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珠三角地区特殊教育学校体育师资队伍现状调查与分析 被引量:3
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作者 王鹏 侯晓晖 +5 位作者 慕雯雯 王涛 徐勇 杨晓冬 钟杰峰 吴国仁 《广州体育学院学报》 北大核心 2014年第5期20-23,共4页
以广东省珠三角地区17所特殊教育学校的74名特殊体育教育教师为研究对象,运用文献资料、问卷调查、访谈及数理统计等方法,对特殊教育学校体育师资队伍现状进行调查,结果显示:珠三角地区特殊教育学校体育教师数量仍显不足,兼职教师比例过... 以广东省珠三角地区17所特殊教育学校的74名特殊体育教育教师为研究对象,运用文献资料、问卷调查、访谈及数理统计等方法,对特殊教育学校体育师资队伍现状进行调查,结果显示:珠三角地区特殊教育学校体育教师数量仍显不足,兼职教师比例过高,性别比例尚可;教师学历高、年轻化、教龄短、职称低,专业结构呈现多样化;教师职业态度良好,但由于缺乏专业认可、职称晋升困难、福利待遇不高,很大程度上影响着体育师资队伍的稳定性和延续性;教师科研水平仍需提高,继续教育亟待加强;就上述问题从特殊体育师资培养、政策管理、继续教育等角度提出相应对策。 展开更多
关键词 珠三角 特殊教育 体育师资 调查 分析
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基于STS视角的义务教育阶段学生信息素养现状调查——长春市K区的个案研究 被引量:4
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作者 王秋爽 缴洪勋 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2010年第7期5-8,共4页
义务教育阶段的信息技术课程在经历了近十年的发展以后,学生的信息素养是否得到了提升越来越成为研究人员和教学人员普遍关注的焦点。为此,我们基于STS视角对长春市K区义务教育阶段学生在概念原理、基本应用和问题解决三个目标层次上的... 义务教育阶段的信息技术课程在经历了近十年的发展以后,学生的信息素养是否得到了提升越来越成为研究人员和教学人员普遍关注的焦点。为此,我们基于STS视角对长春市K区义务教育阶段学生在概念原理、基本应用和问题解决三个目标层次上的信息素养状况进行了调查。调查结果表明,义务教育阶段学生在信息素养水平上存在显著的城乡差距;在信息科学、信息技术和信息社会三个维度上的知识和技能发展不平衡;学生在基本应用目标层次上的表现优于在概念原理与问题解决层次上的表现。 展开更多
关键词 STS 义务教育阶段 信息素养 学生
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学龄脑瘫儿童康复强化训练的体会 被引量:6
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作者 任晓惠 《中国康复理论与实践》 CSCD 2000年第4期187-191,共5页
我们根据学生肢体、智力残疾的特点 ,经过不断摸索 ,反复修改 ,编制了一系列音乐文体康复操。这套操分上肢训练 ,下肢训练 ,颈、腰、脊柱训练和平衡、协调训练 4部分。通过实践 。
关键词 学龄期 脑性瘫痪 康复操 强化训练 儿童
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论图书馆评估引入效益分析的必要性 被引量:3
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作者 王梅 《现代情报》 北大核心 2006年第7期128-129,共2页
本文结合中外图书馆目前发展状况,明确提出以“效益”为尺度的图书馆评估新模式。旨在改变以往重馆藏、财力、人员、技术等表面化的传统评估方法,使图书馆管理更加科学化、现代化。
关键词 图书馆 信息服务 效益分析 评估方法 管理工作
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网络环境下图书馆期刊服务质量探析 被引量:1
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作者 王梅 《现代情报》 北大核心 2006年第4期49-50,53,共3页
本文通过对期刊工作现状的总结,提出了网络环境下期刊资源建设的方案,同时给出了提高期刊服务质量的方法。
关键词 网络环境 期刊服务 质量
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