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题名例谈微课在地理教学中的应用
被引量：1
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作者
杨修志
刘翠霞
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机构
淄博高新区实验中学
淄博桓台马桥实验学校
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出处
《地理教学》
2015年第3期44-47,共4页
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文摘
微课是近年来在教育界新出现的教学形式,是指将教学目标聚焦在某一个环节上,利用最短时间讲解一个知识点、教学重点、难点、疑点、考点或作业题、考试题、模拟题等的一种微型教学。微课程的核心价值在于＂微＂,有精微之意,它将知识进行单一化、情景化、可视化处理,使之为智能手机、平板电脑等各种便携式终端提供内容服务,利用高科技的便利,使知识点更容易被理解,同时也为教师拓展课堂,激发学生兴趣,解答学生疑惑提供了方便。在地理教学过程中,
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关键词
地理教学
可视化处理
便携式终端
模拟题
微型教学
平板电脑
地球公转
教学尝试
教学重点
地球运动
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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