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题名信息技术背景下小学美术课堂教学改进策略探析
被引量：2
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作者
李雅宁
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机构
淄博市张店区杏园小学
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出处
《中国新通信》
2024年第18期230-232,共3页
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文摘
随着我国教育事业的繁荣进步,小学美术教育受到越来越多的重视。美术教育不仅教授绘画技巧,更重要的是熏陶学生的情感,塑造他们的审美观。为了更好地推动美术教育发展,将信息技术与美术课堂结合显得尤为重要。这种结合可以创新教学方式,激发学生的学习兴趣,提升他们的美术鉴赏力与审美水平。在信息技术的助力下,美术课堂将变得更加生动有趣,学生可以在互动中真切感受艺术的魅力,更加热爱美术学习。因此,教育工作者应积极探索信息技术与小学美术教育的融合途径,为学生的全面发展贡献智慧与力量。
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关键词
信息技术
小学美术
课堂教学
改进策略
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分类号
G623.75
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名浅析巧用信息技术构建高品质小学音乐课堂
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作者
赵鑫潞
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机构
淄博市张店区杏园小学
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出处
《中国新通信》
2024年第19期242-244,共3页
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文摘
新课改要求教师注重对学生综合素养的培养,特别是在我国“立德树人”的教育根本任务下,学生的全面发展是各阶段教学的重中之重。小学阶段是学生打下坚实基础和塑造个人素养的黄金时期,每一门学科都承载着他们未来发展的无限可能。音乐学科作为启迪学生艺术感知和审美意识的重要途径,在教育信息化的推进下,音乐教学朝着信息化发展,使学生在学习过程中获得前所未有的体验。
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关键词
信息技术
高品质
小学音乐
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名运用多媒体技术实现小学语文教学路径的创新
被引量：1
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作者
冉丽丽
璩丽玉
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机构
山东省淄博市张店区杏园小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第1期148-149,共2页
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文摘
将多媒体技术应用于小学语文教学有利于切实提高小学语文课堂教学质量,教师应当积极运用多媒体技术,以实现对小学语文教学路径的创新,促进小学语文教学效率的提升。本文简要分析了将多媒体技术应用于小学语文教学的意义,并提出几点相关的运用策略,以供业内人士参考。
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关键词
多媒体技术
小学语文
教学创新
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学道德与法治生活化教学方法
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作者
璩丽玉
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机构
山东省淄博市张店区杏园小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2021年第17期133-134,共2页
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文摘
随着时代的不断向前发展,我国的教育事业也在更新与进步之中,小学道德与法治课程逐渐得到了学校和家长的重视,成为小学教育中的重点课程。道德与法治的产生是从生活之中得来的,因此道德与法治课程需要结合生活化来进行教学,从而取得更好的教学效果,促进学生的身心健康发展。本文将分析如何在小学中有效地使道德与法治课程与生活化有机结合。
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关键词
小学教育
道德与法治课程
生活化教学
策略初探
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名巧用信息技术提高小学语文教学效率
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作者
璩丽玉
冉丽丽
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机构
山东省淄博市张店区杏园小学
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出处
《新课程教学（电子版）》
2023年第21期124-126,共3页
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文摘
随着新一轮课程改革的逐渐深入和素质教育的普及,在进行各科教学时要在教学目标以及教学方法上进行一定的调整,以实现学生全面发展。小学语文是一门重要的课程,对培养学生的语文核心素养有着重要的意义。语文是一门人文性较强的课程,教师要充分认识其重要性,使学生从课堂教学中收获更多。教师在进行语文教学时要结合小学生的年龄特点,充分利用信息技术提升课堂教学的丰富性、趣味性及课堂教学效率。本文主要分析互联网技术对小学语文教学的意义,探讨利用互联网技术提升小学语文课堂教学效率的策略,希望对相关人员有一定的借鉴意义。
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关键词
互联网技术
小学语文
课堂效率
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名领略阅读魅力,培养鉴赏能力
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作者
刘美
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机构
淄博市张店区杏园小学
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出处
《小学阅读指南（低年级版）》
2024年第6期52-54,共3页
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文摘
在小学语文教学中,教师不仅要注重培养学生对基础知识的掌握,还要致力于提升学生的综合素养,其中就包括对学生鉴赏能力的培养。阅读教学作为小学语文教学的重要部分,对于培养学生的鉴赏能力具有不可替代的作用。以下是一些相应的小学语文阅读教学策略,旨在帮助学生领略阅读魅力,提升他们的鉴赏能力。
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关键词
阅读魅力
小学语文教学
鉴赏能力
小学语文阅读教学
综合素养
知识的掌握
培养鉴赏
不可替代
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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