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我国百年初中地理课程文件对地理实践力素养的关注及启示研究 被引量:9
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作者 艾志华 王畅 +1 位作者 徐焰华 魏健壮 《天津师范大学学报(基础教育版)》 CSSCI 北大核心 2021年第1期78-82,共5页
《普通高中地理课程标准(2017年版)》将地理实践力素养作为高中阶段地理学科核心素养之一。自启动义务教育课程标准修订以来,地理实践力素养是否应作为义务教育阶段地理学科素养成为了学界中热烈讨论的一个问题。以我国百年初中地理课... 《普通高中地理课程标准(2017年版)》将地理实践力素养作为高中阶段地理学科核心素养之一。自启动义务教育课程标准修订以来,地理实践力素养是否应作为义务教育阶段地理学科素养成为了学界中热烈讨论的一个问题。以我国百年初中地理课程文件为研究对象,采用编码的方法得出:地理实验、野外考察以及社会调查均在百年来的初中地理课程文件中被予以关注;空间定位、获取信息、科学论证和分享交流等地理实践力的内容也或多或少地被关注。由此可以看出将地理实践力素养纳入到初中学段核心素养且与小学、高中学段贯通是非常有必要的,课程、教学与评价应为初中地理实践力素养的落实保驾护航。 展开更多
关键词 百年初中地理课程文件 地理核心素养 地理实践力素养
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传统纸艺与美术教育的融合创新发展 被引量:4
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作者 沈甜 袁晶 赖继祥 《中国造纸》 CAS 北大核心 2023年第10期I0024-I0024,共1页
作为我国宝贵的民间艺术,传统纸艺是一种经过融合和沉淀后的艺术设计形式。其充分展示了中国劳动人民独特的智慧和高超的审美,具有丰富的教育价值,可作为一种教育内容锻炼学生的操作能力,培育学生的创新意识。新时代,美术教育愈加受到... 作为我国宝贵的民间艺术,传统纸艺是一种经过融合和沉淀后的艺术设计形式。其充分展示了中国劳动人民独特的智慧和高超的审美,具有丰富的教育价值,可作为一种教育内容锻炼学生的操作能力,培育学生的创新意识。新时代,美术教育愈加受到社会重视,各级学校设置绘画、书法、手工等教学课程,丰富和发挥学生的创作力,提升其艺术追求和审美取向。 展开更多
关键词 美术教育 纸艺 操作能力 艺术设计 创作力 创新意识 教学课程 充分展示
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