生情商教育的相应目标和具体措施。 展开更多
关键词 医学院校 情商教育 探索
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高等医学院校科研经费管理存在的问题与对策 被引量:3
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作者 陈义明 林丽霜 《卫生经济研究》 2008年第3期55-55,共1页
关键词 科研经费管理 高等医学院校 不正当竞争 医药企业 市场经济理论 医学研究人员 学术腐败 政府拨款
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地方医学院校服务基层卫生人才培养的实践与思考 被引量:14
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作者 俞林伟 《中国卫生事业管理》 北大核心 2011年第8期615-617,共3页
基层卫生人才培养问题已成为当前制约基层卫生改革发展的主要瓶颈问题,地方医学院校应充分发挥在学科和专业的人才队伍优势,以服务基层卫生人才培养为着力点,积极拓宽高等医学教育服务职能,延伸人才培养途径,为推进医疗卫生体制改革提... 基层卫生人才培养问题已成为当前制约基层卫生改革发展的主要瓶颈问题,地方医学院校应充分发挥在学科和专业的人才队伍优势,以服务基层卫生人才培养为着力点,积极拓宽高等医学教育服务职能,延伸人才培养途径,为推进医疗卫生体制改革提供基层人才保障。 展开更多
关键词 地方医学院校 基层卫生人才培养 服务
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树立“全面发展人文见长”的教育理念——再论高等医学院校的人文素质教育 被引量:1
13
作者 吕一军 赵降英 陈迎红 《中国卫生事业管理》 2003年第7期414-416,共3页
文章分析了目前我国高等医学院校医学人文学科的发展以及医学生的人文素质现状 ,认为应该运用马克思主义关于人的全面发展原理 ,树立起“全面发展 ,人文见长”的教育理念 ,并从如何构建医学人文学科的学术共同体、如何加强医学生人文素... 文章分析了目前我国高等医学院校医学人文学科的发展以及医学生的人文素质现状 ,认为应该运用马克思主义关于人的全面发展原理 ,树立起“全面发展 ,人文见长”的教育理念 ,并从如何构建医学人文学科的学术共同体、如何加强医学生人文素质教育等方面探讨其具体的途径。 展开更多
关键词 教育理念 高等医学院校 人文素质教育 医学人文学科 医学生
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医学院校全科人才培养方式的现状与改进 被引量:7
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作者 郑燕飞 《中国卫生事业管理》 北大核心 2013年第4期288-289,310,共3页
全科医生人才是医学院校以社区卫生服务为主要目的建设的一批专业的高素质人才队伍。目前,对在校医学生开展全科医学教学已成为当前医学院校的一项重要工作,本文探讨了医学院校全科人才培养的现状,针对其中的局限性提出了一种医学院校... 全科医生人才是医学院校以社区卫生服务为主要目的建设的一批专业的高素质人才队伍。目前,对在校医学生开展全科医学教学已成为当前医学院校的一项重要工作,本文探讨了医学院校全科人才培养的现状,针对其中的局限性提出了一种医学院校全科教育的新途径。 展开更多
关键词 全科医学教育 医学教育 教育现状
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医学院校校园文化品牌建设对策探析 被引量:7
15
作者 叶少芳 《中国医学伦理学》 2011年第4期522-523,共2页
结合医学院校具体的文化实践活动,关注品牌文化建设对医学生人文素养、事业发展道路上仁心仁术、大医精诚境界形成的重要影响,分析得出:高校品牌文化活动打造需要在校园文化建设上掌握国内形势,全盘分析,结合优势资源和文化积淀,紧扣专... 结合医学院校具体的文化实践活动,关注品牌文化建设对医学生人文素养、事业发展道路上仁心仁术、大医精诚境界形成的重要影响,分析得出:高校品牌文化活动打造需要在校园文化建设上掌握国内形势,全盘分析,结合优势资源和文化积淀,紧扣专业特点,凝练大学精神,探索并创新出自身的特色品牌,为学校育人、科学研究、服务社会等带来推动力。并提出定位、策划、组织和发展等相关措施,让活动组织者树立品牌意识,并明晰文化活动的终极育人价值和意义。 展开更多
关键词 医学院校 校园文化品牌 品牌意识 生命教育 人文素养
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医学院校心理健康教育的新理念和模式研究 被引量:5
16
作者 叶少芳 《中国医学伦理学》 2010年第4期28-29,共2页
当前国内对高校学生心理健康教育有着不同的理念和发展模式,温州医学院在旧有的心理健康医学模式的基础上,结合环境背景和专业优势,走出了关注个体"身心双重健康发展"的新理念,开创了具有借鉴意义的"金字塔"结构模... 当前国内对高校学生心理健康教育有着不同的理念和发展模式,温州医学院在旧有的心理健康医学模式的基础上,结合环境背景和专业优势,走出了关注个体"身心双重健康发展"的新理念,开创了具有借鉴意义的"金字塔"结构模式,为医学院校如何做好心理健康教育提供了可借鉴的参考模式。 展开更多
关键词 医学院校 心理健康教育 医学模式 医学生 身心健康
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高等医学院校诚信教育的现状与对策 被引量:6
17
作者 徐哲芳 刘正炼 《医学与哲学(A)》 北大核心 2006年第10期70-71,共2页
随着社会的日益发展,诚信越来越凸现出它的重要性。而高等医学院校的学生,在行为上缺乏诚信自律,教师在其行为上对学生缺乏诚信激励作用,教学内容同样呈现诚信缺失现象,学校必须在学生的诚信意识、教师的诚信教育观念,以及德育教育的内... 随着社会的日益发展,诚信越来越凸现出它的重要性。而高等医学院校的学生,在行为上缺乏诚信自律,教师在其行为上对学生缺乏诚信激励作用,教学内容同样呈现诚信缺失现象,学校必须在学生的诚信意识、教师的诚信教育观念,以及德育教育的内容上加强诚信教育,以呼唤诚信的回归。 展开更多
关键词 诚信 诚信意识 诚信行为
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新形势下高等医学院校网络德育的探索与思考 被引量:4
18
作者 章成斌 《中国医学伦理学》 2011年第5期649-650,共2页
网络的特点及其在医学生中的广泛普及使得医学生道德培养问题显得重要而紧迫,在深入剖析当前高等医学院校网络德育过程中存在问题的基础上,围绕如何利用网络这一载体,搞好新形势下高等医学院校的德育工作,将医学生培养成医术精湛、医德... 网络的特点及其在医学生中的广泛普及使得医学生道德培养问题显得重要而紧迫,在深入剖析当前高等医学院校网络德育过程中存在问题的基础上,围绕如何利用网络这一载体,搞好新形势下高等医学院校的德育工作,将医学生培养成医术精湛、医德高尚的医学人才进行了探索与思考。 展开更多
关键词 医学院校 网络德育 医学生道德 人道主义 人本精神 医学模式 医德教育
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医学院校“两课”教学建设的方法论研究 被引量:6
19
作者 仇毅 《中国医学伦理学》 2005年第1期30-33,共4页
医科院校“两课”教学是对医学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。本文基于我校“两课”教学情况的调查,分析了目前医科院校“两课”教学存在的问题,并根据我校“两课”教改的经验提出了一些相应的对策和建议。
关键词 “两课”教学 问题 对策
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医学院校理工科学生学习动力不足的原因及对策探讨 被引量:4
20
作者 潘玉芝 《中国医学伦理学》 2009年第4期33-33,38,共2页
当前,在大学生中不同程度地存在着学习动力不足、学习精力投入不够等问题。而这些问题在医学院校理工科专业的学生中表现得也非常明显。在对某医学院校部分理工科专业学生学习动力状况调查的基础上,分析了他们学习动力不足的原因并提出... 当前,在大学生中不同程度地存在着学习动力不足、学习精力投入不够等问题。而这些问题在医学院校理工科专业的学生中表现得也非常明显。在对某医学院校部分理工科专业学生学习动力状况调查的基础上,分析了他们学习动力不足的原因并提出了一些对策。 展开更多
关键词 医学院校 理工科学生 学习动力 原因 对策
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