办好师范学校体育班之我见

1

作者 袁四安 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1989年第4期19-21,共3页

体育教师的“断代”危机,并非杞人忧天之说。全国不论,就拿文化教育普及率相对较高的江苏省南通市来说,截至1988年9月,全市6个县共有中小学生866422人,中小学3490所;体育教师1834人,其中符合国家合格标准的体育教师623人。

关键词 体育教师 体育班 合格标准 体育专业班 中小学体育师资 体育教研组 中师体育 培养目标 教学计划 教学大纲

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道德的道德教育:学校德育的伦理回归 被引量：9

2

作者 杨孝如 《湖南师范大学教育科学学报》 2005年第2期52-55,85,共5页

目前 ,学校德育中存在着大量“非道德”和“不道德”因素。“非道德”的道德教育主要表现为非道德因素对道德的渗透、异化 ,甚至是直接取代 ;“不道德”的道德教育主要表现为有违道德基本精神的道德灌输和悖离道德基本原则的道德欺骗。... 目前 ,学校德育中存在着大量“非道德”和“不道德”因素。“非道德”的道德教育主要表现为非道德因素对道德的渗透、异化 ,甚至是直接取代 ;“不道德”的道德教育主要表现为有违道德基本精神的道德灌输和悖离道德基本原则的道德欺骗。“非道德”和“不道德”的道德教育容易模糊德育的内涵和外延 ,引发学生的逆反、戒备和敌视心理 ,不利于学校德育的有效开展。确立道德的道德教育观念 ,让道德教育回归到道德的范畴之内 ,以合乎道德的方式进行道德教育 ,有利于提高学校德育的实效性。 展开更多

关键词 道德教育 道德的 非道德的 不道德的

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论张謇的师范教育思想 被引量：3

3

作者 瞿卫星 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1998年第1期59-64,共6页

中国师范教育已经走完了整整一个世纪的历程。在这艰难、曲折的路程中，张謇无疑是一位重要的开拓者。他的重视师范、师资，严格教学管理和勤俭治校、多渠道筹措教育经费等师范教育思想，对研究张黎的教育思想，以至研究我国近代师范教... 中国师范教育已经走完了整整一个世纪的历程。在这艰难、曲折的路程中，张謇无疑是一位重要的开拓者。他的重视师范、师资，严格教学管理和勤俭治校、多渠道筹措教育经费等师范教育思想，对研究张黎的教育思想，以至研究我国近代师范教育发展史，都是颇有价值的资料，对创造中国师范教育新世纪的辉煌也有所借鉴。 展开更多

关键词 张謇 师范教育思想 教育救国

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合作学习教学模式在师范体育教学中的运用研究 被引量：8

4

作者 倪静芬 《南京体育学院学报（社会科学版）》 2002年第5期57-58,共2页

采用文献资料研究、实践研究、分析对比研究等方法 ,探讨了在师范体育教学中运用合作学习教学模式的可行性 ,并介绍了实施合作学习教学模式的基本意义和方法。在此基础上提出了在教学中运用该模式时的若干注意问题。体育合作学习教学模... 采用文献资料研究、实践研究、分析对比研究等方法 ,探讨了在师范体育教学中运用合作学习教学模式的可行性 ,并介绍了实施合作学习教学模式的基本意义和方法。在此基础上提出了在教学中运用该模式时的若干注意问题。体育合作学习教学模式可以促进体育教育改革的深入 ,促进学生个性的发展 ,提高学习兴趣 ,有利于培养学生的协作精神和创新能力 。 展开更多

关键词 体育教学 合作学习 教学模式 师范教育 教育改革 职业技能

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校园文化与学校德育 被引量：3

5

作者 黄正平 《教学与管理（中学版）》 1993年第3期15-16,共2页

党的十四大报告把搞好校园文化建设作为社会主义精神文明建设的五项重要任务,因此,在改革开放的新形势下,建设校园文化是学校德育工作的重要内容。所谓校园文化,是指学校师生共同创造和汲取的学校各种文化形态和总和,通常包括物质文化... 党的十四大报告把搞好校园文化建设作为社会主义精神文明建设的五项重要任务,因此,在改革开放的新形势下,建设校园文化是学校德育工作的重要内容。所谓校园文化,是指学校师生共同创造和汲取的学校各种文化形态和总和,通常包括物质文化、制度文化、精神文化和活动文化,其中物质文化是基础,制度文化是纽带,精神文化是灵魂,活动文化是载体。校园文化是学校教育的有机组成部分,它对于学生的健康成长和全面发展,具有促进、导向、约束、规范和教育的功能,直接或间接地影响着学生的思想观念、道德品质、心理人格、生活方式和行为习惯等各个方面。因此,校园文化与学校德育有着极为密切的联系。 展开更多

关键词 校园文化 活动文化 物质文化 道德品质 校园精神文化 思想观念 社会主义理想 校园制度文化 心理人格 行为习惯

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试论师范生道德情感的培养 被引量：1

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作者 顾锐萍 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第4期60-62,共3页

培养师范生道德情感是现代教师教育的重要内容,对于加强师范生的道德修养、塑造师范生的完美人格、加快师范生的教师专业成长、适应基础教育改革发展的需要具有重要意义;培养师范生道德情感需要个体的道德实践和心理调适,需要教育者的... 培养师范生道德情感是现代教师教育的重要内容,对于加强师范生的道德修养、塑造师范生的完美人格、加快师范生的教师专业成长、适应基础教育改革发展的需要具有重要意义;培养师范生道德情感需要个体的道德实践和心理调适,需要教育者的精心组织和整体构建,要坚持以知育情、以意育情、以教育情、以行育情和以境育情。 展开更多

关键词 师范生 道德情感 教师专业成长 道德认识 人格教育

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能力本位：新世纪师范教育的基本理念 被引量：5

7

作者 黄正平 《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2001年第10期30-33,共4页

新世纪的师范教育确立能力本位的基本理念，是知识经济时代的本质要求，是构建人才培养模式的崭新课题，是实施素质教育的价值取向，是教师素质结构的重要内涵，也是师范教育深化改革的迫切要求。因此，必须采取调整师范教育目标和课程... 新世纪的师范教育确立能力本位的基本理念，是知识经济时代的本质要求，是构建人才培养模式的崭新课题，是实施素质教育的价值取向，是教师素质结构的重要内涵，也是师范教育深化改革的迫切要求。因此，必须采取调整师范教育目标和课程结构、加强教育实践环节教学、增强指导性、渗透性和示范性、深化教育人事制度改革等基本策略，努力提高师范生的教育教学能力和未来教师的专业化水平。 展开更多

关键词 师范教育 基本理念 能力本位 世纪 教育人事制度改革 知识经济时代 人才培养模式 教师素质结构 实践环节教学 教育教学能力 专业化水平 本质要求 价值取向 素质教育 深化改革 课程结构 教育目标 加强教育 基本策略 未来教师 新课题 指导性 示范性 渗透性 师范生

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学校照管功能探析

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作者 潘健 《教学与管理（中学版）》 2001年第11期18-21,共4页

关键词 学校功能 “功能” 中性词

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试论网络阅读的特征及其对阅读教学的启示 被引量：27

9

作者 顾健 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2002年第3期24-26,共3页

关键词 网络阅读 阅读教学 阅读兴趣 语义教学 阅读能力 课堂教学 教学研究 教学方法

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道德法律化:一个虚假而危险的命题 被引量：30

10

作者 杨孝如 《西南师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第3期51-54,共4页

针对我国社会转型期道德水平整体滑坡的现状 ,有学者提出了“道德法律化”的应对策略。这种主张混淆了道德与法律的本质区别 ,在逻辑前提上存在着无法弥补的漏洞。从事实层面上看 ,“道德法律化”是一个虚假命题 ,是对“法的法律化”的... 针对我国社会转型期道德水平整体滑坡的现状 ,有学者提出了“道德法律化”的应对策略。这种主张混淆了道德与法律的本质区别 ,在逻辑前提上存在着无法弥补的漏洞。从事实层面上看 ,“道德法律化”是一个虚假命题 ,是对“法的法律化”的误解 ;从价值层面上看 ,这一命题隐含着道德标准绝对化和道德约束强权化的倾向 。 展开更多

关键词 道德法律化 道德 法律 法

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试论中师地理新教学大纲的创新 被引量：2

11

作者 姚亚萍 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2000年第3期48-51,共4页

关键词 中等师范 地理 教学大纲 教学改革 创新教育

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消极班级舆论简论 被引量：2

12

作者 杨孝如 《当代教育科学》 北大核心 2005年第11期7-10,共4页

消极班级舆论是一种非制度化教育因素,主要呈现为观念形态、信息形态、情绪形态和行为形态。消极班级舆论会传播虚假信息或负向价值观,对班级的教育和管理产生着很大的负面影响。从微观的班级舆论建设的角度来看,对消极班级舆论进行引... 消极班级舆论是一种非制度化教育因素,主要呈现为观念形态、信息形态、情绪形态和行为形态。消极班级舆论会传播虚假信息或负向价值观,对班级的教育和管理产生着很大的负面影响。从微观的班级舆论建设的角度来看,对消极班级舆论进行引导和调控的方法主要有:营造宽松和谐的班级人际关系,保持畅通、及时的信息沟通,建立公正、透明的班务处理系统,关注消极舆论源、舆论人和舆论圈。 展开更多

关键词 班级舆论 班级管理 班主任 师生关系

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师德建设要体现“三个代表”的要求 被引量：2

13

作者 黄正平 《学校党建与思想教育》 2001年第1期83-84,共2页

在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，师德建设面临着新的挑战，在人们的价值观念多元化的影响下，师德建设出现了许多新的问题，深化教育改革，全面推进素质的形势对师德建设提出了新的要求。因此，我们要按照江泽民总书记提出的... 在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，师德建设面临着新的挑战，在人们的价值观念多元化的影响下，师德建设出现了许多新的问题，深化教育改革，全面推进素质的形势对师德建设提出了新的要求。因此，我们要按照江泽民总书记提出的“三个代表”的要求，切实加强师德建设，使广大教师真正“作为人类‘灵魂的工程师’，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表”。 展开更多

关键词 师德建设 “三个代表” 要求 为人师表 教师 教育改革 价值观念 总书记 社会主义市场经济 改革开放

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课堂:小学数学研究性学习的根 被引量：2

14

作者 顾卫兵 《辽宁教育研究》 北大核心 2003年第9期56-58,共3页

将研究性学习融入到学科教学之中,既是信息时代和教育改革发展的需要,也是更新教学观念、转变教学方式和学习方式的需要。小学教学研究性学习,立足课堂,以培养学生发现问题、研究问题和解决问题的能力为主旨。呈现出研究性、实践性、主... 将研究性学习融入到学科教学之中,既是信息时代和教育改革发展的需要,也是更新教学观念、转变教学方式和学习方式的需要。小学教学研究性学习,立足课堂,以培养学生发现问题、研究问题和解决问题的能力为主旨。呈现出研究性、实践性、主体性、全员性、过程性、合作性、开放性的特点。小学数学研究性学习,要求教师在教学中要善于营造民主宽松的学习气氛,创设有利于“研究”问题情境,及时给学生以指导和帮助。其教学程序大致包括“创设情境,产生问题;展开研究,合作学习;交流讨论,解决问题;实际应用,拓展延伸”等几个环节。 展开更多

关键词 小学 数学教学 教学观念 学习方式 研究性学习 问题情境

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教育信念:教师专业发展的内在要求 被引量：8

15

作者 黄正平 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2002年第4期74-77,共4页

本文对教育信念、教育信念的意义、教育信念的核心及教师教育信念的形成条件进行了探索。

关键词 教育信念 教师专业发展

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生物学认知结构及其教学构建 被引量：2

16

作者 朱正刚 《生物学教学》 北大核心 2004年第7期23-25,共3页

在生物学教学中，往往有这样一种情况，学生因生物学内容琐碎，难于记忆，于是不感兴趣，缺乏学习信心，究其原因，很大程度上是由于学生没有科学地构建认知结构，或者说我们的教师忽视了对学生头脑中认知结构的研究，本文拟就生物学认... 在生物学教学中，往往有这样一种情况，学生因生物学内容琐碎，难于记忆，于是不感兴趣，缺乏学习信心，究其原因，很大程度上是由于学生没有科学地构建认知结构，或者说我们的教师忽视了对学生头脑中认知结构的研究，本文拟就生物学认知结构及其构建作一探讨。 展开更多

关键词 生物学 认知结构 教学 学生 知识网络

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幸福感:师德修养的理想境界和目标追求 被引量：3

17

作者 黄正平 《当代教育论坛（宏观教育研究）》 2003年第10期79-81,共3页

幸福是对一生具有重要意义的需要、欲望、目的得到实现的心理体验。教师是幸福的职业。幸福感是教师做好教育工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是教师专业发展的内在动力。培养教师幸福感,教师既要树立崇高的教育理想和信念,又要确... 幸福是对一生具有重要意义的需要、欲望、目的得到实现的心理体验。教师是幸福的职业。幸福感是教师做好教育工作的重要前提,是事业有成的坚实基础,是教师专业发展的内在动力。培养教师幸福感,教师既要树立崇高的教育理想和信念,又要确立健康向上的人生观和价值观,还要掌握从事教育工作所必需的知识和技能,更要努力加强师德修养,不断提升追求幸福的能力和水平。 展开更多

关键词 幸福感 教师修养 人生观 价值观 人生目标 教育理想 教学技能 职业道德

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中小学体育教学质量评估应注意的几个问题

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作者 邢菊 丁兆雄 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1991年第4期77-78,共2页

中小学体育教学质量的评估是指根据一定的客观标准,对体育教学及效果作出的价值上的综合评判。它可以全面检测学校体育教学目标计划的制定和实施情况,评价体育教学目标计划完成的最终结果,对学校体育教学工作起着促进和调控作用。加强... 中小学体育教学质量的评估是指根据一定的客观标准,对体育教学及效果作出的价值上的综合评判。它可以全面检测学校体育教学目标计划的制定和实施情况,评价体育教学目标计划完成的最终结果,对学校体育教学工作起着促进和调控作用。加强中小学体育教学质量的评估工作,对于优化学校体育教学管理,全面提高体育教学质量,具有十分重要的意义。近几年来,特别是《学校体育工作条例》颁布实施以后,学校体育工作的评估问题。 展开更多

关键词 中小学体育 学校体育工作条例 体育教学质量 教学质量评估 体育教学目标 体育教学过程 实施情况 评估工作 调控作用 综合评判

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“绿色阅读”迫在眉睫 被引量：1

19

作者 龚郑勇 《教学与管理（中学版）》 2004年第8期44-44,共1页

关键词 “绿色阅读” 学校教育 家庭教育 阅读现象 文学创作 道德素质 育人观 人力主义 理性主义 功利主义

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藏情于行间　见韵于篇外──《登楼寄王卿》赏析

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作者 王茂恒 《江苏社会科学》 CSSCI 1997年第2期172-172,共1页

关键词 韦应物 行间 诗人自我形象 中唐政治 思想矛盾 孤寂之感 七言绝句 寄赠诗 唐代诗人 化实为虚

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