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题名复合酶制剂在玉米原料酒精发酵中的应用
被引量：6
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作者
彭伟林
刘国锋
王颖
郭学武
陈叶福
肖冬光
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机构
天津科技大学生物工程学院
深圳市彩田学校
湖南尤特尔生化有限公司
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出处
《酿酒科技》
2015年第2期69-72,75,共5页
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基金
十二五农村领域国家科技计划(同步生物加工法制备纤维素乙醇技术研究
项目号:2012AA101805)资助
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文摘
研究了复合酶制剂在玉米原料酒精发酵中的应用,经优化后木聚糖酶、纤维素酶和酸性蛋白酶最适添加量为:木聚糖酶170 U/g原料、纤维素酶16 U/g原料、酸性蛋白酶14 U/g原料,料水比为1∶2.5,发酵培养基初始p H5.5,3种酶制剂的最优添加时间为:木聚糖酶、酸性蛋白酶糖化前添加,纤维素酶发酵前添加。此时,原料出酒率达到44.54%,发酵周期缩短12 h。
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关键词
木聚糖酶
纤维素酶
酸性蛋白酶
玉米原料
酒精发酵
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Keywords
xylanase
cellulase
acid protease
com
alcohol fermentation
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分类号
TQ223.122
[化学工程—有机化工]
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题名如何和谐师生关系
被引量：1
- 2
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作者
苏文兴
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机构
深圳市彩田学校
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出处
《成才之路》
2008年第5期12-12,共1页
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文摘
《新课标》特别强调和谐的师生关系,因为师生关系和谐,教师和学生就会相互信任,和睦相处,友好合作,教师才会真正起到主导作用,学生的主体作用也才能更好地发挥,教学效果才可能是理想的。反之,学生和教师不合作,甚至产生敌对情绪,教师威信难以建立和维持,学生学得被动,教师教得疲惫,
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关键词
师生关系
教师威信
尊重学生
教学效果
和谐
主体作用
相互信任
新课标
矛盾
主导作用
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分类号
G456
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈科学探究课的实验引入
被引量：1
- 3
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作者
苏文兴
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机构
深圳市彩田学校中学部
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出处
《成才之路》
2009年第24期I0021-I0021,共1页
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文摘
科学本身就是一门以实验为基础的课，所以利用实验来引入是很重要的。实验引入指的是运用实验引入新课，良好的开端具有十分重要的意义。实验引入的主要任务是在学习者和新的学习课题之间创设理想的诱发情境，激发学生学习兴趣和愿望。实验引入是科学课堂引入的很重要的方法。在实践中，采用以下一些方法。会达到事半功倍的效果。
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关键词
科学探究课
实验
学生学习兴趣
课堂引入
事半功倍
学习者
情境
理想
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名《科学》课教学中如何培养学生的“情感”
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作者
苏文兴
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机构
深圳市彩田学校
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出处
《成才之路》
2008年第9期78-78,共1页
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文摘
教师在备课时,首要的一个任务,是设计教学目标,新课标对教学目标的设计提出了明确的三维标准——知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。"情感"是教学过程中客观存在的一个要素,就像物理中的"场"一样存在于教学过程的始终,是学生学好科学知识的重要因素,是教师教学成功的关键因素。我们不能不重视并研究这个课题。
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关键词
情感因素
培养学生
教学过程
教学目标
教师
关键因素
课堂教学
过程与方法
学习科学
心理特点
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分类号
G633.98
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中学生数学创新意识的培养
- 5
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作者
邓远
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机构
深圳市彩田学校中学部
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出处
《成才之路》
2009年第25期22-22,共1页
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文摘
法国教育家朗格说得好：“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’，一直到精神生活运动的根。”当今世界科学技术日新月异，知识经济已初见端倪。知识经济的核心在于创新，“创新是一个民族的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力。”迎接知识经济挑战，最重要的是坚持创新。“教育在培育民族创新精神和培养创新型人才方面，肩负着特殊的使命。”这就必然要求我们在全面推进素质教育的进程中，注重培养学生的创新意识和创新能力，为造就大批创新型人才，为提高全民族素质和创新能力奠定基础。
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关键词
数学创新意识
中学生
培养
民族创新精神
创新型人才
世界科学技术
知识经济
创新能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名如何使数学课堂复习更高效——浅谈复习课的激趣策略
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作者
邓远
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机构
深圳市彩田学校中学部
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出处
《成才之路》
2009年第28期I0009-I0009,共1页
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文摘
期末复习，往往是内容多，时间紧，如何在短时间内复习好全学期所学知识是数学教师要处理好的一大问题。首先。教师要把握好整个学期所学的基本知识和基本技能，并且，教师对于知识体系要有一个整体的认识，这样在复习的时候才会心中有数。同时．教师要通过练习、测试等手段来摸清学生的学习情况．哪些内容学得好，哪些内容学得差，复习时对症下药，少走弯路，少用时间，取得好的效果。
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关键词
数学教师
复习课
课堂复习
激趣
知识体系
期末复习
基本技能
学习情况
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名一句话,一辈子
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作者
吴家仪
杨凡
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机构
广东省深圳市彩田学校五年级
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出处
《小学生作文》
2017年第9期16-17,共2页
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文摘
童年里所有做过的事、读过的书，都像是不断汇入江河的涓涓溪流，帮助我慢慢地成长，让我的人生之河变得壮阔而深远。而“世上无难事，只怕有心人”这句话，一直深深地影响着我。
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关键词
小学生
作文
语文学习
阅读知识
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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