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沈阳市学前运动教育师资状况及优化策略
被引量:
1
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作者
矫祯玉
于秀
《沈阳体育学院学报》
2008年第3期77-79,共3页
对学前运动教育实施的好坏起关键作用的是教师对学前运动实施的有效性。教师对运动实施的有效性与学前运动教育教师的受教经历、接受培训和观摩等有一定的相关性。为了解目前学前运动教育教师师资状况,笔者采用问卷调查法、专家访谈法...
对学前运动教育实施的好坏起关键作用的是教师对学前运动实施的有效性。教师对运动实施的有效性与学前运动教育教师的受教经历、接受培训和观摩等有一定的相关性。为了解目前学前运动教育教师师资状况,笔者采用问卷调查法、专家访谈法和实地观察法,对学前运动教育教师的受教经历、接受培训、观摩等状况进行调查与分析,提出优化策略,以为更好地开展学前运动教育提供参考依据。
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关键词
学前运动教育
师资
幼儿
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题名
沈阳市学前运动教育师资状况及优化策略
被引量:
1
1
作者
矫祯玉
于秀
机构
渤海大学文理学院体育系
沈阳
体育
学院
科研处
出处
《沈阳体育学院学报》
2008年第3期77-79,共3页
文摘
对学前运动教育实施的好坏起关键作用的是教师对学前运动实施的有效性。教师对运动实施的有效性与学前运动教育教师的受教经历、接受培训和观摩等有一定的相关性。为了解目前学前运动教育教师师资状况,笔者采用问卷调查法、专家访谈法和实地观察法,对学前运动教育教师的受教经历、接受培训、观摩等状况进行调查与分析,提出优化策略,以为更好地开展学前运动教育提供参考依据。
关键词
学前运动教育
师资
幼儿
Keywords
Key words: movement education of pre-school
teachers
child
分类号
G807.1 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
沈阳市学前运动教育师资状况及优化策略
矫祯玉
于秀
《沈阳体育学院学报》
2008
1
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