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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验染色方法的比较研究
被引量：
3
1
作者
李云
王芬
+1 位作者
常卿
罗公禄
《生物学教学》
北大核心
2010年第9期38-38,80,共2页
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”是高中生物学课程中一个很重要的实验，可以直观地帮助学生认识细胞中DNA和RNA的分布情况。但是，利用教材提供的细胞生物学染色方法显示细胞内DNA与RNA，在实际操作过程中出现的结果与理论上有较大的偏差。
关键词
染色方法
RNA
DNA
细胞内
实验
生物学课程
细胞生物学
操作过程
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职称材料
利用开放式球棍模型发展模型认知的教学实践——以“碳原子的成键特点”为例
2
作者
黄毓展
《化学教学》
CAS
北大核心
2024年第12期44-50,共7页
以新教材实验活动为基础,通过“3×n”教学模式构建“问题-活动-评价”主线,利用开放式球棍模型和自制教具,突破碳原子成键特点教学的重难点问题,驱动学生在搭建活动中分析问题、解决问题,实现知识的内化,培养模型认知的核心素养。...
以新教材实验活动为基础,通过“3×n”教学模式构建“问题-活动-评价”主线,利用开放式球棍模型和自制教具,突破碳原子成键特点教学的重难点问题,驱动学生在搭建活动中分析问题、解决问题,实现知识的内化,培养模型认知的核心素养。通过课堂效果的评价,对模型搭建活动和课堂教学进行反思。
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关键词
中学化学
有机化学
模型认知
开放式球棍模型
碳原子成键特点
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职称材料
临时运动团队快速信任的理论重构
3
作者
张守伟
焦强
费明旋
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2015年第1期62-65,共4页
目前运动领域对快速信任的理论研究尚存在分歧,研究尝试从哲学基础、行为模式、影响前因3个角度对快速信任进行理论重构。在后现代视阈下,"符号"是后现代运动领域信任的哲学基础,快速信任即符号信任;在博弈论视阈下,信任博弈...
目前运动领域对快速信任的理论研究尚存在分歧,研究尝试从哲学基础、行为模式、影响前因3个角度对快速信任进行理论重构。在后现代视阈下,"符号"是后现代运动领域信任的哲学基础,快速信任即符号信任;在博弈论视阈下,信任博弈具有"强对等性"的特征,"利他合作"是快速信任的行为模式;利用层次分析法,可将临时运动团队快速信任的影响前因分为个体、组织与团队3个层次,其核心影响前因分别是善意、组织保障性与目标明确性。结论:快速信任以"符号"为导向,当一方发出信任符号时,另一方应立即采取信任行为,即快速信任对方。
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关键词
运动心理学
临时运动团队
后现代
博弈论
快速信任
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职称材料
题名
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验染色方法的比较研究
被引量：
3
1
作者
李云
王芬
常卿
罗公禄
机构
广东
深圳实验学校高中部
出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第9期38-38,80,共2页
文摘
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”是高中生物学课程中一个很重要的实验，可以直观地帮助学生认识细胞中DNA和RNA的分布情况。但是，利用教材提供的细胞生物学染色方法显示细胞内DNA与RNA，在实际操作过程中出现的结果与理论上有较大的偏差。
关键词
染色方法
RNA
DNA
细胞内
实验
生物学课程
细胞生物学
操作过程
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用开放式球棍模型发展模型认知的教学实践——以“碳原子的成键特点”为例
2
作者
黄毓展
机构
深圳实验学校高中部
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2024年第12期44-50,共7页
基金
深圳市教育科学2022年度规划课题“基于学生化学核心素养提升的数字化化学实验校本课程开发与研究”(编号:ybzz22039)
2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“基于学生化学核心素养提升的微型化学实验校本课程开发与研究”(编号:2025YQJK0191)
2025年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“数字化背景下促进高中化学学科理解的应用研究”(编号:2025YQJK0557)阶段性成果。
文摘
以新教材实验活动为基础,通过“3×n”教学模式构建“问题-活动-评价”主线,利用开放式球棍模型和自制教具,突破碳原子成键特点教学的重难点问题,驱动学生在搭建活动中分析问题、解决问题,实现知识的内化,培养模型认知的核心素养。通过课堂效果的评价,对模型搭建活动和课堂教学进行反思。
关键词
中学化学
有机化学
模型认知
开放式球棍模型
碳原子成键特点
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
临时运动团队快速信任的理论重构
3
作者
张守伟
焦强
费明旋
机构
东北师范大学体育学院
深圳实验学校高中部
体育组
出处
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2015年第1期62-65,共4页
基金
2014年国家社会科学基金一般项目"我国学校竞技体育发展的学理反思与前瞻研究"(14BTY089)
文摘
目前运动领域对快速信任的理论研究尚存在分歧,研究尝试从哲学基础、行为模式、影响前因3个角度对快速信任进行理论重构。在后现代视阈下,"符号"是后现代运动领域信任的哲学基础,快速信任即符号信任;在博弈论视阈下,信任博弈具有"强对等性"的特征,"利他合作"是快速信任的行为模式;利用层次分析法,可将临时运动团队快速信任的影响前因分为个体、组织与团队3个层次,其核心影响前因分别是善意、组织保障性与目标明确性。结论:快速信任以"符号"为导向,当一方发出信任符号时,另一方应立即采取信任行为,即快速信任对方。
关键词
运动心理学
临时运动团队
后现代
博弈论
快速信任
Keywords
sports psychology
scratch sports team
postmodern
game theory
swift trust
分类号
G804.8 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验染色方法的比较研究
李云
王芬
常卿
罗公禄
《生物学教学》
北大核心
2010
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
利用开放式球棍模型发展模型认知的教学实践——以“碳原子的成键特点”为例
黄毓展
《化学教学》
CAS
北大核心
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
临时运动团队快速信任的理论重构
张守伟
焦强
费明旋
《体育学刊》
CAS
CSSCI
北大核心
2015
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
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