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清华大学公共管理学院的人才培养模式探索 被引量:5
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作者 谢矜 王有强 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2018年第7期42-49,共8页
清华大学公共管理学院在全国第四轮学科评估公共管理一级学科获得A+的成绩。本文通过梳理分析从2000年建院至今在公共管理教育领域的研究成果和基于研究的教育改革创新,总结了学院以"服务于中国社会主义事业的全面现代化建设,服务... 清华大学公共管理学院在全国第四轮学科评估公共管理一级学科获得A+的成绩。本文通过梳理分析从2000年建院至今在公共管理教育领域的研究成果和基于研究的教育改革创新,总结了学院以"服务于中国社会主义事业的全面现代化建设,服务于国家治理的领导人才队伍建设;具有国际先进水平的培养方式和教学方法,具有开放的视野和时代意识;坚持质量第一的办学理念,坚持德才兼备的育人传统"为核心内涵的"中国特色,国际视野"公共管理教育模式,以期推动中国公共管理教育发展的有益探索。 展开更多
关键词 公共管理 公共管理教育 教育研究 人才培养模式
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论促进研究生就业引导的思路和方法--以清华大学公共管理学院“以实践促就业”为例 被引量:4
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作者 荣飞 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2009年第6期32-36,共5页
高校在解决"就业难"问题的同时,引导毕业生合理地选择职业方向也同样至关重要。就业引导工作是一个系统性的工程,其中卓有成效的社会实践工作可以很好地促进就业引导。总结了清华大学公共管理学院在社会实践工作方面的一系列... 高校在解决"就业难"问题的同时,引导毕业生合理地选择职业方向也同样至关重要。就业引导工作是一个系统性的工程,其中卓有成效的社会实践工作可以很好地促进就业引导。总结了清华大学公共管理学院在社会实践工作方面的一系列工作思路和方法。认为"以实践促就业"大有可为,而"积极发动、面向高端、问题导向、展现能力、巩固提高"可以作为工作中的重要思路和方法。 展开更多
关键词 学生工作 就业引导 社会实践
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在新的起点上推动规划学科发展--城乡规划与公共管理学科融合专家研讨 被引量:18
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作者 黄艳 薛澜 +14 位作者 石楠 叶裕民 张庭伟 邹德慈 周婕 姜晓萍 崔功豪 郁建兴 何志方 陆军 武廷海 施卫良 唐子来 吕斌 杨开峰 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2016年第9期9-21,31,共14页
2015年12月,中央城市工作会议重新召开并作出加强城市工作的总体部署,明确提出统筹城市规划、建设和管理的要求。2016年6月,中国城市规划学会联合全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会和教育部高校公共管理类专业教学指导委员会... 2015年12月,中央城市工作会议重新召开并作出加强城市工作的总体部署,明确提出统筹城市规划、建设和管理的要求。2016年6月,中国城市规划学会联合全国高等学校城乡规划学科专业指导委员会和教育部高校公共管理类专业教学指导委员会,在中国人民大学举办“城乡规划和公共管理学科融合发展研讨会”,会议对城乡规划工作内涵变化、城乡规划公共政策属性、城乡规划中的管理学规律、城乡规划与公共管理学科共同关注的问题和学位设置办法等进行了深入研究和讨论,对今后的学科发展与规划工作具有战略意义。现将经发言人整理的此次研讨会专家发言集结刊登,以飨读者,希望推动城乡规划在新的起点上不断革新进步。 展开更多
关键词 学科融合 公共管理 城乡规划 规划学 专家 城市发展 城市规划师 改革开放
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公共管理学科话语体系的本土化建构:反思与展望 被引量:33
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作者 薛澜 张帆 《学海》 CSSCI 北大核心 2018年第1期90-99,共10页
目前西方公共管理研究在话语体系建构方面存在着诸多困惑,并且这些问题在其固有语境中几乎无法彻底解决。我国公共管理研究长期移植西方的理论和方法,但西方经验并不完全适合中国复杂且异质的社会实践。因此中国公共管理学科话语体系的... 目前西方公共管理研究在话语体系建构方面存在着诸多困惑,并且这些问题在其固有语境中几乎无法彻底解决。我国公共管理研究长期移植西方的理论和方法,但西方经验并不完全适合中国复杂且异质的社会实践。因此中国公共管理学科话语体系的本土化建构实际包含着相互促进的两个方面,一是公共管理学科话语体系在非西方语境中的重新定位,二是公共管理学科话语体系在中国的本土化与发展。 展开更多
关键词 公共管理 公共行政 话语 本土化
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公共管理学科的理论基础与基础理论 被引量:10
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作者 蓝志勇 《学海》 CSSCI 北大核心 2020年第1期30-37,共8页
本文讨论了理论的定义、特点和类别,努力甄别与公共管理相关的外部理论和公共管理学科本身的核心理论两个核心概念,并对它们的相关性进行论证。公共管理学科面对的是现代治理的挑战,需要有广博的知识基础和各个学科理论的支持,但同时也... 本文讨论了理论的定义、特点和类别,努力甄别与公共管理相关的外部理论和公共管理学科本身的核心理论两个核心概念,并对它们的相关性进行论证。公共管理学科面对的是现代治理的挑战,需要有广博的知识基础和各个学科理论的支持,但同时也必须要用更多的努力来关注学科自身的核心理论一一关于如何甄别、捍卫、弘扬和创造公共价值的理论。这些核心理论是公共管理学科锚定学科方向、凝聚学科向心力、汇聚人才、推动技术使用和社会进步的内在基础和动力,是指导各类公共政策有效运行的导向。 展开更多
关键词 理论 公共管理理论 概念 因果表述
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博士后自我管理组织的特色——以清华大学博士后联谊会为例 被引量:1
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作者 傅林 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2006年第8期25-27,共3页
关键词 博士后联谊会 清华大学 博士后制度 博士后流动站 科技成果转化 学术交流 业余生活 组织性质 自我管理组织
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中国有可能成为“绿色革命”领导者 对话中国科学院——清华大学国情研究中心主任、清华大学教授胡鞍钢
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作者 胡鞍钢 常青 《人民论坛》 北大核心 2009年第24期26-28,共3页
中国现在已经实现了经济复苏,那么下一步实际上是实行绿色复苏,推动绿色发展。我们要很好的认识到这个潮流。
关键词 清华大学 中国科学院 国情研究 绿色革命 环境危机 大学教授 领导者 胡鞍钢
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行为公共管理学实验:基于SSCI期刊(1978—2016)相关文献的分析 被引量:26
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作者 李晓倩 《公共行政评论》 CSSCI 北大核心 2018年第1期37-61,219-220,共25页
实验研究是行为公共管理学的一大特色;对当前开展的公共管理实验研究进行梳理将有助于加强对行为公共管理学学科的认识与理解,促进本学科研究的开展。论文基于张书维和李纾的"政府行为-公民体验"双轮模型,对截至2016年底公共... 实验研究是行为公共管理学的一大特色;对当前开展的公共管理实验研究进行梳理将有助于加强对行为公共管理学学科的认识与理解,促进本学科研究的开展。论文基于张书维和李纾的"政府行为-公民体验"双轮模型,对截至2016年底公共管理SSCI期刊中开展的实验研究进行了梳理,在此基础上对当前国外公共管理实验研究开展的规律和特点(包括研究领域、研究话题、研究思路、研究发现)进行了分析与归纳,并对未来实验研究的开展提出若干可供参考的方向和角度。 展开更多
关键词 实验研究 行为公共管理学 政府行为 公民体验
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高校班团集体建设举措述评及实效分析——基于清华大学案例及数据的研究 被引量:3
9
作者 邴浩 贾龙 范舒瑞 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期113-119,共7页
班团集体是高校学生的基本组织单位,在人才培养过程中发挥着重要的作用。新时代大学生群体特征发生了显著变化,对班团集体建设提出了新的要求,新的建设举措亟待探索,其成效也有待进一步评估分析。本文基于清华大学相关实践探索,建立了... 班团集体是高校学生的基本组织单位,在人才培养过程中发挥着重要的作用。新时代大学生群体特征发生了显著变化,对班团集体建设提出了新的要求,新的建设举措亟待探索,其成效也有待进一步评估分析。本文基于清华大学相关实践探索,建立了班团集体建设体系的分析框架,通过实证分析评估了班团集体建设成效,并对制度建设、教师互动、资源支持、朋辈交流、主题实践、课程培训等举措的实效进行了分析。本文研究结果对进一步提升班团集体建设成效具有一定指导意义。 展开更多
关键词 班团集体 制度建设 资源支持 课程培训 政策评估
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对清华大学本科生实行导师制的实证研究 被引量:126
10
作者 马艳秀 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2006年第3期84-86,共3页
本科生导师制是目前高等教育教学改革中正在探索的一种人才培养模式。本文以清华大学为个案,通过文献法、比较法和问卷调查法等研究方法,对成功实施本科生导师制的几个关键问题进行深入分析,希望能对这一制度的改进和完善提出有益的参考。
关键词 本科生 导师制 清华大学
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以朋辈互助补科研技能短板--清华大学定量俱乐部项目探索 被引量:5
11
作者 谢矜 陈思丞 雷渌瑨 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2022年第7期10-14,共5页
受专业特征和人才培养规律影响,社会科学专业的学生在科研能力积累的道路上需要完成从理论到实操、从知识到能力、从输入到输出的三重跨越。为解决现有课程体系在社科类学生科研创新能力培养上的短板,清华大学成立定量俱乐部项目,构建... 受专业特征和人才培养规律影响,社会科学专业的学生在科研能力积累的道路上需要完成从理论到实操、从知识到能力、从输入到输出的三重跨越。为解决现有课程体系在社科类学生科研创新能力培养上的短板,清华大学成立定量俱乐部项目,构建起以科研实操能力为起点,包括学术论文写作、学术生涯规划、学术规范教育等在内的“第二课堂”朋辈互助式科研育人体系,为提升社科专业学生学术追求、科研能力、知识积累探索路径。 展开更多
关键词 学业支持体系 社科类研究生 科研能力 朋辈互助 定量软件操作
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校长在一流大学形成中的作用--以清华大学为例 被引量:1
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作者 张天舒 《高校教育管理》 2008年第4期18-23,共6页
校长的个人经历和时代特征对其为人行事风格有很大影响,同时,校长的这些特征对一个大学风格和传统的形成又发挥着重要的作用。那么,在"一流大学"的形成中,校长的哪些特质,起到了重要作用呢?通过历史个案研究,把高等教育研究... 校长的个人经历和时代特征对其为人行事风格有很大影响,同时,校长的这些特征对一个大学风格和传统的形成又发挥着重要的作用。那么,在"一流大学"的形成中,校长的哪些特质,起到了重要作用呢?通过历史个案研究,把高等教育研究领域中对"校长"的研究,放入更广阔的时代大背景中来进行解析。以清华大学历史上两位有重要影响力的校长个案,透视"学者型校长"梅贻琦和"政治家型校长"蒋南翔的个人经历、所处时代的特征,分析与其实践成就间的关系,试图发现校长在"一流大学"形成过程中,发挥作用的一些根本性和独特性的东西。 展开更多
关键词 校长 一流大学 历史视角
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突发性传染病舆情中的公共管理沟通效果研究——以中东呼吸综合征疫情微博社区舆情为例 被引量:18
13
作者 杜洪涛 滕琳 赵志云 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2017年第2期108-114,共7页
[目的/意义]网络舆情中的公共管理沟通是网络舆情治理领域中值得关注的重要问题。[方法/过程]针对突发性传染病舆情中的公共管理沟通问题,以新浪微博社区中关于2015年MERS(中东呼吸综合征)疫情的微博文本及相应评论内容为样本,对MERS舆... [目的/意义]网络舆情中的公共管理沟通是网络舆情治理领域中值得关注的重要问题。[方法/过程]针对突发性传染病舆情中的公共管理沟通问题,以新浪微博社区中关于2015年MERS(中东呼吸综合征)疫情的微博文本及相应评论内容为样本,对MERS舆情话题进行了分类整理和情感倾向性判断,论述了MERS疫情相关舆情的特点,分析了MERS舆情话题中公共管理机构的表现,并对比分析了其他媒介MERS舆情话题中公共管理机构的表现,总结出舆情话题发展与公共管理沟通之间的作用机制。[结果/结论]研究发现,此次疫情中以政府为代表的相关机构在公共管理沟通过程中存在选择性地接收、处理和反馈与公众的实际需求不相称等不足,需要从沟通的主动性、技巧和保障措施等方面构建统一的沟通体系,以改善公共管理沟通效果。 展开更多
关键词 突发性传染病 网络舆情 微博社区 政府沟通
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公共管理转型:协作性公共管理的兴起 被引量:49
14
作者 吕志奎 孟庆国 《学术研究》 CSSCI 北大核心 2010年第12期31-37,58,共8页
协作性公共管理是在反思传统官僚制行政模式和碎片化新公共管理模式的基础上形成和发展起来的。它代表了当前公共管理新的发展趋向或研究途径。或者说,未来的公共管理将是一种"协作性公共管理"模式。近年来我国政府面临的诸... 协作性公共管理是在反思传统官僚制行政模式和碎片化新公共管理模式的基础上形成和发展起来的。它代表了当前公共管理新的发展趋向或研究途径。或者说,未来的公共管理将是一种"协作性公共管理"模式。近年来我国政府面临的诸如地方保护主义、"非典"、流域水污染、雪灾、地震、劣质食品、流感和气候变化等"恶劣的问题"挑战了划地为界的单边管理模式,凸显了发展跨地区、跨部门协作性公共管理的紧迫性与重要性。 展开更多
关键词 公共管理改革 协作性公共管理 协作型政府 整体治理 服务型政府
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国外公共管理实践教育:模式、特点及借鉴 被引量:21
15
作者 沈勇 王有强 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2006年第4期72-76,共5页
在总结、梳理国外公共管理实践教育经验的基础上,对国外实践教育模式进行了分类,对不同类型实践教育模式的表现形式、作用、特点和具体要求进行了分析,并针对我国公共管理教育的实际情况,就如何开展实践教育提出了几点建议。
关键词 公共管理 实践教育 教育模式 表现形式 特点 外国 MPA教育
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从项目管理到公共管理:PPP研究述评与展望 被引量:13
16
作者 王盈盈 甘甜 +1 位作者 郭栋 王守清 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 2020年第6期67-74,共8页
当前中国PPP实践取得了重大进展,理论研究却落后于实践,症结之一在于PPP项目管理和公共管理两大研究视角的割裂,前者过于微观且侧重市场逻辑,后者过于宏观又倚重科层分析。未来PPP研究应着力于科层和市场相结合的整合路径,揭开微观项目... 当前中国PPP实践取得了重大进展,理论研究却落后于实践,症结之一在于PPP项目管理和公共管理两大研究视角的割裂,前者过于微观且侧重市场逻辑,后者过于宏观又倚重科层分析。未来PPP研究应着力于科层和市场相结合的整合路径,揭开微观项目与宏观结构的互动逻辑,从而推动中国PPP理论体系化和政策清晰化,实现PPP可持续发展。 展开更多
关键词 PPP(Public-PrivatePartnership) 政府和社会资本合作(PPP) 项目管理 公共管理
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知识消费升级影响下公共信息服务供给侧改革路径——来自新公共管理的视角 被引量:4
17
作者 王欣亮 任弢 《宁夏社会科学》 CSSCI 2018年第1期117-122,共6页
传统公共信息服务研究以优化供给机制为主,往往忽视消费需求侧变动的互动机制,在当前信息消费升级的背景下,实现供给侧与需求侧有效衔接,是提升公共信息服务供给质量和效率的重要前提。在此背景下,新公共管理理论能够从供给主体、供给... 传统公共信息服务研究以优化供给机制为主,往往忽视消费需求侧变动的互动机制,在当前信息消费升级的背景下,实现供给侧与需求侧有效衔接,是提升公共信息服务供给质量和效率的重要前提。在此背景下,新公共管理理论能够从供给主体、供给体系、内容渠道等方面为公共信息服务的供给侧改革提供理论支撑和实践方向。 展开更多
关键词 知识消费升级 公共信息服务 供给侧改革 新公共管理
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新时期区域公共管理创新 被引量:2
18
作者 施祖麟 刘锋 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2003年第3期16-19,共4页
信息社会发展与全球化趋势 ,出现了区域集群、区域竞争、区域创新、学习区域等新特征 ,给区域管理者带来了新的挑战。区域发展需要创新 ,区域公共管理同样需要创新。本文从新公共管理、区域创新系统、区域核心竞争力、支持系统等方面对... 信息社会发展与全球化趋势 ,出现了区域集群、区域竞争、区域创新、学习区域等新特征 ,给区域管理者带来了新的挑战。区域发展需要创新 ,区域公共管理同样需要创新。本文从新公共管理、区域创新系统、区域核心竞争力、支持系统等方面对区域管理创新进行了探讨。 展开更多
关键词 区域公共管理 管理创新 区域集群 区域竞争 学习型区域 区域发展
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突发事件管理中的“分类”、“分级”与“分期”原则——《中华人民共和国突发事件应对法(草案)》的管理学基础 被引量:24
19
作者 戚建刚 《江海学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第6期133-137,共5页
与我国以往的法律和法规相比,《突发事件应对法(草案)》的一大特色是充分吸纳了当代国家突发事件管理的研究成果。这集中体现为突发事件的“分类”、“分级”和“分期”原则。“分类”原则主要是指根据突发事件的性质,将其分为自然灾害... 与我国以往的法律和法规相比,《突发事件应对法(草案)》的一大特色是充分吸纳了当代国家突发事件管理的研究成果。这集中体现为突发事件的“分类”、“分级”和“分期”原则。“分类”原则主要是指根据突发事件的性质,将其分为自然灾害类、事故灾难类、公共卫生事件类、社会安全事件类和经济危机类。“分级”原则是指根据政府的应对能力、突发事件的影响范围、紧急程度和损失后果等标准,将突发事件分为一般、较大、重大和特别重大四级。“分期”原则是指根据突发事件的生命周期,将其分为预警期、应急期、缓解期和重建期四个阶段。 展开更多
关键词 突发事件 《突发事件应对法(草案)》“分类” “分级”“分期”
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全球公共治理:中国公共管理未来30年研究的重要议题 被引量:12
20
作者 薛澜 《公共行政评论》 CSSCI 2012年第1期16-19,共4页
一、引言 30年前,在中国改革开放之初,夏书章先生以他作为新中国公共行政学的奠基人和领军者所独有的敏锐和远见,率先发出了"把行政学的研究提上日程是时候了"的呐喊,敲开了中国行政管理领域拨乱反正、蓬勃发展的大门,推动了行政学和... 一、引言 30年前,在中国改革开放之初,夏书章先生以他作为新中国公共行政学的奠基人和领军者所独有的敏锐和远见,率先发出了"把行政学的研究提上日程是时候了"的呐喊,敲开了中国行政管理领域拨乱反正、蓬勃发展的大门,推动了行政学和公共管理学科领域的发展,体现了一个中国知识分子崇高的学术精神和社会责任,为我们后代公共管理领域的学者树立了一座丰碑。今天,国际风云变幻,中国的改革开放进入新的时期。展望未来公共管理30年,我们仍然需要学习夏老这种精神,发扬中国知识分子“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的传统,探讨公共管理学科在推动中国发展和人类进步方面的作用。与30年前相比,中国发展的国际环境发生了天翻地覆的变化。中国的国际地位空前提高, 展开更多
关键词 公共管理学科 新中国 公共治理 公共行政学 中国知识分子 议题 国际环境 改革开放
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