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求解学校高品质发展之路——学校治理系列线上圆桌论坛实录(3): 1; 作者彭瑞敏(策划) 刘春明(策划) +13 位作者于杏林陈崴夏卫兵蒙琳吴克艳潘冠玉王华兵吴永平孙强成素萍郭云峰孟维杰赵凌云张克花《教育家》 2022年第S01期171-177,共7页; 2015年《教育部工作重点》中首次提出“推动学校特色发展,提升学校品质”,“学校品质”成为学校建设的重点。2018年,中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》正式提出“打造高品质学校”。新时期的学校改革,我们期... 展开更多; 关键词中小学校长校园文化幼儿园园长学校治理学校品质办学格局人才培养模式教师队伍建设; 在线阅读下载PDF 职称材料

4～8岁儿童公平认知与行为差距:社会比较的作用被引量：17: 2; 作者刘文张雪 +1 位作者张玉俞睿玮《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第12期1504-1512,共9页; 公平是人们社会交往中采用的一种综合考虑自我和他人利益的策略,幼儿依据何种标准进行资源分配包括两个层面:一是理解,体现为公平认知;二是应用,体现为公平行为,儿童对公平的理解和应用会有一个发展过程。实验1,采用独裁者博弈范式考察... 展开更多; 关键词儿童公平认知公平行为社会比较; 在线阅读下载PDF 职称材料

守正创新,踔厉奋发求突破: 3; 作者李爱君郭云峰《教育家》 2023年第4期34-35,共2页; 深圳市桃源居中澳实验学校(以下简称中澳)成立于2002年9月,如今已走过20年的风风雨雨。过去6年时间里,中澳以建设高质量教育体系为统领,在内部治理机制创新、管理方法创新以及立足未来学校构建“智慧学校,生命教育”实践等方面做了积极... 展开更多; 关键词高质量教育实验学校管理方法创新守正创新智慧学校求突破创新与突破踔厉奋发; 在线阅读下载PDF 职称材料

项目式学习指导下整本书阅读有效策略的探讨——以《红楼梦》为例: 4; 作者陈诗慧《语文教学与研究》 2022年第3期61-63,共3页; 《普通高中语文课程标准》将语文学科核心素养凝练为语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。[1]然中学语文课程教学现状却仍是:学生苦于阅读材料玲琅满目却难以选择,困于阅读心得无从下手,笔记归纳... 展开更多; 关键词项目式学习有效策略中学语文整本书阅读思维发展与提升构建与运用课程教学现状解题分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名求解学校高品质发展之路——学校治理系列线上圆桌论坛实录(3): 1; 作者彭瑞敏(策划) 刘春明(策划) 于杏林陈崴夏卫兵蒙琳吴克艳潘冠玉王华兵吴永平孙强成素萍郭云峰孟维杰赵凌云张克花; 机构不详北京市宣武师范学校附属第一小学安徽省合肥市长丰县阿奎利亚学校(教育集团) 辽宁省沈阳市大东区辽沈街第三小学教育集团北京市顺义区木林中心幼儿园江苏省启东市桂林小学浙江省锦绣江山外国语学校江苏省南通市海门区能仁中学教育管理集团海门区能仁中学上海中医药大学附属闵行晶城中学江苏省宿迁市苏州外国语学校广东省深圳市桃源居中澳实验学校江苏省南京市宇通实验学校河北省邯郸市大名县曙光小学山东省济南市钢城区里辛中心小学; 出处《教育家》 2022年第S01期171-177,共7页; 文摘 2015年《教育部工作重点》中首次提出“推动学校特色发展,提升学校品质”,“学校品质”成为学校建设的重点。2018年,中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》正式提出“打造高品质学校”。新时期的学校改革,我们期望以高品质学校建设深化人才培养模式,把质量作为教育的生命线,让教育回归常识,回归本分,回归初心。然而,在学校发展过程中,仍然存在诸多误区,面临着学校建设品位和质量不高的现实问题。如何提高校长办学格局,强化治理能力?如何打造高品质的教师队伍?如何营造高品位的校园文化,引领学校发展?如何进行课堂革新,实现学生高质量发展?本期《教育家》杂志线上圆桌论坛,我们邀请多位中小学校长和幼儿园园长,基于各自的观察与思考以及各校的探索和实践,就新时代推动学校高品质发展问题进行深入探究。; 关键词中小学校长校园文化幼儿园园长学校治理学校品质办学格局人才培养模式教师队伍建设; 分类号 G47 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名4～8岁儿童公平认知与行为差距:社会比较的作用被引量：17: 2; 作者刘文张雪张玉俞睿玮; 机构辽宁师范大学心理学院辽宁省儿童青少年健康人格评定与培养协同创新中心深圳市桃源居中澳实验学校生命健康管理中心湖州师范学院教师教育学院; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第12期1504-1512,共9页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金一般项目:儿童公平发展特征及干预研究(15YJA190004) 国家哲学社会科学基金重大项目:公平感对人类决策影响的社会神经科学研究(14ZDB161); 文摘公平是人们社会交往中采用的一种综合考虑自我和他人利益的策略,幼儿依据何种标准进行资源分配包括两个层面:一是理解,体现为公平认知;二是应用,体现为公平行为,儿童对公平的理解和应用会有一个发展过程。实验1,采用独裁者博弈范式考察4~8岁儿童公平认知与实际分配行为差距。结果显示:4~8岁儿童均已具有公平认知,公平行为随着年龄增长而增加,二者之间的差距逐渐减小,直到8岁儿童公平行为与公平认知趋于一致。实验2,探索社会比较、不公平程度和有无代价对儿童分配行为的影响。结果表明三者对儿童分配行为均存在显著的影响,儿童宁可付出代价也倾向于避免自身处于不利地位,和确保自己相对有利。结论:儿童公平认知与行为存在显著差距,儿童公平决策的发展包含了克服使别人得到比自己少的强有力的社会比较过程,社会比较对分配行为存在重要的作用。; 关键词儿童公平认知公平行为社会比较; Keywords children fairness cognition fairness behavior social comparison; 分类号 B844 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名守正创新,踔厉奋发求突破: 3; 作者李爱君郭云峰; 机构深圳市桃源居中澳实验学校; 出处《教育家》 2023年第4期34-35,共2页; 文摘深圳市桃源居中澳实验学校(以下简称中澳)成立于2002年9月,如今已走过20年的风风雨雨。过去6年时间里,中澳以建设高质量教育体系为统领,在内部治理机制创新、管理方法创新以及立足未来学校构建“智慧学校,生命教育”实践等方面做了积极探索,实现了全面落实素质教育,目前已见到了明显效果,以下就中澳在构建高质量教育体系、全面落实素质教育方面的五点创新与突破进行分享。; 关键词高质量教育实验学校管理方法创新守正创新智慧学校求突破创新与突破踔厉奋发; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名项目式学习指导下整本书阅读有效策略的探讨——以《红楼梦》为例: 4; 作者陈诗慧; 机构广东省深圳市桃源居中澳实验学校; 出处《语文教学与研究》 2022年第3期61-63,共3页; 文摘《普通高中语文课程标准》将语文学科核心素养凝练为语言构建与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。[1]然中学语文课程教学现状却仍是:学生苦于阅读材料玲琅满目却难以选择,困于阅读心得无从下手,笔记归纳总结无所适从;教师仍局限于以解题分析为中心的教学模式,难以落实学生的语文综合性素养的培养。; 关键词项目式学习有效策略中学语文整本书阅读思维发展与提升构建与运用课程教学现状解题分析; 分类号 G63 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	求解学校高品质发展之路——学校治理系列线上圆桌论坛实录(3)	彭瑞敏(策划) 刘春明(策划) 于杏林陈崴夏卫兵蒙琳吴克艳潘冠玉王华兵吴永平孙强成素萍郭云峰孟维杰赵凌云张克花	《教育家》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	4～8岁儿童公平认知与行为差距:社会比较的作用	刘文张雪张玉俞睿玮	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2017	17	在线阅读下载PDF 职称材料
3	守正创新,踔厉奋发求突破	李爱君郭云峰	《教育家》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	项目式学习指导下整本书阅读有效策略的探讨——以《红楼梦》为例	陈诗慧	《语文教学与研究》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料