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校企协同构建卓越机械工程师培养模式的探索与思考 被引量：1
1
作者 陆成军 《湖北农机化》 2019年第13期18-18,共1页
随着我国工业进程的发展,企事业单位对卓越机械工程师的需求越来越大,推动学校在培养机械工程师的教学过程中进行改革与创新。目前,很多高校与企业已经建立校企协同构建培养模式,以学校教育为主,企事业单位深度参与,为学生提供真实的机... 随着我国工业进程的发展,企事业单位对卓越机械工程师的需求越来越大,推动学校在培养机械工程师的教学过程中进行改革与创新。目前,很多高校与企业已经建立校企协同构建培养模式,以学校教育为主,企事业单位深度参与,为学生提供真实的机械项目实习环境和先进的硬件设施,共同制定卓越机械工程师培养计划,课程体系和教案编写,卓越机械工程师评定标准等。据此,主要简述校企协同构建卓越机械工程师培养模式的探索与思考,提出校企协同模式下提升教学水平的意见,使学校培养出符合企业需要的优秀机械工程师,促进我国经济发展。 展开更多
关键词 卓越工程师 培养模式 校企协同 探索与思考
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基于创新性项目的机械卓越工程师能力培养实践模式探讨 被引量：1
2
作者 陆成军 《南方农机》 2019年第11期125-125,共1页
现阶段,社会市场经济发展步伐进一步加快,社会应培养与之相适应的人才和有能力的技术掌控者。传统的机械实践教学模式和教学方法对培养创新性技术人才有一定的局限性,相对技术能力方面存在缺陷。文章分析了传统的实验教学模式,并就培养... 现阶段,社会市场经济发展步伐进一步加快,社会应培养与之相适应的人才和有能力的技术掌控者。传统的机械实践教学模式和教学方法对培养创新性技术人才有一定的局限性,相对技术能力方面存在缺陷。文章分析了传统的实验教学模式,并就培养创新型项目的机械卓越工程师能力培养实践模式进行探析,仅供参考。 展开更多
关键词 创新性项目 机械工程 培养实践能力
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