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信息技术课堂中的创意教学 被引量:1
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作者 肖友荣 《职业技术教育》 2008年第17期34-35,38,共3页
在信息技术课堂教学中,恰当地运用创意教学设计能够优化教学效果。创意教学设计包括:课前导入设计,如根据教学需要采用开门见山式导入、原有知识导入、直观演示导入、模拟实验导入、生活实例导入、故事情节导入等;课堂节奏的创意设... 在信息技术课堂教学中,恰当地运用创意教学设计能够优化教学效果。创意教学设计包括:课前导入设计,如根据教学需要采用开门见山式导入、原有知识导入、直观演示导入、模拟实验导入、生活实例导入、故事情节导入等;课堂节奏的创意设计,如适当变化教师语言、教学媒体、师生交流方式和教学组织形式、提问方式等;总结的创意设计,如归纳式、比较式、活动式、拓展延伸式等设计方式。 展开更多
关键词 信息技术 创意教学 导入 节奏 总结
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直觉模糊层次分析法处理医院用药风险评价 被引量:3
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作者 李卫霞 张昊 张诚一 《计算机工程与应用》 CSCD 2013年第18期242-244,252,共4页
基于直觉模糊集的模糊逼近理论,给出了将直觉模糊互补判断矩阵转换为模糊逼近矩阵的方法,提出了直觉模糊环境下的AHP方法,简称为直觉模糊层次分析法,将其应用于对医疗机构的用药风险的评价问题,给出了各子风险类别的权重。经检验,是一... 基于直觉模糊集的模糊逼近理论,给出了将直觉模糊互补判断矩阵转换为模糊逼近矩阵的方法,提出了直觉模糊环境下的AHP方法,简称为直觉模糊层次分析法,将其应用于对医疗机构的用药风险的评价问题,给出了各子风险类别的权重。经检验,是一种实用性较强的医疗机构用药风险评价方法。 展开更多
关键词 直觉模糊集 模糊逼近 直觉模糊层次分析法 用药风险评价
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基于商品流通视域的市场营销学理论研究 被引量:2
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作者 康迪 陈俭 《商业经济研究》 北大核心 2017年第6期56-58,共3页
在经济发展和科技进步的不断推动下,市场营销理论的发展水平越来越高,目前已经成为企业发展的重要理念。本文基于商品流通视域对市场营销学理论进行了研究。文章首先分析了商品流通的概况,接着对不同时期的市场营销学进行了分析,最后对... 在经济发展和科技进步的不断推动下,市场营销理论的发展水平越来越高,目前已经成为企业发展的重要理念。本文基于商品流通视域对市场营销学理论进行了研究。文章首先分析了商品流通的概况,接着对不同时期的市场营销学进行了分析,最后对商品流通在市场营销学理论中的体现进行了阐述。 展开更多
关键词 商品流通 市场营销学 理论
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直觉模糊层次分析法下投行股票估值模型选择 被引量:4
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作者 张昊 符策红 张诚一 《计算机工程与应用》 CSCD 2014年第15期204-206,260,共4页
基于直觉模糊集的模糊逼近理论,给出了将直觉模糊互补判断矩阵转换为模糊逼近矩阵的方法,提出了直觉模糊环境下的AHP方法(简记作IFAHP),并将其应用于投行股票估值模型选择问题,得到了股票估值模型中指标的优劣排序的权重值,是一种实用... 基于直觉模糊集的模糊逼近理论,给出了将直觉模糊互补判断矩阵转换为模糊逼近矩阵的方法,提出了直觉模糊环境下的AHP方法(简记作IFAHP),并将其应用于投行股票估值模型选择问题,得到了股票估值模型中指标的优劣排序的权重值,是一种实用性较强的股票估值模型评价方法。 展开更多
关键词 直觉模糊集 模糊逼近 直觉模糊层次分析法 股票估值模型
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