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题名试谈综合实践活动的学校管理
被引量：2
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作者
刘玉梅
孙国
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机构
山东省淄博市张店区教研室
山东省淄博市高青县教研室
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第20期50-51,58,共3页
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关键词
综合实践活动
学校管理
基础教育
课程改革
课程资源
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名实施养成教育 减轻小学生过重负担
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作者
孟益民
李磊
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机构
淄博市张店区教学研究室
淄博市张店区教师进修学校
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出处
《当代教育科学》
1996年第3期5-6,共2页
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文摘
小学生正处在长身体,长知识的黄金时期。过重的课业负担。既损伤学生身体健康,也有损学生智能发展,又有损国家人才培养。要改变这种现状,一要更新观念;二要强化科学管理、净化课堂;三要改进教法。为此。
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关键词
养成教育
学生观
小学生
引导学生
更新观念
智能发展
改进教法
五项原则
课堂教学质量
身体健康
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分类号
G622.0
[文化科学—教育学]
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题名人格塑造与工具主义
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作者
朱培森
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机构
淄博市张店区教学研究室
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出处
《山东教育科研》
北大核心
2001年第11期59-60,共2页
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关键词
人格塑造
工具主义
创新教育
创新人格
创新能力
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分类号
B848
[哲学宗教—心理学]
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题名试论素质教育实施中两个重要的教育关系
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作者
朱培森
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机构
淄博市张店区教学研究室
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出处
《山东教育科研》
2000年第5期16-18,共3页
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关键词
素质教育
教育质量
校长
教师
相互关系
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分类号
G40-012
[文化科学—教育学原理]
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题名学好新大纲 教好新教材
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作者
贾素知
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机构
山东淄博市张店区教研室
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出处
《地理教学》
1994年第4期13-14,共2页
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文摘
新编义务教育人教版地理教材，是根据《九年义务教育全日制初级中学地理教学大纲》编写的(以下简称新教材、新大纲)。新大纲确定教学内容的原则是。以环境-资源-人类活动为线索，正确阐明人地关系”。为了贯彻这条主线，新教材的编写注意了教学内容的科学性、思想性和时代性，注意了地理知识教育、能力培养和思想教育三者的统一。广大地理教师要从习惯于旧大纲、旧教材的束缚中解脱出来，而学好新大纲，则是教好新教材的重要前提。下面我就贯彻新大纲使用新教材谈几点个人体会。
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关键词
新大纲
新教材
旧教材
教学内容
初级中学
九年义务教育
地理教材
资源
编写
原则
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分类号
P281
[天文地球—地图制图学与地理信息工程]
G633
[文化科学—教育学]
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