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高校学生危机干预与辅导员专业化问题探析
被引量：
2
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作者
曾亚纯
《教育与职业》
北大核心
2012年第24期77-78,共2页
高校规模扩张后产生各类危机,出现危机的群体在增加,产生危机的原因也变得越来越多样化。在对危机进行干预和危机处理时,辅导员成为重要力量,但社会、学校对辅导员的要求、辅导员自身能力及辅导员作为群体在社会、学校的地位相互矛盾,...
高校规模扩张后产生各类危机,出现危机的群体在增加,产生危机的原因也变得越来越多样化。在对危机进行干预和危机处理时,辅导员成为重要力量,但社会、学校对辅导员的要求、辅导员自身能力及辅导员作为群体在社会、学校的地位相互矛盾,从而形成责任、义务、权利的不统一,从而导致危机不能有效干预和有效处理。文章指出,要解决这些矛盾,辅导员的专业化、职业化建设尤为重要。
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关键词
危机干预
辅导员
专业化
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题名
高校学生危机干预与辅导员专业化问题探析
被引量：
2
1
作者
曾亚纯
机构
深圳
职业
技术
学院
继续教育
与培训
学院
党办
深圳职业技术学院继续教育与培训学院学生管理部
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第24期77-78,共2页
文摘
高校规模扩张后产生各类危机,出现危机的群体在增加,产生危机的原因也变得越来越多样化。在对危机进行干预和危机处理时,辅导员成为重要力量,但社会、学校对辅导员的要求、辅导员自身能力及辅导员作为群体在社会、学校的地位相互矛盾,从而形成责任、义务、权利的不统一,从而导致危机不能有效干预和有效处理。文章指出,要解决这些矛盾,辅导员的专业化、职业化建设尤为重要。
关键词
危机干预
辅导员
专业化
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
高校学生危机干预与辅导员专业化问题探析
曾亚纯
《教育与职业》
北大核心
2012
2
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