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中国现代化:客体、特征、实质──一种“大文化”的分析视角
1
作者
吕元礼
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1999年第6期1-5,共5页
关键词
制度文化
观念文化
中国现代化
“大文化”
传统文化
物质文化
外发型现代化
文化结构
现代文化
人的主体性
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职称材料
思想政治教育:同情性理解传统之后的反思
2
作者
吕元礼
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
1999年第6期120-122,共3页
关键词
思想政治教育
传统文化
坚持社会主义方向
传统伦理道德
伦理道德教育
如何做人
培养“四有”新人
彻底否定
社会主义市场经济
鲁迅先生
在线阅读
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职称材料
创新社会主义内涵的方法论刍议
3
作者
吕元礼
《求实》
1999年第6期24-26,共3页
社会主义是人类追求解放事业的光辉旗帜,也是内涵丰富并不断发展的开放体系。改革开放以来,我们在如何认识社会主义这个重大理论问题上,面临着一种两难困境:一方面,社会主义是一面光辉旗帜,是我国立国之本。动摇了社会主义信念,...
社会主义是人类追求解放事业的光辉旗帜,也是内涵丰富并不断发展的开放体系。改革开放以来,我们在如何认识社会主义这个重大理论问题上,面临着一种两难困境:一方面,社会主义是一面光辉旗帜,是我国立国之本。动摇了社会主义信念,势必引起思想混乱、人心涣散,我国政...
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关键词
社会主义内涵
邓小平“南方谈话”
资本主义
方法论
社会主义目标
思维方式
认识社会主义
执两用中
“硬道理”
生产力标准
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题名
中国现代化:客体、特征、实质──一种“大文化”的分析视角
1
作者
吕元礼
机构
深圳大学组织部
出处
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1999年第6期1-5,共5页
关键词
制度文化
观念文化
中国现代化
“大文化”
传统文化
物质文化
外发型现代化
文化结构
现代文化
人的主体性
分类号
G12 [文化科学]
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职称材料
题名
思想政治教育:同情性理解传统之后的反思
2
作者
吕元礼
机构
深圳大学组织部
出处
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
1999年第6期120-122,共3页
关键词
思想政治教育
传统文化
坚持社会主义方向
传统伦理道德
伦理道德教育
如何做人
培养“四有”新人
彻底否定
社会主义市场经济
鲁迅先生
分类号
D641 [政治法律—中外政治制度]
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题名
创新社会主义内涵的方法论刍议
3
作者
吕元礼
机构
深圳大学组织部
出处
《求实》
1999年第6期24-26,共3页
文摘
社会主义是人类追求解放事业的光辉旗帜,也是内涵丰富并不断发展的开放体系。改革开放以来,我们在如何认识社会主义这个重大理论问题上,面临着一种两难困境:一方面,社会主义是一面光辉旗帜,是我国立国之本。动摇了社会主义信念,势必引起思想混乱、人心涣散,我国政...
关键词
社会主义内涵
邓小平“南方谈话”
资本主义
方法论
社会主义目标
思维方式
认识社会主义
执两用中
“硬道理”
生产力标准
分类号
F121 [经济管理—世界经济]
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作者
出处
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1
中国现代化:客体、特征、实质──一种“大文化”的分析视角
吕元礼
《人文杂志》
CSSCI
北大核心
1999
0
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职称材料
2
思想政治教育:同情性理解传统之后的反思
吕元礼
《理论与改革》
CSSCI
北大核心
1999
0
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职称材料
3
创新社会主义内涵的方法论刍议
吕元礼
《求实》
1999
0
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