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应用化学专业安全素养培育路径探析
1
作者
许娟
曹军辉
《应用化学》
CSCD
北大核心
2024年第12期1815-1816,共2页
应用化学专业在人才专业安全的培养过程中要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立大安全观,培养学生正确的安全价值理念,帮助学生掌握必备的安全知识和技能,引导学生自觉养成规范操作、科学防护的良好习惯,切实提高其...
应用化学专业在人才专业安全的培养过程中要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立大安全观,培养学生正确的安全价值理念,帮助学生掌握必备的安全知识和技能,引导学生自觉养成规范操作、科学防护的良好习惯,切实提高其安全风险辨识、安全隐患排查及突发事件应急处置等关键能力。只有学生的安全意识、安全知识、安全技能和安全行为习惯全面提升,形成良好的安全素养,才能在未来的工作岗位上筑牢安全防线、守住安全底线,为化学工业安全发展贡献智慧和力量。
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关键词
应用化学专业
素养培育
预防为主
大安全观
知识和技能
安全技能
安全隐患排查
良好习惯
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职称材料
题名
应用化学专业安全素养培育路径探析
1
作者
许娟
曹军辉
机构
海南职业技术学院马克思主义学院
出处
《应用化学》
CSCD
北大核心
2024年第12期1815-1816,共2页
基金
海南省哲学社会科学规划课题(No.hnsz2023-34)资助。
文摘
应用化学专业在人才专业安全的培养过程中要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,树立大安全观,培养学生正确的安全价值理念,帮助学生掌握必备的安全知识和技能,引导学生自觉养成规范操作、科学防护的良好习惯,切实提高其安全风险辨识、安全隐患排查及突发事件应急处置等关键能力。只有学生的安全意识、安全知识、安全技能和安全行为习惯全面提升,形成良好的安全素养,才能在未来的工作岗位上筑牢安全防线、守住安全底线,为化学工业安全发展贡献智慧和力量。
关键词
应用化学专业
素养培育
预防为主
大安全观
知识和技能
安全技能
安全隐患排查
良好习惯
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O69-4 [理学—化学]
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作者
出处
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1
应用化学专业安全素养培育路径探析
许娟
曹军辉
《应用化学》
CSCD
北大核心
2024
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