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面向计算思维培养的STEM工程设计教学模式及应用被引量：23: 1; 作者周平红牛钰琨 +3 位作者王康张屹李幸上超望《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期104-112,共9页; 计算思维是STEM问题解决中的一项关键能力,培养学生的计算思维已逐渐成为STEM教育的重要目标。然而当前如何在STEM工程设计教学中培养学生的计算思维,还有待深入探索。面向计算思维培养的STEM工程设计教学模式以计算思维、STEM学科内容... 展开更多; 关键词 STEM教育计算思维工程设计教学模式 STEM态度; 在线阅读下载PDF 职称材料

从“小传统”到“大传统”:近代武术的权力转移与知识生产被引量：1: 2; 作者王占涛戴国斌邵娜《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2023年第2期25-34,共10页; 本研究以“大传统”与“小传统”理论为主要视角,重新审视近代武术现代化转型的历史事实,通过剖析近代武术文化生产的时代特征,从权力与知识的角度阐释近代社会精英参与并主导武术文化范式变革的本质。研究认为:在近代“救亡”主题下,... 展开更多; 关键词大传统小传统近代武术权力转移知识生产; 在线阅读下载PDF 职称材料

城市群演变进程中人口老龄化地域分异特征被引量：9: 3; 作者李鸿梅王志宝 +1 位作者赵娜娜高伟《地域研究与开发》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第4期164-170,共7页; 基于1990年、1995年、2000年、2005年、2010年、2015年全国人口普(抽)查等数据,划分城市群发展阶段,分析中国城市群人口老龄化地域分异特征,揭示城市群演变进程中人口老龄化区域演变规律。结果表明:城市群老龄人口规模不断扩大,以长三... 展开更多; 关键词城市群人口老龄化地域分异中国; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中英语单元教学中文化意识培育的路径探析被引量：3: 4; 作者王慧蔡铭珂《中小学英语教学与研究》北大核心 2023年第8期76-80,F0003,共6页; 文化意识体现英语学科核心素养的价值取向,培养学生文化意识是实现学科育人的重要途径。本文结合具体案例阐述高中英语单元教学中进行文化意识培育、实现学科育人的路径:深入剖析教材单元的文化意涵,挖掘文化育人价值;坚持素养导向,制... 展开更多; 关键词高中英语文化意识单元教学学科育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名面向计算思维培养的STEM工程设计教学模式及应用被引量：23: 1; 作者周平红牛钰琨王康张屹李幸上超望; 机构华中师范大学人工智能教育学部淄博齐盛高级中学湖北省武汉市教育科学研究院江汉大学教育学院; 出处《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2022年第1期104-112,共9页; 基金华中师范大学国家教师发展协同创新实验基地建设研究项目“人工智能教育视域下教师跨学科教学创新与实践研究”(CCNUTEIII 2021-20) 2018年度国家自然科学基金项目“促进小学生计算思维培养的跨学科STEM+C教学理论与实证研究”(71874066)。; 文摘计算思维是STEM问题解决中的一项关键能力,培养学生的计算思维已逐渐成为STEM教育的重要目标。然而当前如何在STEM工程设计教学中培养学生的计算思维,还有待深入探索。面向计算思维培养的STEM工程设计教学模式以计算思维、STEM学科内容知识以及教学法的整合为核心,通过工程设计发挥"系统流程"优势,将科学、技术与数学相关活动整合在一起,让学生在"需要知道"和"需要做"的循环过程中感知情境性问题,解决挑战性任务。该模式在STEM课程"植物工厂"中的教学应用表明:将计算思维的概念与实践融入STEM工程设计的各个环节,能显著提升学生的STEM态度和计算思维能力,并且STEM态度对计算思维具有预测作用。未来,通过STEM教育发展计算思维将成为一种跨学科的思维实践,基于证据的多元评价方式将有利于STEM教育中计算思维的培养。; 关键词 STEM教育计算思维工程设计教学模式 STEM态度; Keywords STEM Education Computational Thinking Engineering Design Teaching Mode STEM Attitude; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从“小传统”到“大传统”:近代武术的权力转移与知识生产被引量：1: 2; 作者王占涛戴国斌邵娜; 机构上海体育学院武术学院山东理工大学体育学院淄博齐盛高级中学; 出处《体育学研究》 CSSCI 北大核心 2023年第2期25-34,共10页; 基金山东省社会科学规划研究项目(19CTYJ18)。; 文摘本研究以“大传统”与“小传统”理论为主要视角,重新审视近代武术现代化转型的历史事实,通过剖析近代武术文化生产的时代特征,从权力与知识的角度阐释近代社会精英参与并主导武术文化范式变革的本质。研究认为:在近代“救亡”主题下,社会精英的介入改变了武术原有的权力结构和知识生产的“小传统”形态,使武术在文化范式上进入“大传统”的范畴之内。而武术救亡作为社会精英理念的“顶层设计”,则须经过“知识”的俗世化才能够进入民众的日常生活,并最终形成近代国家救亡全民化的民族凝聚力。; 关键词大传统小传统近代武术权力转移知识生产; Keywords Great Tradition Little Tradition modern Wushu power transfer knowledge production; 分类号 G852 [文化科学—民族体育]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名城市群演变进程中人口老龄化地域分异特征被引量：9: 3; 作者李鸿梅王志宝赵娜娜高伟; 机构菏泽医学专科学校山东师范大学地理与环境学院山东省淄博齐盛高级中学北京市都城(菏泽)律师事务所; 出处《地域研究与开发》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第4期164-170,共7页; 基金国家社科基金青年项目(16CJY022)。; 文摘基于1990年、1995年、2000年、2005年、2010年、2015年全国人口普(抽)查等数据,划分城市群发展阶段,分析中国城市群人口老龄化地域分异特征,揭示城市群演变进程中人口老龄化区域演变规律。结果表明:城市群老龄人口规模不断扩大,以长三角、成渝、京津冀为最,各城市群老龄人口分布重心变动不大,分布格局相对稳定;人口老龄化区域类型呈现由老龄人口集聚点引导的相对均衡演变格局,整体上由浅度老龄化阶段步入深度老龄化阶段,但局部地区出现后退;初级阶段城市群人口老龄化速度明显加快,中高级阶段城市群人口老龄化起点相对较高,珠三角、京津冀等受行政城镇化等影响人口老龄化率有所波动;随着城镇化的推进,人口老龄化程度不断加深,且明显高于全国平均水平,但速度有所下降,整体上,常住人口城镇化率每增加1%,人口老龄化率增加0. 15%。; 关键词城市群人口老龄化地域分异中国; Keywords urban agglomeration population aging geographical differentiation China; 分类号 C922 [社会学—人口学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中英语单元教学中文化意识培育的路径探析被引量：3: 4; 作者王慧蔡铭珂; 机构山东省淄博市基础教育研究院山东省淄博齐盛高级中学; 出处《中小学英语教学与研究》北大核心 2023年第8期76-80,F0003,共6页; 基金山东省2022年度“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题“黄河文化融入高中英语校本课程构建的研究与实践(立项编号2022HHZX248) 山东省教育科学“十四五”规划2021年度中学英语阅读教学专项课题"指向高阶思维培养的高中英语支架式阅读教学研究”(立项编号2021WYZC012)的阶段性成果。; 文摘文化意识体现英语学科核心素养的价值取向,培养学生文化意识是实现学科育人的重要途径。本文结合具体案例阐述高中英语单元教学中进行文化意识培育、实现学科育人的路径:深入剖析教材单元的文化意涵,挖掘文化育人价值;坚持素养导向,制定育人目标;关注课堂生成,设计并实施系列单元学习活动;拓展地域文化资源,打造开放的育人环境,延展和丰富文化素材,实现“以文化人”和“文化育人”; 关键词高中英语文化意识单元教学学科育人; 分类号 G633.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	面向计算思维培养的STEM工程设计教学模式及应用	周平红牛钰琨王康张屹李幸上超望	《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心	2022	23	在线阅读下载PDF 职称材料
2	从“小传统”到“大传统”:近代武术的权力转移与知识生产	王占涛戴国斌邵娜	《体育学研究》 CSSCI 北大核心	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	城市群演变进程中人口老龄化地域分异特征	李鸿梅王志宝赵娜娜高伟	《地域研究与开发》 CSSCI CSCD 北大核心	2021	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	高中英语单元教学中文化意识培育的路径探析	王慧蔡铭珂	《中小学英语教学与研究》北大核心	2023	3	在线阅读下载PDF 职称材料