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建设数字化学习型企业学习中心的实践与研究——以TCL集团为例
被引量：
2
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作者
王俭
丁新
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第5期69-73,共5页
本文以教育部"数字化学习港与终身学习社会建设与示范"项目为研究背景,通过对TCL集团的员工和管理者进行调查发现,企业传统培训方式存在诸如员工异地培训难、培训经费高、资源稀缺、绩效难以评估等问题;然后,文章提出在企业...
本文以教育部"数字化学习港与终身学习社会建设与示范"项目为研究背景,通过对TCL集团的员工和管理者进行调查发现,企业传统培训方式存在诸如员工异地培训难、培训经费高、资源稀缺、绩效难以评估等问题;然后,文章提出在企业建设数字化学习中心,以数字化学习方式来解决这些问题的策略;其次,文章还介绍了深圳TCL示范学习中心在促进TCL集团数字化学习型企业构建过程中的建设思路,并对学习中心在企业中的定位、应发挥的功能和公共服务体系在学习中心建设中应该发挥的作用进行了思考。
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关键词
数字化学习港
学习中心
数字化
学习型企业
实践
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题名
建设数字化学习型企业学习中心的实践与研究——以TCL集团为例
被引量：
2
1
作者
王俭
丁新
机构
深圳职业信息技术学院
华南师范大学现代远程教育研究所
出处
《开放教育研究》
CSSCI
2008年第5期69-73,共5页
文摘
本文以教育部"数字化学习港与终身学习社会建设与示范"项目为研究背景,通过对TCL集团的员工和管理者进行调查发现,企业传统培训方式存在诸如员工异地培训难、培训经费高、资源稀缺、绩效难以评估等问题;然后,文章提出在企业建设数字化学习中心,以数字化学习方式来解决这些问题的策略;其次,文章还介绍了深圳TCL示范学习中心在促进TCL集团数字化学习型企业构建过程中的建设思路,并对学习中心在企业中的定位、应发挥的功能和公共服务体系在学习中心建设中应该发挥的作用进行了思考。
关键词
数字化学习港
学习中心
数字化
学习型企业
实践
Keywords
Digital Learning Harbor
learning center
digital
learning corporation
practice
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
建设数字化学习型企业学习中心的实践与研究——以TCL集团为例
王俭
丁新
《开放教育研究》
CSSCI
2008
2
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