期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
坚持自我教育中的“四不”
1
作者
叶惠青
《领导科学》
北大核心
1995年第6期38-38,共1页
坚持自我教育中的“四不”叶惠青为什么要提出自我教育这个问题？其目的是为了解决干部与群众的关系问题，即领导者怎样来当好领导，群众怎样来当好群众的问题。当领导的，对任何事情的处理都要想得立体一点，防止偏见和极端；当群众的...
坚持自我教育中的“四不”叶惠青为什么要提出自我教育这个问题？其目的是为了解决干部与群众的关系问题，即领导者怎样来当好领导，群众怎样来当好群众的问题。当领导的，对任何事情的处理都要想得立体一点，防止偏见和极端；当群众的，想问题也需要周详和宽厚，防止用不...
展开更多
关键词
自我教育
“红眼病”
领导者
深圳市民
嫉妒心理
处理人民内部矛盾
残疾人
眼睛保护
自我认识
文化大革命
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
坚持自我教育中的“四不”
1
作者
叶惠青
机构
深圳市残疾人联合会
出处
《领导科学》
北大核心
1995年第6期38-38,共1页
文摘
坚持自我教育中的“四不”叶惠青为什么要提出自我教育这个问题？其目的是为了解决干部与群众的关系问题，即领导者怎样来当好领导，群众怎样来当好群众的问题。当领导的，对任何事情的处理都要想得立体一点，防止偏见和极端；当群众的，想问题也需要周详和宽厚，防止用不...
关键词
自我教育
“红眼病”
领导者
深圳市民
嫉妒心理
处理人民内部矛盾
残疾人
眼睛保护
自我认识
文化大革命
分类号
C933.2 [经济管理—管理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
坚持自我教育中的“四不”
叶惠青
《领导科学》
北大核心
1995
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
