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农村教育信息化的现状及发展策略
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作者 郑晓星 《农村科学实验》 2025年第7期190-192,共3页
在教育信息化与教育现代化深度融合的时代背景下,农村教育信息化成为影响教育公平与质量提升的关键因素。初中信息科技课程对于农村学生适应信息社会、增强综合素质具有不可替代的作用。农村教育信息化与城市存在差距、师资力量薄弱、... 在教育信息化与教育现代化深度融合的时代背景下,农村教育信息化成为影响教育公平与质量提升的关键因素。初中信息科技课程对于农村学生适应信息社会、增强综合素质具有不可替代的作用。农村教育信息化与城市存在差距、师资力量薄弱、教学设施落后。该文深入剖析了这些现状,提出加强教师培训、整合现有资源、创新教学方法、加强校际合作等策略,旨在提升农村初中信息科技教学质量,为推动农村教育信息化发展提供有力的理论与实践支撑。 展开更多
关键词 农村 教育信息化 现状 发展策略
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基于核心素养的中学地理假期作业研究综述 被引量:1
2
作者 杨修志 《地理教学》 2023年第10期13-16,共4页
假期作业是培养学生地理学科核心素养的重要途径之一。本文选取近十年国内有关地理假期作业的期刊文献,分别从假期作业的设计依据、设计与实施、调度与评价三方面,详细总结了相关研究进展。
关键词 地理学科核心素养 假期作业 研究综述
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“精准教学”在初中生物学试卷讲评课中的应用 被引量:6
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作者 刘遵阁 《生物学教学》 北大核心 2019年第9期23-25,共3页
试卷讲评课是生物学教学中非常重要的课型。本文以初中生物学试卷讲评课为例,结合精准教学的理念、借助信息技术对数据的分析,精准地确定试卷讲评课目标、创建学习材料、开展教学活动和设计课后任务,实现试卷讲评课的精准性与高效性。
关键词 初中生物学 试卷讲评 精准教学 应用
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合作策略在初中生物学教学中的应用
4
作者 刘遵阁 王善娥 《生物学教学》 2021年第5期16-18,共3页
本文结合案例说明教师在初中生物学教学过程中,如何选取适用的合作策略,保证合作活动有序地展开以及学习任务的高效完成。
关键词 合作策略 小组合作 初中生物学
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