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产教融合驱动下AIGC技术赋能设计教学模式创新的实践探索: 1; 作者周浩谭清方《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第S1期25-29,共5页; 人工智能技术正在成为有效的教学辅助工具,在课程设计、教学运行、教学评价等方面发挥着重要作用。本文基于产教融合背景,探索人工智能生成内容(AIGC)技术在“产品创意与包装设计”课程教学模式改革中的应用。实践研究发现:AIGC技术有... 展开更多; 关键词产教融合人工智能生成内容设计教育数字化转型教学实践; 在线阅读下载PDF 职称材料

荔枝采后贮运品质变化研究: 2; 作者王立军胡竣星 +1 位作者宋海燕周浩《包装工程》北大核心 2025年第7期107-114,共8页; 目的研究振动强度、贮藏条件对不同品种荔枝品质变化的影响。方法以“妃子笑”和“黑叶”品种荔枝为对象,对荔枝3层堆码包装分别进行3个等级(0.40g、0.54g、0.70g)的随机振动试验,设置常温和低温高湿(4℃和90%相对湿度)2种贮藏条件,监... 展开更多; 关键词荔枝振动贮藏条件品质变化; 在线阅读下载PDF 职称材料

“AI+竞赛”驱动的包装职教育人培养体系探究: 3; 作者黎颖何颂华 +2 位作者周浩陈琳轶郑佳纯《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第3期88-96,共9页; 针对传统包装职业教育中课程更新滞后、产学协同不足、学生能力单一等问题,本文提出以人工智能(Artificial Intelligence,AI)为支撑、学科竞赛为纽带的“AI+竞赛”双轮驱动人才培养模式。通过重构“目标层-支撑层-实施层”三维框架,开... 展开更多; 关键词包装工程人工智能职业教育竞赛模式学科交叉; 在线阅读下载PDF 职称材料

双轨协同设计模型驱动的青少年视功能训练严肃游戏的设计与评估: 4; 作者莫逸伟陈鹏 +3 位作者侯曼婷刘洋罗超吴琦《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第5期138-149,共12页; 针对青少年视功能障碍与依从率低的问题,本研究提出并验证了一种基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的严肃游戏训练模型。通过双轨协同设计模型整合游戏性与专业性,在游戏中实现动态立体视标与实时渲染场景,针对调节灵敏度、立体视... 展开更多; 关键词严肃游戏游戏设计实证研究视功能训练; 在线阅读下载PDF 职称材料

CB-YOLO-Knot:一种高效检测穿绳打孔类手提袋绳结缺陷的创新算法: 5; 作者侯曼婷陈鹏 +4 位作者张文康刘洋莫逸伟王轶琼邓超《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第5期38-47,共10页; 随着包装检测智能化发展,传统人工目测方法在绳结缺陷检测中存在效率低、漏检率高的问题,而该领域尚未建立专用数据集且研究空白。为此,本研究构建了多场景穿绳打孔类手提袋绳结缺陷数据集szknot,并提出创新模型CB-YOLO-Knot。该模型基... 展开更多; 关键词绳结 YOLOv8 目标检测缺陷检测; 在线阅读下载PDF 职称材料

孙溪作品: 6; 作者孙溪《编辑之友》北大核心 2025年第5期I0011-I0011,共1页; 在线阅读下载PDF 职称材料

莫漫先、李思瑶、谢处中、王婧奕作品: 7; 作者莫漫先李思瑶 +1 位作者谢处中王婧奕《编辑之友》北大核心 2025年第9期I0006-I0006,共1页; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名产教融合驱动下AIGC技术赋能设计教学模式创新的实践探索: 1; 作者周浩谭清方; 机构深圳职业技术大学数字传媒学院深圳职业技术大学心理健康教育咨询与研究中心; 出处《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第S1期25-29,共5页; 基金广东省高职院校课程思政示范课(No.KCSZ04235) 广东省教育厅科研项目(No.2024CJPT002) +3 种基金深职大丽湖技能大师工作室(No.LHRC20220301)。; 文摘人工智能技术正在成为有效的教学辅助工具,在课程设计、教学运行、教学评价等方面发挥着重要作用。本文基于产教融合背景,探索人工智能生成内容(AIGC)技术在“产品创意与包装设计”课程教学模式改革中的应用。实践研究发现:AIGC技术有助于解决学生创新思维不足、软件工具掌握不牢和跨学科整合能力欠缺等教学难点,降低学习门槛,激发学习兴趣,通过海量设计样本强化学生的审美训练,提升教学效率和作业完成质量。在校企协同模式下,AIGC技术赋能教学设计全流程,推动传统技能传授向创新思维培养的数字化转型,为智慧教育实践提供借鉴路径。; 关键词产教融合人工智能生成内容设计教育数字化转型教学实践; Keywords Industry-education integration Artificial intelligence generated content Design education Digital transformation Teaching practice; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TS8 [轻工技术与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名荔枝采后贮运品质变化研究: 2; 作者王立军胡竣星宋海燕周浩; 机构天津科技大学轻工科学与工程学院深圳职业技术大学数字传媒学院; 出处《包装工程》北大核心 2025年第7期107-114,共8页; 基金广东省教育厅重点领域专项项目(2021ZDZX4086)。; 文摘目的研究振动强度、贮藏条件对不同品种荔枝品质变化的影响。方法以“妃子笑”和“黑叶”品种荔枝为对象,对荔枝3层堆码包装分别进行3个等级(0.40g、0.54g、0.70g)的随机振动试验,设置常温和低温高湿(4℃和90%相对湿度)2种贮藏条件,监测果实振后的品质变化。结果首先,振动加速了荔枝品质的下降。与对照组相比,荔枝振后褐变更严重,果肉硬度、VC含量更低,质量损失率和呼吸强度更高。其次,振动等级对荔枝品质变化具有显著影响。振动等级越高,褐变现象越严重,硬度和VC含量更低,质量损失率更高。再次,贮藏条件是影响荔枝品质的重要因素。低温高湿贮藏能有效抑制荔枝的褐变和代谢,延长货架期。最后,不同品种荔枝的特性与品质变化差异较大,“妃子笑”展现出更为优越的抗振性能,其褐变程度更低,具有更好的力学性能和生理性能。结论振动对荔枝的褐变和品质变化具有明显的加速作用,运输和贮藏条件对荔枝品质影响较大,不同品种荔枝特性和抗振性能差异较大,物流运输过程应考虑以上因素,采取相应的采后减损措施。; 关键词荔枝振动贮藏条件品质变化; Keywords litchi vibration storage conditions quality change; 分类号 TB489 [一般工业技术—包装工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“AI+竞赛”驱动的包装职教育人培养体系探究: 3; 作者黎颖何颂华周浩陈琳轶郑佳纯; 机构深圳职业技术大学数字传媒学院; 出处《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第3期88-96,共9页; 基金广东省高职院校轻工纺织类教改项目(No.2023QGFZ23) 广东省教育厅科研项目资助(No.2024CJPT002) +1 种基金广东省高职教育教学改革研究与实践项目(No.2023JG031)。; 文摘针对传统包装职业教育中课程更新滞后、产学协同不足、学生能力单一等问题,本文提出以人工智能(Artificial Intelligence,AI)为支撑、学科竞赛为纽带的“AI+竞赛”双轮驱动人才培养模式。通过重构“目标层-支撑层-实施层”三维框架,开发动态案例库、虚拟仿真平台与AI助教系统,实现AI工具链与包装专业教育的深度融合。该体系显著提升了学生的跨学科创新能力、工程实践能力与可持续发展意识,推动了校企资源高效整合。同时,本文提出职业教育数字化转型的“工具嵌入-场景驱动-生态进化”实施路径,建立了“课程-竞赛-产业”联动机制,形成可复制的教育闭环生态,为智能制造背景下包装工程教育的系统性改革提供了示范参考。; 关键词包装工程人工智能职业教育竞赛模式学科交叉; Keywords Packaging engineering AI Vocational education Competition models Discipline intersection; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学] TB482 [一般工业技术—包装工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名双轨协同设计模型驱动的青少年视功能训练严肃游戏的设计与评估: 4; 作者莫逸伟陈鹏侯曼婷刘洋罗超吴琦; 机构湖北美术学院视觉艺术设计学院深圳职业技术大学数字传媒学院韩山师范学院数学与统计学院湖北美术学院艺术人文学院; 出处《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第5期138-149,共12页; 基金广东省教育厅科研项目资助(No.2024CJPT002)。; 文摘针对青少年视功能障碍与依从率低的问题,本研究提出并验证了一种基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)技术的严肃游戏训练模型。通过双轨协同设计模型整合游戏性与专业性,在游戏中实现动态立体视标与实时渲染场景,针对调节灵敏度、立体视阈值等视觉指标进行训练。随机对照实验结果显示,受试者在单眼视力、双眼调节力与立体视功能等方面均显著提升,抑制度异常显著降低。可用性评估问卷的结果也显示了患者对视觉吸引力、多模态体验的高满意度。本研究证实了VR严肃游戏在青少年视觉康复中的可行性与有效性,为数字疗法的进一步应用提供了实证依据。; 关键词严肃游戏游戏设计实证研究视功能训练; Keywords Serious games Game design Empirical research Visual function training; 分类号 TP314 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名CB-YOLO-Knot:一种高效检测穿绳打孔类手提袋绳结缺陷的创新算法: 5; 作者侯曼婷陈鹏张文康刘洋莫逸伟王轶琼邓超; 机构韩山师范学院数学与统计学院深圳职业技术大学数字传媒学院湖北美术学院视觉艺术设计学院深圳中华商务安全印务股份有限公司; 出处《印刷与数字媒体技术研究》北大核心 2025年第5期38-47,共10页; 基金广东省教育厅科研项目(No.2024CJPT002) 2025大学生创新训练计划项目(No.202510523015)。; 文摘随着包装检测智能化发展,传统人工目测方法在绳结缺陷检测中存在效率低、漏检率高的问题,而该领域尚未建立专用数据集且研究空白。为此,本研究构建了多场景穿绳打孔类手提袋绳结缺陷数据集szknot,并提出创新模型CB-YOLO-Knot。该模型基于YOLOv8n框架,在主干和颈部网络中嵌入改进型CBAM模块,通过多尺度卷积、局部最大池化细粒度通道关系建模优化模型检测多尺度特征的性能。同时引入BiFPN结构实现加权特征融合,显著提升模型泛化能力。实验结果显示,在自建的sz-knot数据集上,改进模型准确率(79.4%)、召回率(83.1%)、mAP@0.5(87.3%)等指标,较原模型提升3.3%~5.2%,F1分数达81.21,且综合性能优于YOLOv11等对比模型。本研究为工业质检提供了高精度解决方案。; 关键词绳结 YOLOv8 目标检测缺陷检测; Keywords Knot YOLOv8 Object detection Defect detection; 分类号 TB489 [一般工业技术—包装工程] TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名孙溪作品: 6; 作者孙溪; 机构深圳职业技术大学数字传媒学院; 出处《编辑之友》北大核心 2025年第5期I0011-I0011,共1页; 分类号 G23 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名莫漫先、李思瑶、谢处中、王婧奕作品: 7; 作者莫漫先李思瑶谢处中王婧奕; 机构深圳职业技术大学数字传媒学院; 出处《编辑之友》北大核心 2025年第9期I0006-I0006,共1页; 分类号 G23 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	产教融合驱动下AIGC技术赋能设计教学模式创新的实践探索	周浩谭清方	《印刷与数字媒体技术研究》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
2	荔枝采后贮运品质变化研究	王立军胡竣星宋海燕周浩	《包装工程》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“AI+竞赛”驱动的包装职教育人培养体系探究	黎颖何颂华周浩陈琳轶郑佳纯	《印刷与数字媒体技术研究》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
4	双轨协同设计模型驱动的青少年视功能训练严肃游戏的设计与评估	莫逸伟陈鹏侯曼婷刘洋罗超吴琦	《印刷与数字媒体技术研究》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
5	CB-YOLO-Knot:一种高效检测穿绳打孔类手提袋绳结缺陷的创新算法	侯曼婷陈鹏张文康刘洋莫逸伟王轶琼邓超	《印刷与数字媒体技术研究》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
6	孙溪作品	孙溪	《编辑之友》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料
7	莫漫先、李思瑶、谢处中、王婧奕作品	莫漫先李思瑶谢处中王婧奕	《编辑之友》北大核心	2025	在线阅读下载PDF 职称材料