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微型实验在初中化学实验教学中的应用
被引量:
7
1
作者
王荣桥
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014年第6期51-53,共3页
近年来随着化学教学的不断改革,化学实验改革也在不断发生变化,其中化学实验的微型化成为化学实验改革的一大亮点,针对教材中的典型实验我们进行了“微型化”设计,并作了有益探索和尝试,现将有关实验案例的微型化设计展示如下,与...
近年来随着化学教学的不断改革,化学实验改革也在不断发生变化,其中化学实验的微型化成为化学实验改革的一大亮点,针对教材中的典型实验我们进行了“微型化”设计,并作了有益探索和尝试,现将有关实验案例的微型化设计展示如下,与大家共享,望大家指正。一、探究微观粒子的特性世界万物都是由极其微小的粒子构成的,构成物质的这些微观粒子不是静止不动的,总在不断运动。
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关键词
化学实验教学
微型实验
微型化设计
应用
初中
实验改革
微观粒子
化学教学
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职称材料
塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的应用
被引量:
4
2
作者
王荣桥
《化学教学》
北大核心
2017年第7期55-57,共3页
把废旧塑料矿泉水瓶用于化学实验,设计了探究气体的溶解性、验证二氧化碳的性质、验证二氧化碳与碱的反应、探究分子的运动等实验。实验方案的设计增强了实验的趣味性、实用性和可操作性,拉近了化学与生活的距离,提高学生对身边物质...
把废旧塑料矿泉水瓶用于化学实验,设计了探究气体的溶解性、验证二氧化碳的性质、验证二氧化碳与碱的反应、探究分子的运动等实验。实验方案的设计增强了实验的趣味性、实用性和可操作性,拉近了化学与生活的距离,提高学生对身边物质有用性的认识,激发学生的学习兴趣和学习动力。
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关键词
塑料矿泉水瓶
初中化学实验
探究实验
趣味实验
实验设计
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职称材料
2014年中考化学实验考题的创新特点
3
作者
王荣桥
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第11期78-81,共4页
分析了2014年全国各地45份中考化学实验考题,认为在考查视角、情景创设、试题取材等方面有所创新,归纳总结出化学实验命题的七个创新特点,并举例分析和点评,旨在展示化学实验命题理念的转变,体现创新试题的魅力和特点.
关键词
中考化学试题
实验命题
例题赏析
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职称材料
题名
微型实验在初中化学实验教学中的应用
被引量:
7
1
作者
王荣桥
机构
山东省淄博市
淄川区教研室
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014年第6期51-53,共3页
文摘
近年来随着化学教学的不断改革,化学实验改革也在不断发生变化,其中化学实验的微型化成为化学实验改革的一大亮点,针对教材中的典型实验我们进行了“微型化”设计,并作了有益探索和尝试,现将有关实验案例的微型化设计展示如下,与大家共享,望大家指正。一、探究微观粒子的特性世界万物都是由极其微小的粒子构成的,构成物质的这些微观粒子不是静止不动的,总在不断运动。
关键词
化学实验教学
微型实验
微型化设计
应用
初中
实验改革
微观粒子
化学教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的应用
被引量:
4
2
作者
王荣桥
机构
淄川区教研室
出处
《化学教学》
北大核心
2017年第7期55-57,共3页
文摘
把废旧塑料矿泉水瓶用于化学实验,设计了探究气体的溶解性、验证二氧化碳的性质、验证二氧化碳与碱的反应、探究分子的运动等实验。实验方案的设计增强了实验的趣味性、实用性和可操作性,拉近了化学与生活的距离,提高学生对身边物质有用性的认识,激发学生的学习兴趣和学习动力。
关键词
塑料矿泉水瓶
初中化学实验
探究实验
趣味实验
实验设计
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2014年中考化学实验考题的创新特点
3
作者
王荣桥
机构
淄川区教研室
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第11期78-81,共4页
文摘
分析了2014年全国各地45份中考化学实验考题,认为在考查视角、情景创设、试题取材等方面有所创新,归纳总结出化学实验命题的七个创新特点,并举例分析和点评,旨在展示化学实验命题理念的转变,体现创新试题的魅力和特点.
关键词
中考化学试题
实验命题
例题赏析
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
微型实验在初中化学实验教学中的应用
王荣桥
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2014
7
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职称材料
2
塑料矿泉水瓶在初中化学实验中的应用
王荣桥
《化学教学》
北大核心
2017
4
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职称材料
3
2014年中考化学实验考题的创新特点
王荣桥
《化学教学》
CAS
北大核心
2014
0
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职称材料
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