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麻省理工学院职业教育培训综述及启示被引量：6: 1; 作者李建斌《职业技术教育》 2005年第34期78-81,共4页; 麻省理工学院的教育培训项目涵盖了科学、工程和管理三大领域。MIT培训的理念是紧密联系现实、传播前沿知识、强调实用技能、开展高端培训。MIT不设全校性的专门管理机构,由各学院及培训机构自主管理,但培训项目"形散而神不散"... 展开更多; 关键词麻省理工学院职业教育培训服务社会高端培训适度规模准入制度; 在线阅读下载PDF 职称材料

呼唤新的教育培训体制被引量：4: 2; 作者严继昌《职业技术教育》北大核心 2003年第24期24-24,共1页; 关键词职业教育教育培训体制终身教育教育立法高等教育成人教育教学环境; 在线阅读下载PDF 职称材料

关于继续教育提高政法干部社会管理创新能力研究: 3; 作者张忠义郭大勇袁本涛《成人教育》 2012年第4期4-7,共4页; 社会管理是政府职能的重要组成部分。中国共产党十六届四中全会提出了"加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新"的重大举措,2009年底全国政法工作电视电话会议更是将社会管理创新列入"社会矛盾化解、社会管理创新和公... 展开更多; 关键词社会管理创新继续教育政法干部; 在线阅读下载PDF 职称材料

实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见被引量：45: 4; 作者严继昌《现代远程教育研究》 CSSCI 2011年第5期3-8,共6页; 我国的教育事业近年来取得了长足的发展,各级各类教育毛入学率增长幅度明显,普通高等教育稳步发展,成人高等教育缓慢下滑,网络教育逆势增长,非学历培训迅猛发展,未来10年我国高等教育发展的重点将转到"提高质量、发展内涵"层... 展开更多; 关键词继续教育发展形势战略目标建设性意见; 在线阅读下载PDF 职称材料

继续教育的专业化趋势及应对策略被引量：1: 5; 作者李建斌《成人教育》北大核心 2007年第1期39-40,共2页; 自从党的十六大提出我国要形成全民学习、终身学习的学习型社会之后,各级部门更加重视继续教育工作。与此同时,继续教育与职业培训呈现出专业化的发展趋势。对这一趋势进行分析,探讨我们应当如何应对继续教育专业化趋势,有益于继续教育... 展开更多; 关键词继续教育专业化职业培训; 在线阅读下载PDF 职称材料

《体验英语学习语料库》在写作课堂的应用被引量：1: 6; 作者隗雪燕王雷《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期318-320,共3页; 《体验英语学习语料库》是训练学生英语写作的一个十分有用的语料库,学生可以参考客观数据库并通过三级评议模式对自己和同学的文章进行客观、全面的评议。运用这种语料库进行教学可以张扬学生的个性,增强团队精神,实现师生互动。; 关键词英语写作英语教学《体验英语写作学习语料库》; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名麻省理工学院职业教育培训综述及启示被引量：6: 1; 作者李建斌; 机构清华大学教育培训管理处; 出处《职业技术教育》 2005年第34期78-81,共4页; 文摘麻省理工学院的教育培训项目涵盖了科学、工程和管理三大领域。MIT培训的理念是紧密联系现实、传播前沿知识、强调实用技能、开展高端培训。MIT不设全校性的专门管理机构,由各学院及培训机构自主管理,但培训项目"形散而神不散"。MIT培训规模始终保持适中,培训形式灵活多样,注重与产业界合作,充分占领培训市场。其对我国高校开展培训工作的启示在于,紧密联系教学与科研并为现实服务,抓住特色服务项目,掌握好培训规模,培训活动不唯学历、文凭、证书等。; 关键词麻省理工学院职业教育培训服务社会高端培训适度规模准入制度; Keywords MIT vocational education and training provide service to the society advanced training reasonable scale admittance system; 分类号 G725.712 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名呼唤新的教育培训体制被引量：4: 2; 作者严继昌; 机构清华大学教育培训管理处; 出处《职业技术教育》北大核心 2003年第24期24-24,共1页; 关键词职业教育教育培训体制终身教育教育立法高等教育成人教育教学环境; 分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名关于继续教育提高政法干部社会管理创新能力研究: 3; 作者张忠义郭大勇袁本涛; 机构清华大学继续教育学院清华大学教育培训管理处清华大学教育研究院; 出处《成人教育》 2012年第4期4-7,共4页; 文摘社会管理是政府职能的重要组成部分。中国共产党十六届四中全会提出了"加强社会建设和管理,推进社会管理体制创新"的重大举措,2009年底全国政法工作电视电话会议更是将社会管理创新列入"社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法"三项重点工作的重要组成部分。作为维护社会稳定的中坚力量,政法干部如何研究和应用新的社会管理理念、知识、技术、方法和机制机型对传统社会管理模式和方法改造,事关整个社会的管理水平与创新进程。结合实践社会管理工作特色与实施继续教育的模式,有助于提高政法干部的社会管理创新能力,加速社会管理创新机制和制度的构建,强化调处社会矛盾的公平性和有效性。笔者结合所从事政法干部社会管理创新培训的实践工作经验,从课程设置、教学实施、培训考核方式和方法等多重角度,对通过继续教育方式提高政法干部社会管理创新能力进行了详细阐述。; 关键词社会管理创新继续教育政法干部; Keywords social management innovation continuing education judicial cadres; 分类号 G724 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见被引量：45: 4; 作者严继昌; 机构清华大学教育培训管理处全国高校继续教育协会全国高校远程教育协作组教育部网络教育考试委员会办公室; 出处《现代远程教育研究》 CSSCI 2011年第5期3-8,共6页; 文摘我国的教育事业近年来取得了长足的发展,各级各类教育毛入学率增长幅度明显,普通高等教育稳步发展,成人高等教育缓慢下滑,网络教育逆势增长,非学历培训迅猛发展,未来10年我国高等教育发展的重点将转到"提高质量、发展内涵"层面上。这也是我国继续教育发展的战略目标。我国继续教育在今后的发展过程中应在加快组织立法、建立行业培训认证体系、改善成人学历教育办学秩序、发挥高校学科与专业优势、大力发展网络远程教育、增加和保障经费投入、推进课程互选和学分互认、将继续教育纳入高校人才培养体系8个方面进行探索。只有统筹规划、协调管理,全面推进继续教育的改革与发展,我国继续教育的质量才能得以提升,建设学习型社会的重大任务才能得以实现。; 关键词继续教育发展形势战略目标建设性意见; Keywords Continuing Education Development Situation Strategic Objectives Constructive Suggestions; 分类号 G72 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名继续教育的专业化趋势及应对策略被引量：1: 5; 作者李建斌; 机构清华大学教育培训管理处; 出处《成人教育》北大核心 2007年第1期39-40,共2页; 文摘自从党的十六大提出我国要形成全民学习、终身学习的学习型社会之后,各级部门更加重视继续教育工作。与此同时,继续教育与职业培训呈现出专业化的发展趋势。对这一趋势进行分析,探讨我们应当如何应对继续教育专业化趋势,有益于继续教育的发展。; 关键词继续教育专业化职业培训; Keywords continuing education specialization professional training; 分类号 G72 [文化科学—成人教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名《体验英语学习语料库》在写作课堂的应用被引量：1: 6; 作者隗雪燕王雷; 机构中国地质大学外语系清华大学教育培训管理处; 出处《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第S2期318-320,共3页; 文摘《体验英语学习语料库》是训练学生英语写作的一个十分有用的语料库,学生可以参考客观数据库并通过三级评议模式对自己和同学的文章进行客观、全面的评议。运用这种语料库进行教学可以张扬学生的个性,增强团队精神,实现师生互动。; 关键词英语写作英语教学《体验英语写作学习语料库》; 分类号 H319 [语言文字—英语]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	麻省理工学院职业教育培训综述及启示	李建斌	《职业技术教育》	2005	6	在线阅读下载PDF 职称材料
2	呼唤新的教育培训体制	严继昌	《职业技术教育》北大核心	2003	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	关于继续教育提高政法干部社会管理创新能力研究	张忠义郭大勇袁本涛	《成人教育》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见	严继昌	《现代远程教育研究》 CSSCI	2011	45	在线阅读下载PDF 职称材料
5	继续教育的专业化趋势及应对策略	李建斌	《成人教育》北大核心	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	《体验英语学习语料库》在写作课堂的应用	隗雪燕王雷	《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2007	1	在线阅读下载PDF 职称材料