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题名健康教育对社区慢性病管理的作用分析
被引量:6
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作者
柯有福
袁媛
柯慧敏
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机构
深圳市龙岗区第四人民医院南岭社区健康服务中心
深圳市龙岗区第四人民医院内科
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出处
《中国实用医药》
2017年第19期183-185,共3页
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文摘
目的探究在社区慢性病管理中实施健康教育的价值。方法 100例社区慢性病患者,按动态随机化法分为对照组和实验组,各50例。对照组仅给予常规的出院指导,实验组则给予社区健康教育,比较两组患者相关干预效果的差异性。结果实验组患者生活变化情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组干预后的空腹血糖为(5.82±1.20)mmol/L,收缩压(SBP)为(138.56±8.21)mm Hg(1mm Hg=0.133 k Pa),舒张压(DBP)为(86.57±9.41)mm Hg,均明显优于对照组的(10.41±2.26)mmol/L、(175.62±6.20)mm Hg、(105.61±15.01)mm Hg,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在社区慢性病管理中实施健康教育,可增加患者对疾病知识以及治疗知识的了解程度,促进其养成良好的生活习惯,从而改善其预后。
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关键词
健康教育
慢性病
社区管理
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分类号
R473.2
[医药卫生—护理学]
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