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题名远程开放教育外语专业学习者辍学归因研究
被引量：16
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作者
郭红霞
熊锟
张雅静
牛健
李莹
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机构
深圳广播电视大学教务处
深圳广播电视大学外语系
中央广播电视大学外语学院
中央广播电视大学现代远程教育研究所
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出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2011年第6期61-65,共5页
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基金
国家自然科学基金面上项目"远程开放教育辍学研究"(项目批准号:70973148)的阶段性研究成果
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文摘
开放教育的辍学率居高不下,尤其是英语专业,由于专业性强、学生基础差、教学内容创新性低等原因,导致了近几年来的高辍学率。本研究基于Tinto的辍学动态模型和Krashen的二语习得理论,以深圳电大2010年春季入学的英语专业学生为样本,对远程开放教育外语专业学习者辍学进行归因研究,通过理论研究与实证研究相结合的方式,研讨英语专业辍学者在学习动机、现有认知结构、输入知识可理解性和学习兴趣等方面存在的问题,以及远程教学中教学内容、教学方式等教学因素对辍学产生的影响,探寻辍学者辍学的真正原因,进而提出对策,增强学生的学习动力,提高学生的自我效能感和教学质量,减少开放教育学习者的流失率。对远程开放教育外语专业学习者辍学因素进行研究,对于降低辍学率,提高学生学习积极性和主动性,进而推进成人高等教育发展有着重要的意义。
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关键词
开放教育
外语专业
辍学
原因
对策
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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