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第二语言学习者汉语会话修正现象研究
被引量:
14
1
作者
戴云娟
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2007年第6期69-75,共7页
本文采用实地录音法考察修正在汉语母语者之间、汉语母语者与第二语言学习者之间、第二语言学习者内部之间的会话中出现的频率、种类、结构以及位置。我们发现,自我修正在语料中占有明显的优势。在自我修正内部,第二语言学习者倾向于使...
本文采用实地录音法考察修正在汉语母语者之间、汉语母语者与第二语言学习者之间、第二语言学习者内部之间的会话中出现的频率、种类、结构以及位置。我们发现,自我修正在语料中占有明显的优势。在自我修正内部,第二语言学习者倾向于使用他人引发自我修正;在他人修正内部,倾向于使用他人直接修正。在他人引发自我修正中主要分析他人引发的方式以及造成阻碍源的原因。研究表明,重复阻碍源这类他人引发方式最常用,造成阻碍源的最主要原因是会话者的表述有问题。
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关键词
修正
会话
阻碍源
话轮
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职称材料
题名
第二语言学习者汉语会话修正现象研究
被引量:
14
1
作者
戴云娟
机构
清华大学人文学院对外汉语文化教学中心
出处
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2007年第6期69-75,共7页
文摘
本文采用实地录音法考察修正在汉语母语者之间、汉语母语者与第二语言学习者之间、第二语言学习者内部之间的会话中出现的频率、种类、结构以及位置。我们发现,自我修正在语料中占有明显的优势。在自我修正内部,第二语言学习者倾向于使用他人引发自我修正;在他人修正内部,倾向于使用他人直接修正。在他人引发自我修正中主要分析他人引发的方式以及造成阻碍源的原因。研究表明,重复阻碍源这类他人引发方式最常用,造成阻碍源的最主要原因是会话者的表述有问题。
关键词
修正
会话
阻碍源
话轮
Keywords
repair
conversation
trouble source
turn
分类号
H195.1 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
第二语言学习者汉语会话修正现象研究
戴云娟
《汉语学习》
CSSCI
北大核心
2007
14
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