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基于Silverlight的RIA系统架构与设计模式研究 被引量:50
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作者 程国雄 胡世清 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2010年第8期1706-1709,1713,共5页
为解决适用于RIA应用系统开发的设计模式的问题,分析了基于Silverlight的RIA系统架构,并针对MVC、MVP模式在RIA应用系统开发时存在单元测试困难和耦合度高的问题,提出了引入MVVM模式。该模式由视图、视图模型、模型3部分组成,通过实现IN... 为解决适用于RIA应用系统开发的设计模式的问题,分析了基于Silverlight的RIA系统架构,并针对MVC、MVP模式在RIA应用系统开发时存在单元测试困难和耦合度高的问题,提出了引入MVVM模式。该模式由视图、视图模型、模型3部分组成,通过实现INotifyPropertyChanged接口,解决了模型到视图模型的数据传导问题,使模型独立于视图模型;通过实现了ICommand接口,解决了视图中的事件绑定问题,结合数据绑定,使视图模型独立于视图。实例结果表明,采用MVVM模式设计RIA应用系统能够实现界面逻辑和应用逻辑的完全分离,且具备良好的自动化测试能力。 展开更多
关键词 设计模式 模型-视图模型-视图 系统架构 富互联网应用 模型-视图-控制器
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虚拟世界及其教育应用 被引量:11
2
作者 李文光 董志彪 张亚娟 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第11期16-20,共5页
虚拟世界能够充分挖掘计算机和通讯技术的技术潜能,具有很大的教育价值。本文对虚拟世界的概念、特点、有代表性的虚拟世界软件及其教育应用的有关内容进行分析比较,并且指出,我们的教育技术工作者也需要研究网上三维虚拟世界及其在教... 虚拟世界能够充分挖掘计算机和通讯技术的技术潜能,具有很大的教育价值。本文对虚拟世界的概念、特点、有代表性的虚拟世界软件及其教育应用的有关内容进行分析比较,并且指出,我们的教育技术工作者也需要研究网上三维虚拟世界及其在教育中的应用。 展开更多
关键词 虚拟世界 教育应用 动感世界
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数字媒体技术教学实验的探索与实践 被引量:7
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作者 李文光 董志彪 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第9期104-107,共4页
本文结合教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会对于教育技术学专业数字媒体技术教学实验的指导精神,对笔者所在院校开展数字媒体实验的模式、设备配置以及主要实验内容进行了阐述,重点介绍了数字电视技术教学实验、电视编导与制... 本文结合教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会对于教育技术学专业数字媒体技术教学实验的指导精神,对笔者所在院校开展数字媒体实验的模式、设备配置以及主要实验内容进行了阐述,重点介绍了数字电视技术教学实验、电视编导与制作教学实验、虚拟现实技术教学实验三类实验的设备组成、实验安排和评价方式,并针对部分实验设备昂贵的问题,提出了在实验教学模式方面采用集中分组循环实验的方案。 展开更多
关键词 数字媒体技术 教学实验 实验模式
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基于Silverlight的网络虚拟课堂教学系统的设计与实现 被引量:4
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作者 胡世清 程国雄 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2011年第6期126-129,共4页
目前基于Web的学习管理系统中的课堂教学部分存在教学资源表现力不足、课件同步困难、欠缺教学情景和互动性的问题,本文利用Silverlight技术在富界面和网络通信方面的技术优势,研究网络虚拟课堂教学中的课件呈现和同步,手写和语音交互... 目前基于Web的学习管理系统中的课堂教学部分存在教学资源表现力不足、课件同步困难、欠缺教学情景和互动性的问题,本文利用Silverlight技术在富界面和网络通信方面的技术优势,研究网络虚拟课堂教学中的课件呈现和同步,手写和语音交互功能的解决方案。本文重点介绍如何通过Silverlight技术设计和实现具备真实教学情景和实时交互体验的网络虚拟课堂教学系统。 展开更多
关键词 SILVERLIGHT 虚拟课堂 富界面控制 网络即时通信
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RIA环境下可离线Web技术的研究与实现 被引量:3
5
作者 程国雄 胡世清 《计算机工程与科学》 CSCD 北大核心 2011年第1期36-41,共6页
为解决RIA环境下Web离线使用问题,提高Web系统的性能。在分析了独立存储(Isolated Storage)的特点的基础上,本文提出了在Web商务系统中独立存储的应用方案。并运用Isolated StorageAPIs,设计实现了本地小型数据库管理组件,解决了本地数... 为解决RIA环境下Web离线使用问题,提高Web系统的性能。在分析了独立存储(Isolated Storage)的特点的基础上,本文提出了在Web商务系统中独立存储的应用方案。并运用Isolated StorageAPIs,设计实现了本地小型数据库管理组件,解决了本地数据存储问题;提出和实现了增量更新的数据同步工作引擎,该引擎使用TCP Socket通信。通过设计实现Socket服务,实现客户端和服务器的时间同步,并采用推送的方法,将同步数据推送到客户端。实验表明,该系统在低带宽或网络故障状态下运行良好,可提高Web系统的可靠性。 展开更多
关键词 富互联网应用 离线Web 独立存储 本地数据库 数据同步 增量更新
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我国虚拟学习社区研究现状及趋势分析 被引量:35
6
作者 高长俊 胡世清 《远程教育杂志》 CSSCI 2011年第4期65-70,共6页
目前,虚拟学习社区已成为热点研究领域。为了全面把握我国虚拟学习社区研究现状及未来趋势,采用内容分析法,对发表在核心期刊上有关虚拟学习社区的文章及研究虚拟学习社区的硕博学位论文,从研究类型、作者频率、研究内容三个维度进行统... 目前,虚拟学习社区已成为热点研究领域。为了全面把握我国虚拟学习社区研究现状及未来趋势,采用内容分析法,对发表在核心期刊上有关虚拟学习社区的文章及研究虚拟学习社区的硕博学位论文,从研究类型、作者频率、研究内容三个维度进行统计分析。并对已有研究成果作了定性分析,找出了我国虚拟学习社区研究中存在的问题,给出了建议。最后对虚拟学习社区今后的发展趋势作了展望。 展开更多
关键词 虚拟学习社区 内容分析法 定量分析 定性分析 建议 趋势
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人工智能视域下的学习参与度识别方法研究——基于一项多模态数据融合的深度学习实验分析 被引量:75
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作者 曹晓明 张永和 +2 位作者 潘萌 朱姗 闫海亮 《远程教育杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第1期32-44,共13页
学习参与度是表征学生学习参与情况的重要指标,其自动识别方法是研究如何精确刻画学习效果变化动因及进行智慧教学决策的基础。现有研究已发现,学习参与度同情感投入、行为投入与认知投入存在直接关系,利用人工智能实现自动评估具有合... 学习参与度是表征学生学习参与情况的重要指标,其自动识别方法是研究如何精确刻画学习效果变化动因及进行智慧教学决策的基础。现有研究已发现,学习参与度同情感投入、行为投入与认知投入存在直接关系,利用人工智能实现自动评估具有合理性与必要性。但相关研究数量有限,且主要聚焦在基于图像模态的表情识别领域。真实教学情境中的学习参与度识别应基于多模态数据的采集与分析,具体来说,可采用基于众包的方法建立多模态数据集,设计多模态融合的深度学习分析模型,并通过一致性检验完善模型的数据验证,以提高识别的准确率。因此,开展深度学习的实验研究具有较强的应用价值。该实验截选了中国大学MOOC网上的三门不同学科的视频片段,招募50位被试进行自主学习,每隔3秒自动记录被试脸部图像、脑电波数据和学习日志,初步建立了含3万余条面部表情图片和脑电波数据的多模态数据集,并基于后期融合策略及卷积神经网络结构中的ResNet架构,构建了一个多模态融合深度学习模型,进行模型训练。实验结果显示:该模型对未知被试的学习参与度预测的准确率可达87%,基于多模态的学习参与度识别方法,要优于基于单模态的学习参与度识别方法。 展开更多
关键词 深度学习 学习参与度识别 人工智能 多模态融合 注意力 精准教学
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基于Silverlight在线游戏设计模式研究与实现 被引量:1
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作者 程国雄 胡世清 《科学技术与工程》 2009年第21期6547-6550,6557,共5页
为了解决传统在线游戏软件设计过程中存在耦合度高、难以引入一种统一的开发模式问题,在研究MVC软件设计模式和Silverlight技术特点的基础上,选用Silverlight技术设计在线互动游戏,并引入MVC的软件设计模式。使用观察者模型,实现游戏元... 为了解决传统在线游戏软件设计过程中存在耦合度高、难以引入一种统一的开发模式问题,在研究MVC软件设计模式和Silverlight技术特点的基础上,选用Silverlight技术设计在线互动游戏,并引入MVC的软件设计模式。使用观察者模型,实现游戏元素表现逻辑和控制逻辑的分离,降低应用程序耦合度。并用事例说明使用MVC设计模式是有效和可行的,提出了在该模式基础上构建游戏开发框架的设想。 展开更多
关键词 MVC模式 SILVERLIGHT技术 观察者 游戏 游戏开发框架
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数字化图书及英语交互学习RIA平台的研究
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作者 程国雄 胡世清 《计算机工程与设计》 CSCD 北大核心 2010年第13期3103-3107,共5页
为解决基于Web学习平台交互性不足和通用性较差的问题,采用RIA技术设计了英语交互学习平台。为提高平台的实用性和内容的表现力,通过实现图书的数字化,统一了内容展示形式;通过实现手写与识别技术、拖动与碰撞技术,实现平台的富交互特性... 为解决基于Web学习平台交互性不足和通用性较差的问题,采用RIA技术设计了英语交互学习平台。为提高平台的实用性和内容的表现力,通过实现图书的数字化,统一了内容展示形式;通过实现手写与识别技术、拖动与碰撞技术,实现平台的富交互特性;根据英语学科的特点,提出了使用媒体标记技术实现听力与内容的同步。在此基础上,给出了系统的总体结构和基于MVVM模式的设计框架,通过采用MVVM模式,解决了软件的耦合度和复用性问题。实例结果表明了系统的实用性。 展开更多
关键词 学习平台 数字图书 富互联网应用 富交互 模型—视图—视图模型
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