-
题名让“线上课堂”有序高效、灵动开放
- 1
-
-
作者
胡健
-
机构
渠县第五小学
-
出处
《四川教育》
2023年第3期45-45,共1页
-
文摘
疫情期间,教学阵地从教室转移到了线上,迎来了众多挑战,也催生出了新的教学样态。在教学实践中,教师不断思考,探索出了符合学生身心特点的、新颖的、有效的教学策略,让“线上课堂”既有序高效,又灵动开放。一、因时因势,挖掘线上教学资源疫情期间,现代信息技术为线上教学提供了保障。
-
关键词
线上教学
因势
现代信息技术
有序高效
教学实践
有效的教学
灵动
教学样态
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
