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基于AHP的四川三河职业学院校园植物景观评价研究
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作者 穆群会 蒋南 《林业调查规划》 2025年第2期117-122,共6页
以四川三河职业学院校园植物景观为研究对象,以植物生态、美学、功能、文化效益为准则层构建植物景观评价体系,通过层次分析法赋权得出综合评价结果,并根据结果提出景观营建对策。结果表明,校园有61科84属90种植物,乔灌常绿落叶植物数... 以四川三河职业学院校园植物景观为研究对象,以植物生态、美学、功能、文化效益为准则层构建植物景观评价体系,通过层次分析法赋权得出综合评价结果,并根据结果提出景观营建对策。结果表明,校园有61科84属90种植物,乔灌常绿落叶植物数量比为11∶4;生态效应准则层权重值最高,对应指标层植物物种多样性权重值最高,其他准则层对应的指标层较高权重值的分别有与周围要素协调性,植物配置艺术及空间多样性,舒适安全性,运用乡土特色植物等;校园综合评价指数值为61%,属Ⅲ级景观质量。基于结果分析提出校园植物景观营建策略。 展开更多
关键词 校园植物景观 层次分析法 景观评价 四川泸州
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