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深圳特区职教发展的两个方向
1
作者
彭凤超
梁英平
《职教论坛》
北大核心
1995年第1期22-22,共1页
从深圳特区职业教育的现状和实际以及深圳特区向现代化多功能的国际性城市迈进的目标出发,我市职业教育的改革和发展应把重点放在加强中等职业教育的内涵建设和积极促进我市职业教育的高移化这两个方面。 中等职业教育的内涵建设,在特区...
从深圳特区职业教育的现状和实际以及深圳特区向现代化多功能的国际性城市迈进的目标出发,我市职业教育的改革和发展应把重点放在加强中等职业教育的内涵建设和积极促进我市职业教育的高移化这两个方面。 中等职业教育的内涵建设,在特区,就是要主动适应和服务于深圳迈向现代化、多功能的国际性城市的建设目标。这就要求走好联合办学和产教结合的路子。这是职业技术教育发展的必经之路。当前困扰和影响我市职业教育发展和提高的主要问题之一就是这条路子没有真正走好。看来,仅靠教育行政部门的强调、学校的一厢情愿是不行的,它必须在校、企双方互惠互利的基础上,辅以法律保障,才能迈开大步。我们特区应在政府统筹下,建立起学校、社会(企业)、法律一体化的良性机制。
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关键词
中等职业教育
高等职业教育
深圳特区
职教发展
国际性城市
高移化
联合办学
内涵建设
中专学校
第三产业
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题名
深圳特区职教发展的两个方向
1
作者
彭凤超
梁英平
机构
深圳市教育局职教处
出处
《职教论坛》
北大核心
1995年第1期22-22,共1页
文摘
从深圳特区职业教育的现状和实际以及深圳特区向现代化多功能的国际性城市迈进的目标出发,我市职业教育的改革和发展应把重点放在加强中等职业教育的内涵建设和积极促进我市职业教育的高移化这两个方面。 中等职业教育的内涵建设,在特区,就是要主动适应和服务于深圳迈向现代化、多功能的国际性城市的建设目标。这就要求走好联合办学和产教结合的路子。这是职业技术教育发展的必经之路。当前困扰和影响我市职业教育发展和提高的主要问题之一就是这条路子没有真正走好。看来,仅靠教育行政部门的强调、学校的一厢情愿是不行的,它必须在校、企双方互惠互利的基础上,辅以法律保障,才能迈开大步。我们特区应在政府统筹下,建立起学校、社会(企业)、法律一体化的良性机制。
关键词
中等职业教育
高等职业教育
深圳特区
职教发展
国际性城市
高移化
联合办学
内涵建设
中专学校
第三产业
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
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1
深圳特区职教发展的两个方向
彭凤超
梁英平
《职教论坛》
北大核心
1995
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