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从翻转课堂到翻转会议——O2O环境中学术会议的组织模型及技术支撑体系研究
被引量：
15
1
作者
宋述强
高瑄
钟晓流
《远程教育杂志》
CSSCI
2014年第4期38-44,共7页
随着教育理念和信息技术的发展,基于O2O环境的翻转课堂已成为当前教育教学领域的研究热点与实践趋势。作为信息传播、问题探讨和知识扩散的特定活动,学术会议与课堂教学有着诸多类似的方面。为此,借鉴翻转课堂的理念提出了翻转会议的概...
随着教育理念和信息技术的发展,基于O2O环境的翻转课堂已成为当前教育教学领域的研究热点与实践趋势。作为信息传播、问题探讨和知识扩散的特定活动,学术会议与课堂教学有着诸多类似的方面。为此,借鉴翻转课堂的理念提出了翻转会议的概念,并剖析了国内外两次翻转式学术会议的组织案例。并在前期研究成果——面向翻转课堂的"太极环模型I"的基础上,构建了面向翻转会议的"太极环模型II"。与翻转课堂一样,翻转会议的有效实施也离不开O2O环境中各种信息化软硬件平台的技术支撑。通过对翻转会议理论概念、组织模式与技术平台的阐释,以期为O2O环境中学术会议的有效组织与创新发展,提供一些借鉴与参考。
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关键词
翻转课堂
翻转会议
O2O
O2O环境
MOOCs
学术会议
太极环模型
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题名
从翻转课堂到翻转会议——O2O环境中学术会议的组织模型及技术支撑体系研究
被引量：
15
1
作者
宋述强
高瑄
钟晓流
机构
清华大学
信息化技术
中心
清华大学三亚国际论坛管理中心
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2014年第4期38-44,共7页
文摘
随着教育理念和信息技术的发展,基于O2O环境的翻转课堂已成为当前教育教学领域的研究热点与实践趋势。作为信息传播、问题探讨和知识扩散的特定活动,学术会议与课堂教学有着诸多类似的方面。为此,借鉴翻转课堂的理念提出了翻转会议的概念,并剖析了国内外两次翻转式学术会议的组织案例。并在前期研究成果——面向翻转课堂的"太极环模型I"的基础上,构建了面向翻转会议的"太极环模型II"。与翻转课堂一样,翻转会议的有效实施也离不开O2O环境中各种信息化软硬件平台的技术支撑。通过对翻转会议理论概念、组织模式与技术平台的阐释,以期为O2O环境中学术会议的有效组织与创新发展,提供一些借鉴与参考。
关键词
翻转课堂
翻转会议
O2O
O2O环境
MOOCs
学术会议
太极环模型
Keywords
Flipped classroom
Flipped conference
O2O
O2O environment
MOOCs
Academic conference
Tai Chi Ring mode II
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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出处
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被引量
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1
从翻转课堂到翻转会议——O2O环境中学术会议的组织模型及技术支撑体系研究
宋述强
高瑄
钟晓流
《远程教育杂志》
CSSCI
2014
15
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