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学术自由与大学官僚制的“同居”——试析韦伯的学术自由理念
被引量:
5
1
作者
惠圣
孙传钊
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006年第3期36-39,共4页
认同大学官僚化运营的韦伯竭力捍卫学术自由,尖锐地批判“思想的官僚化”。韦伯从所谓的“学术自由”出发,开辟出更激进的“学术自由”境界,并赋予学术强烈的伦理价值,呼吁大学人在享受学术自由的同时,对自己行为的终极意义负起责任。
关键词
学术自由
官僚制
责任
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题名
学术自由与大学官僚制的“同居”——试析韦伯的学术自由理念
被引量:
5
1
作者
惠圣
孙传钊
机构
淮北煤炭师范学院教育系讲师
不详
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006年第3期36-39,共4页
文摘
认同大学官僚化运营的韦伯竭力捍卫学术自由,尖锐地批判“思想的官僚化”。韦伯从所谓的“学术自由”出发,开辟出更激进的“学术自由”境界,并赋予学术强烈的伦理价值,呼吁大学人在享受学术自由的同时,对自己行为的终极意义负起责任。
关键词
学术自由
官僚制
责任
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
学术自由与大学官僚制的“同居”——试析韦伯的学术自由理念
惠圣
孙传钊
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2006
5
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