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1
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成人学习特点分析与继续教育教学改进 |
李森林
张肇龙
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《成人教育》
北大核心
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2024 |
4
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2
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清华百年精神与继续教育发展 |
李家强
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《成人教育》
北大核心
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2011 |
2
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3
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推进高校继续教育发展模式的创新与转型——认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 |
刁庆军
吴志勇
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《成人教育》
北大核心
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2011 |
204
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4
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我国高校非学历继续教育主要问题分析及对策建议 |
李森林
张忠义
钟周
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《成人教育》
北大核心
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2023 |
13
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5
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我国继续教育体制发展的动因、特点与对策 |
阎桂芝
马永斌
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《成人教育》
北大核心
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2005 |
10
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6
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高校继续教育的利益相关者分析 |
阎桂芝
李森林
张忠义
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《成人教育》
北大核心
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2008 |
5
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7
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关于继续教育的几点思考 |
阎桂芝
王爱义
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《成人教育》
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2012 |
16
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8
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英国继续教育机构督导标准研究 |
胡东成
王爱义
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《成人教育》
北大核心
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2011 |
6
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9
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高校继续教育标准化建设思考 |
阎桂芝
王爱义
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《成人教育》
北大核心
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2010 |
7
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10
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国际继续工程教育协会继续教育自我评估模型研究 |
胡东成
王爱义
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《成人教育》
北大核心
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2011 |
3
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11
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美国继续教育机构评估标准建设研究 |
王爱义
闫丽萍
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《成人教育》
北大核心
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2010 |
6
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12
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继续教育市场中的政府职能定位 |
马永斌
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《成人教育》
北大核心
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2009 |
5
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13
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关于继续教育提高政法干部社会管理创新能力研究 |
张忠义
郭大勇
袁本涛
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《成人教育》
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2012 |
0 |
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14
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基于DEA的继续教育组织可持续发展效益评估研究 |
张超中
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《成人教育》
北大核心
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2009 |
0 |
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15
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国家创新体系建设与构建继续教育创新体系 |
俞冰
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《成人教育》
北大核心
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2008 |
0 |
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16
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马里兰学院大学发展经验对我国远程教育的启示 |
李春燕
张忠义
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《成人教育》
北大核心
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2017 |
2
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17
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高校继续教育机构开展专业技术培训策略分析——兼论专业技术培训的特点 |
林芬芬
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《成人教育》
北大核心
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2011 |
0 |
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18
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传统与创新:哈佛大学教育领域博士学位制度的实践探索及启示 |
王玉佳
李越
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2022 |
6
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19
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现代远程教育的几个要素 |
刘序明
杨小勤
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《中国电化教育》
北大核心
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1999 |
42
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20
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远程教育技术系统的分析与比较 |
刘序明
杨小勤
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《中国电化教育》
北大核心
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1999 |
15
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