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深圳市全科医师规范化培训现状及对策研究被引量：27: 1; 作者刘建新许幸之 +4 位作者常园园饶昕孙文民卢祖洵李阳《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第4期484-489,共6页; 背景全科医生是保障居民健康和控制医疗费用支出的“守门人”,是社区卫生服务的主要实施者和提供者,在基本医疗卫生服务中发挥着重要作用,其数量和质量直接决定着我国卫生服务提供的质量和效果。目的调查深圳市2008-2014年开展的全科医... 展开更多; 关键词全科医生住院医师规范化培训深圳; 在线阅读下载PDF 职称材料

深圳市医务人员安宁疗护的培训需求及影响因素分析: 2; 作者杨曦杨礼娜 +1 位作者罗琼华刘敏《医学与哲学》北大核心 2023年第14期37-41,共5页; 分析深圳市医务人员对安宁疗护培训的需求,设计培训课程体系。获得深圳市安宁疗护试点机构医务人员自填问卷461份,对培训需求进行描述性统计,采用单因素分析法分析培训需求的统计学差异。深圳市医务人员具有较高培训需求(81.78%~93.49%)... 展开更多; 关键词安宁疗护医务人员培训需求; 在线阅读下载PDF 职称材料

虚拟现实技术在神经系统解剖学教学中的应用研究被引量：9: 3; 作者刘圆任力杰 +4 位作者王洋章能华郑妍吴小红胡祎《中国卒中杂志》 2022年第9期1027-1030,共4页; 目的探索虚拟现实技术在神经系统解剖学教学过程中的作用。方法选择临床专业大学三年级医学生为研究对象,采取分阶段随机对照试验,两个阶段的教学难度不同,但其他的试验设计均相同。试验组学生应用虚拟现实技术进行教学,对照组学生则应... 展开更多; 关键词虚拟现实技术传统教学神经解剖教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

全科医学诊断术语和编码研制及其应用的实证研究被引量：2: 4; 作者洪玉纯吴华 +5 位作者杜宜珊李树然孙文民叶明喻张永建李阳《中国全科医学》北大核心 2023年第31期3896-3901,共6页; 背景建立统一的全科医学诊断术语和编码集是提升我国社区卫生服务机构服务水平和推动全科医学体系建设的重要手段,但一直以来缺乏适合我国全科医学发展现状的规范化诊断术语和编码,导致全科医师的诊断不规范、不标准,严重阻碍了我国全... 展开更多; 关键词全科医学社区卫生服务诊断术语编码; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深圳市全科医师规范化培训现状及对策研究被引量：27: 1; 作者刘建新许幸之常园园饶昕孙文民卢祖洵李阳; 机构华中科技大学同济医学院深圳市卫生健康能力建设和继续教育中心; 出处《中国全科医学》 CAS 北大核心 2021年第4期484-489,共6页; 基金深圳市卫生计生系统科研基金项目(SZWG2018004)。; 文摘背景全科医生是保障居民健康和控制医疗费用支出的“守门人”,是社区卫生服务的主要实施者和提供者,在基本医疗卫生服务中发挥着重要作用,其数量和质量直接决定着我国卫生服务提供的质量和效果。目的调查深圳市2008-2014年开展的全科医师规范化培训情况,总结其成功经验并发现存在的问题,为改进全科医师规范化培训制度提供依据。方法于2018年7-8月,通过自行设计的问卷,对2008-2014年已经毕业的深圳市全科专业规范化培训医师638例进行回顾性调查,调查内容包括基本情况、影响参加培训的因素、对实际工作帮助程度、效果最好的培训方式、与未参加规范化培训医生相比的优势和机会、培训满意度和需要改进的方面。结果共发放问卷638份,回收有效问卷523份,有效回收率为82.0%。深圳市开展的全科医师规范化培训人数逐年增加,由2008年的54人增长到2014年的131人。调查对象对培训总体情况满意人数所占比例为46.8%(245/523),其中全科医师培训的理论学习(52.0%,272/523)、理论课程师资水平(56.6%,296/523)、临床基地教学师资水平(52.0%,272/523)、社区实践教学(51.4%,269/523)、社区实践教学师资水平(51.2%,268/523)5项满意度超过50.0%。在工作岗位上较未参加规范化培训的全科医生,69.2%(362/523)、57.2%(299/523)、38.8%(203/523)的调查对象认为其优势主要在诊疗能力、学习能力、医患沟通能力等方面。全科医师规范化培训需要改进的方面排在前3位的分别为独立实践机会、带教师资的能力、整体轮转科室的安排。结论深圳市经过规范化培训的全科医生数量和质量稳步上升,培训取得初步成效。优化集中理论培训课程内容,改进临床和社区实践培训方式,有针对性地加强师资能力培养、加大带教激励力度、加强考核结果反馈等有助于进一步提升全科医师规范化培训质量。; 关键词全科医生住院医师规范化培训深圳; Keywords General practitioners Standardized training for resident Shenzhen; 分类号 R192 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深圳市医务人员安宁疗护的培训需求及影响因素分析: 2; 作者杨曦杨礼娜罗琼华刘敏; 机构深圳市卫生健康能力建设和继续教育中心项目发展与研究部深圳市医疗卫生专业服务中心项目管理部; 出处《医学与哲学》北大核心 2023年第14期37-41,共5页; 文摘分析深圳市医务人员对安宁疗护培训的需求,设计培训课程体系。获得深圳市安宁疗护试点机构医务人员自填问卷461份,对培训需求进行描述性统计,采用单因素分析法分析培训需求的统计学差异。深圳市医务人员具有较高培训需求(81.78%~93.49%);安宁疗护沟通及社会支持的培训需求强烈(91.32%~93.49%);是否从事或有意愿从事安宁疗护、是否参与过安宁疗护培训在需求得分方面有统计学意义。应当针对深圳市医务人员开展安宁疗护系统性培训;应当丰富安宁疗护沟通及社会支持的培训内容;重点面向正在开展或未来有意愿从事安宁疗护以及具备相关学习基础的群体开展工作。; 关键词安宁疗护医务人员培训需求; Keywords hospice care healthcare professional training need; 分类号 R-05 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名虚拟现实技术在神经系统解剖学教学中的应用研究被引量：9: 3; 作者刘圆任力杰王洋章能华郑妍吴小红胡祎; 机构广州医科大学深圳市卫生健康能力建设和继续教育中心深圳市第二人民医院; 出处《中国卒中杂志》 2022年第9期1027-1030,共4页; 文摘目的探索虚拟现实技术在神经系统解剖学教学过程中的作用。方法选择临床专业大学三年级医学生为研究对象,采取分阶段随机对照试验,两个阶段的教学难度不同,但其他的试验设计均相同。试验组学生应用虚拟现实技术进行教学,对照组学生则应用视频及模型等传统方法进行教学,第一阶段试验组26人、对照组30人,第二阶段试验组20人、对照组22人。通过课后成绩评价及调查问卷对两组学生进行比较。结果第一阶段试验组学生的平均课后成绩为7.00±1.17分,对照组学生的平均成绩为6.13±1.70分;第二阶段试验组学生的平均成绩为8.10±0.97分,对照组学生的平均成绩为7.14±1.78分。第一阶段、第二阶段试验组学生得分均高于对照组(P<0.05)。调查问卷显示,试验组学生对“使学习变得更有趣”“提高课程的互动性”的评价高于对照组(P<0.05)。结论在神经系统解剖学教学过程中引入虚拟现实技术,可提升学生的学习兴趣,提高其学习成绩。; 关键词虚拟现实技术传统教学神经解剖教学模式; Keywords Virtual reality technology Traditional teaching Neuroanatomy Teaching mode; 分类号 R-4 [医药卫生] G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名全科医学诊断术语和编码研制及其应用的实证研究被引量：2: 4; 作者洪玉纯吴华杜宜珊李树然孙文民叶明喻张永建李阳; 机构广东省深圳市卫生健康能力建设和继续教育中心广东省深圳市宝安区人民医院社区健康服务管理中心联合国教科文组织高等教育创新中心广东省深圳市宝安区公共卫生服务中心广东省深圳市福田区社区健康服务管理中心北京大学深圳医院; 出处《中国全科医学》北大核心 2023年第31期3896-3901,共6页; 文摘背景建立统一的全科医学诊断术语和编码集是提升我国社区卫生服务机构服务水平和推动全科医学体系建设的重要手段,但一直以来缺乏适合我国全科医学发展现状的规范化诊断术语和编码,导致全科医师的诊断不规范、不标准,严重阻碍了我国全科医学的发展。目的构建社区卫生服务全科医学诊断术语和编码集,并验证诊断术语和编码集的有效性,促进社区全科诊断标准化和规范化。方法通过文献学习和专家咨询法,结合社区常见健康问题谱和疾病谱,基于国际疾病分类(ICD)-10构建社区卫生服务适用的全科诊断术语和编码集;于2021年9月—2022年2月在深圳市两个行政区的259家社区健康服务中心试点运行所研制的全科诊断术语和编码集以进行实证研究,以社区健康服务信息系统后台诊断数据和以社区全科医师为样本的问卷调研数据为基本数据,分析试点实施情况,验证诊断术语和编码集的合理性和有效性。结果编制完成全科医学诊断术语和编码集,其中全科诊断分类41种,含标准化全科诊断术语和编码6629项。深圳市两区试点结果显示,规范化干预区域的诊断名称规范化构成比较非试点区高86.13%~95.38%;试点区该时段涉及的诊断名称同比下降96.60%,规范化干预使全科常用诊断大为聚焦,且跟社区疾病谱基本一致,社区常见疾病诊断归集度高。问卷调查结果显示,87.31%(227/260)的调查对象认为编码集对社区诊断规范化有促进作用,77.31%(201/260)的调查对象支持编码集的上线应用。结论本研究初步建立规范化和标准化的全科医学诊断术语和编码集,形成了社区全科诊断术语字典,解决数据分析时一义多词的难题,同时兼顾上下转诊和医保对接,有效提高了社区诊疗效率和规范化水平,对基层卫生事业发展产生积极推动作用。; 关键词全科医学社区卫生服务诊断术语编码; Keywords General practice Community health services Diagnosis Terminology coding; 分类号 R197 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	深圳市全科医师规范化培训现状及对策研究	刘建新许幸之常园园饶昕孙文民卢祖洵李阳	《中国全科医学》 CAS 北大核心	2021	27	在线阅读下载PDF 职称材料
2	深圳市医务人员安宁疗护的培训需求及影响因素分析	杨曦杨礼娜罗琼华刘敏	《医学与哲学》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	虚拟现实技术在神经系统解剖学教学中的应用研究	刘圆任力杰王洋章能华郑妍吴小红胡祎	《中国卒中杂志》	2022	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	全科医学诊断术语和编码研制及其应用的实证研究	洪玉纯吴华杜宜珊李树然孙文民叶明喻张永建李阳	《中国全科医学》北大核心	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料